“一袋麵？什麽麵？擔擔麵？”阿才覺得有點費解。
“麵粉的麵！”
“哦，你是哪裏人，怎麽管麵粉叫麵呢？”
田老師沒有正麵回答阿才的問題，隻是沖他笑一笑，又拍拍他的腦殼：“收好你的寶貝。” 阿才沒想到田老師會這麽處理問題，他突然對眼前這位目光敏銳、說話動聽的新體育老師產生了奇特的好感，他趕緊將小瓶子藏在書包的最深處。
“好了，你該回家了。”田老師拍拍手，搓掉手中的沙粒，“要不然，你媽媽會著急的。”他又抬手看看自己的表，“哎，還是我送你回家吧！”
“為什麽你要送我回家？你想跟我媽媽解釋？”阿才一邊走，一邊瞪大眼睛，抬頭仰望人高馬大的田老師。
“算你聰明！”田老師拍拍他的頭。
聽田老師這麽誇他，阿才心裏美極了，走起路來連蹦帶跳——他也隻有連蹦帶跳才能配合得上田老師那大步流星的步伐。
“你當過解放軍嗎？”阿才覺得田老師身上有一種特殊的男人氣質。
“你怎麽知道？”
“我猜的。”
“憑什麽？”
“你的模樣，你走路的樣子，還有你的眼睛！”
“你都快成小偵察員了。”田老師笑起來特有魅力。阿才在他身上不僅感受到一股濃烈的男子漢氣質，而且還隱約體會到一種類似父性的味道，跟田老師走在一起，他有一種奇異的安全感。
阿才覺得，病假後重新上學的第一天，他就遇上高興事——結識田老師，這真是一件開心事。原先他內心中的那些陰霾：比如暫時失去升旗手資格、前幾天午夜受驚嚇等等，那些不愉快的回憶，現在全都通通滾蛋了！
在家門口附近的路邊，阿才發現突然冒出一個賣棉花糖的攤位，是他的鼻子先發現的，阿才沿著那誘人的香味將視線追尋過去，發現賣棉花糖的那個老頭兒正往他這個方向瞧。
阿才抬頭看了一下田老師，發現他也注意到了那個賣棉花糖的地方，他低聲叮囑一句：“別貪食，多吃糖容易傷牙齒！”
這話讓阿才聽起來好像是：“別嘴饞，不要去碰那些東西！”
7
遭遇怪事的前兩天，阿才發現媽媽最近很反常，時而獨自發呆，時而偷偷發笑，很奇怪，媽媽的臉色卻比前些日子光鮮豐潤，好看多了。
阿才還發現一個異常情況，媽媽說，他長大了，應該一人獨睡另床。為什麽要這樣？他不理解，盡管不理解，他還是決定聽媽媽的，爸爸出門前總是再三交代他要聽媽媽的話。
阿才隻提出一個條件，再跟媽媽同床睡一夜。
當天夜裏，阿才就遇到怪事。
可是，媽媽硬說那是阿才夢遊的幻覺。
阿才聽媽媽的語氣似乎有點怪異，他暗中琢磨了一會兒，也不再跟媽媽糾纏這個話題了。中午吃飯的時候，阿才決定自己解開這個謎底，他向媽媽提出，晚上就搬到小屋住，小屋跟那間帶閣樓的空屋隔廳相望。
媽媽關切地問：“你行嗎？”
阿才從媽媽的眼神中，捕捉到這樣的信息：“你還是別搬。”
“我都長大了。”阿才倔強地說，說話的當兒，他悄悄盤算著枕頭下麵該放什麽東西當防身武器，他又想起那天晚上發生的事情，明明客廳桌下抽屜中放著父親精心仿製的手槍，怎麽黑暗中拿起來竟變得那麽沉重？那個黑影是怎麽回事？那些怪異的聲音又是怎麽回事？難道，他真像媽媽所說的那樣又患了夢遊症？如果他患了夢遊症，又跟從前一樣在客廳內亂撒尿，那麽，他後來趁媽媽不在家悄悄趴在地上東聞聞西嗅嗅，為什麽就沒有聞出尿臊味？是不是媽媽在哄騙他？如果是，那麽媽媽一定有什麽事在隱瞞他，那麽，媽媽究竟有什麽事需要隱瞞他呢？
8
吃過午飯，阿才迫不及待地提起書包想上學。
“娃兒，還早哪，你就不能在家裏多念一會兒書？”梅芳的口氣不甚嚴厲，並沒有強硬的意味，阿才覺得其中有空子可鑽。
“我還得早一點去，我天天都要成為第一個進校門的人，要不然，下星期我就當不上升旗手了。”阿才說的話絕對是內心的真實想法。
看到兒子有這麽充足的理由，梅芳也不好再阻撓，心想，他有上進心，由他去吧，總不能跟他說：娃兒，沒關係，不遲到就行。那樣教導孩子的話，孩子肯定會慢慢變得懶惰。於是她便說：“那你就不要到處亂跑，直接上學校。”
阿才聽到母親這句話，可高興了，他好像得到了一張進公園遊玩的長期免費出入證，飛快地拔腿就往門外跑。
“別慌！慢一點。”媽媽的叮囑像蜜蜂一樣追隨過來。
阿才跑出一段路，回頭一瞧，發現自家的門已經關上。
賣棉花糖的攤位四周，圍著一群提早上學的孩子，有的孩子已經買到棉花糖，正站在一邊津津有味地品嚐，引得周圍一些孩子口水直流。
貨攤上那個像大鋁鍋的盆，飛快地旋轉著，四周漸漸堆起白花花的棉花糖，那個頭頂破舊鴨舌帽，一邊幹活兒一邊張望四周的老頭兒很快注意到阿才的存在，沖他眨眼一笑。
“小朋友，要來一串嗎？”棉花糖老頭兒說話像是外地口音，他笑起來有點流氣。
阿才搖搖頭，他把雙手放在身後，十個指頭互相絞來絞去，他咽一下口水，咬住嘴唇，眼睛滴溜滴溜地隨著那機器轉動著。
機器停了下來，盆裏麵已經堆滿了棉花糖。
賣糖老頭兒像是故意讓阿才瞧清楚棉花糖盛放的模樣。
“哇——”有個小孩兒伸長脖子，發出一聲明顯充滿饞勁的驚嘆。
第一部分第二章 陌生人乍現（2）
賣糖老頭兒取過一根竹籤，繼續轉動機器，用竹籤將盆中堆積的棉花糖像紡線一般捲起集中起來。
已經有幾個小孩兒迫不及待地舉著各自手中的硬幣爭相購買。
賣糖老頭兒像是在吊大家的胃口，他將那白花花香噴噴的棉花糖高舉過頭頂，眼光唰唰地在孩子中間來回逡巡，然後越過前排的孩子，將目光停在站在最外麵的阿才身上。
阿才忽然想起田老師的話，他努力再咽下一汪口水，扭頭就走。
“小朋友，嚐嚐，要是沒錢，我送你嚐一個！”賣糖老頭兒的聲音聽起來像公鴨子，令人不舒服。
身後傳來一陣鬧笑聲，阿才覺得好像被羞辱了。
錢？賣糖老頭兒的話，給阿才提了一個醒，下午要交班費，他剛才急於上學，忘了跟媽媽要，想到這裏，他趕緊扭頭往家跑。
家裏的門已經反鎖上了。
“媽媽，開門——”阿才急切地喊著。
裏麵沒有動靜。
糟糕，要是媽媽不在家怎麽辦？阿才急得團團轉，要是媽媽不在家，那可真是太糟糕了，喻老師交代的事情是不能耽誤的！阿才一邊繼續喊媽媽，一邊將門板擂得咚咚直顫，他的內心已經有了將死馬當做活馬醫的念頭，阿才心想，但願媽媽隻是在家裏蒙頭睡午睡。
上學的小孩兒一撥兒又一撥兒從身邊走過，時間在一分一秒地過去，屋裏依然沒有反應，阿才心急如焚。
忽然，門吱地一聲豁然洞開，媽媽皺著眉頭出現了：“啥子事喲，急得你這麽冒火，都快把這門板捶爛了。”
媽媽原來在家，阿才大有僥倖獲救的感覺，他簡單地跟媽媽說出中途回家取錢的意思。在他心裏，一點也沒有責怪媽媽遲遲不開門的意思，可是當他突然瞥見那間帶閣樓的偏房的門虛掩著，心中頓起疑竇：媽媽她剛才是不是一直在那裏麵，她在裏麵幹什麽呢？她會不會剛才就在閣樓上，要不然她應該很快出來開門才是，那麽，媽媽去閣樓幹什麽？
阿才的腦筋飛速地轉動。
梅芳裝作若無其事似的順手從容地將偏房的門關上，但是還是沒關嚴密：“嗨，你爸爸也不知道把東西放到哪裏去了？”她像是自言自語。
“什麽東西？媽。”阿才乖巧地問，媽媽若有疑難事，他這個小男人應該挺身而出。
“噢，沒你的事。”梅芳問過阿才需要的錢數，急忙回臥室找錢包取錢。
阿才像尾巴一樣緊隨其後，一直跟梅芳進臥室，他想早一點拿到錢，快快上學去，否則可能會遲到，那樣的話，可真是太慘了。
阿才發現媽媽的床很淩亂，他不由地問梅芳：“你剛才在睡大覺？”
阿才的印像中，媽媽沒有午睡的習慣。
“哦，對，對，我剛才快睡死了。”梅芳的話聽起來像順口打誑說假話。
阿才不再細想，他接過錢，攥在手心中，急忙往外跑，經過偏房的時候，他的眼睛不由自主地乜一眼那道門，他驚訝地發現，不知何時，那道門已經被關嚴了，是誰關的？肯定不是媽媽！
阿才突然停住，回過頭朝身後的媽媽上下打量一番，他發現，媽媽衣裳上的紐扣沒有完全扣好，她頭髮也有點淩亂。
阿才的眼睛和梅芳對視了幾秒鍾，阿才從媽媽的眼神裏，看到一種十分陌生的東西。
9
下午最後一節課是田老師的體育課。
廣播體操做過後，大家分頭按自己的興趣找體育器械或場地：有人喜歡打桌球、有人喜歡打羽毛球、有的奔沙坑跳遠，有的玩兒足球……
阿才的愛好與眾不同，他喜歡攀竹竿、爬樹什麽的登高項目。
田老師一宣布自由活動，阿才便跑到操場一角的竹竿跟前迅速甩掉腳上的鞋子，三下五除二地剝去襪子，舌根蓄起口水，往自己的雙掌吐唾沫，兩手一抱住又高又粗的大竹竿，身子一收縮，就蹭蹭蹭地快速往上挪，頃刻之間，他就攀到了最高處。
到了竹竿頂端，阿才努力把自己固定了，開始朝遠處張望，他喜歡居高臨下的感覺。
操場位於學校高處的一塊平地上，而學校的地理位置就是這片地區的製高點，因此，阿才摟住竹竿頂端眺望遠方的時候，四周的景物全都盡收眼底，他東張西望一陣，在不遠處的建築物中，辨認出自己家的閣樓頂。
阿才看到，自己家的閣樓頂還是一處蠻不錯的觀察點，要是有一天母親開禁，讓他住閣樓，他會一下子視野大開，那時，他很可能像有的人家一樣，在自家閣樓上放養一群鴿子。他想像著，落日時分，自己從閣樓的窗口中探出身子，舉起一桿紅布，朝天空方向四處招搖，一大群五顏六色的鴿子看見他的信號旗以後，便從四麵八方紛紛振羽歸來，他被群鴿簇擁，就像一個鴿子王國的國王。
“麵粉的麵！”
“哦，你是哪裏人，怎麽管麵粉叫麵呢？”
田老師沒有正麵回答阿才的問題，隻是沖他笑一笑，又拍拍他的腦殼：“收好你的寶貝。” 阿才沒想到田老師會這麽處理問題，他突然對眼前這位目光敏銳、說話動聽的新體育老師產生了奇特的好感，他趕緊將小瓶子藏在書包的最深處。
“好了，你該回家了。”田老師拍拍手，搓掉手中的沙粒，“要不然，你媽媽會著急的。”他又抬手看看自己的表，“哎，還是我送你回家吧！”
“為什麽你要送我回家？你想跟我媽媽解釋？”阿才一邊走，一邊瞪大眼睛，抬頭仰望人高馬大的田老師。
“算你聰明！”田老師拍拍他的頭。
聽田老師這麽誇他，阿才心裏美極了，走起路來連蹦帶跳——他也隻有連蹦帶跳才能配合得上田老師那大步流星的步伐。
“你當過解放軍嗎？”阿才覺得田老師身上有一種特殊的男人氣質。
“你怎麽知道？”
“我猜的。”
“憑什麽？”
“你的模樣，你走路的樣子，還有你的眼睛！”
“你都快成小偵察員了。”田老師笑起來特有魅力。阿才在他身上不僅感受到一股濃烈的男子漢氣質，而且還隱約體會到一種類似父性的味道，跟田老師走在一起，他有一種奇異的安全感。
阿才覺得，病假後重新上學的第一天，他就遇上高興事——結識田老師，這真是一件開心事。原先他內心中的那些陰霾：比如暫時失去升旗手資格、前幾天午夜受驚嚇等等，那些不愉快的回憶，現在全都通通滾蛋了！
在家門口附近的路邊，阿才發現突然冒出一個賣棉花糖的攤位，是他的鼻子先發現的，阿才沿著那誘人的香味將視線追尋過去，發現賣棉花糖的那個老頭兒正往他這個方向瞧。
阿才抬頭看了一下田老師，發現他也注意到了那個賣棉花糖的地方，他低聲叮囑一句：“別貪食，多吃糖容易傷牙齒！”
這話讓阿才聽起來好像是：“別嘴饞，不要去碰那些東西！”
7
遭遇怪事的前兩天，阿才發現媽媽最近很反常，時而獨自發呆，時而偷偷發笑，很奇怪，媽媽的臉色卻比前些日子光鮮豐潤，好看多了。
阿才還發現一個異常情況，媽媽說，他長大了，應該一人獨睡另床。為什麽要這樣？他不理解，盡管不理解，他還是決定聽媽媽的，爸爸出門前總是再三交代他要聽媽媽的話。
阿才隻提出一個條件，再跟媽媽同床睡一夜。
當天夜裏，阿才就遇到怪事。
可是，媽媽硬說那是阿才夢遊的幻覺。
阿才聽媽媽的語氣似乎有點怪異，他暗中琢磨了一會兒，也不再跟媽媽糾纏這個話題了。中午吃飯的時候，阿才決定自己解開這個謎底，他向媽媽提出，晚上就搬到小屋住，小屋跟那間帶閣樓的空屋隔廳相望。
媽媽關切地問：“你行嗎？”
阿才從媽媽的眼神中，捕捉到這樣的信息：“你還是別搬。”
“我都長大了。”阿才倔強地說，說話的當兒，他悄悄盤算著枕頭下麵該放什麽東西當防身武器，他又想起那天晚上發生的事情，明明客廳桌下抽屜中放著父親精心仿製的手槍，怎麽黑暗中拿起來竟變得那麽沉重？那個黑影是怎麽回事？那些怪異的聲音又是怎麽回事？難道，他真像媽媽所說的那樣又患了夢遊症？如果他患了夢遊症，又跟從前一樣在客廳內亂撒尿，那麽，他後來趁媽媽不在家悄悄趴在地上東聞聞西嗅嗅，為什麽就沒有聞出尿臊味？是不是媽媽在哄騙他？如果是，那麽媽媽一定有什麽事在隱瞞他，那麽，媽媽究竟有什麽事需要隱瞞他呢？
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吃過午飯，阿才迫不及待地提起書包想上學。
“娃兒，還早哪，你就不能在家裏多念一會兒書？”梅芳的口氣不甚嚴厲，並沒有強硬的意味，阿才覺得其中有空子可鑽。
“我還得早一點去，我天天都要成為第一個進校門的人，要不然，下星期我就當不上升旗手了。”阿才說的話絕對是內心的真實想法。
看到兒子有這麽充足的理由，梅芳也不好再阻撓，心想，他有上進心，由他去吧，總不能跟他說：娃兒，沒關係，不遲到就行。那樣教導孩子的話，孩子肯定會慢慢變得懶惰。於是她便說：“那你就不要到處亂跑，直接上學校。”
阿才聽到母親這句話，可高興了，他好像得到了一張進公園遊玩的長期免費出入證，飛快地拔腿就往門外跑。
“別慌！慢一點。”媽媽的叮囑像蜜蜂一樣追隨過來。
阿才跑出一段路，回頭一瞧，發現自家的門已經關上。
賣棉花糖的攤位四周，圍著一群提早上學的孩子，有的孩子已經買到棉花糖，正站在一邊津津有味地品嚐，引得周圍一些孩子口水直流。
貨攤上那個像大鋁鍋的盆，飛快地旋轉著，四周漸漸堆起白花花的棉花糖，那個頭頂破舊鴨舌帽，一邊幹活兒一邊張望四周的老頭兒很快注意到阿才的存在，沖他眨眼一笑。
“小朋友，要來一串嗎？”棉花糖老頭兒說話像是外地口音，他笑起來有點流氣。
阿才搖搖頭，他把雙手放在身後，十個指頭互相絞來絞去，他咽一下口水，咬住嘴唇，眼睛滴溜滴溜地隨著那機器轉動著。
機器停了下來，盆裏麵已經堆滿了棉花糖。
賣糖老頭兒像是故意讓阿才瞧清楚棉花糖盛放的模樣。
“哇——”有個小孩兒伸長脖子，發出一聲明顯充滿饞勁的驚嘆。
第一部分第二章 陌生人乍現（2）
賣糖老頭兒取過一根竹籤，繼續轉動機器，用竹籤將盆中堆積的棉花糖像紡線一般捲起集中起來。
已經有幾個小孩兒迫不及待地舉著各自手中的硬幣爭相購買。
賣糖老頭兒像是在吊大家的胃口，他將那白花花香噴噴的棉花糖高舉過頭頂，眼光唰唰地在孩子中間來回逡巡，然後越過前排的孩子，將目光停在站在最外麵的阿才身上。
阿才忽然想起田老師的話，他努力再咽下一汪口水，扭頭就走。
“小朋友，嚐嚐，要是沒錢，我送你嚐一個！”賣糖老頭兒的聲音聽起來像公鴨子，令人不舒服。
身後傳來一陣鬧笑聲，阿才覺得好像被羞辱了。
錢？賣糖老頭兒的話，給阿才提了一個醒，下午要交班費，他剛才急於上學，忘了跟媽媽要，想到這裏，他趕緊扭頭往家跑。
家裏的門已經反鎖上了。
“媽媽，開門——”阿才急切地喊著。
裏麵沒有動靜。
糟糕，要是媽媽不在家怎麽辦？阿才急得團團轉，要是媽媽不在家，那可真是太糟糕了，喻老師交代的事情是不能耽誤的！阿才一邊繼續喊媽媽，一邊將門板擂得咚咚直顫，他的內心已經有了將死馬當做活馬醫的念頭，阿才心想，但願媽媽隻是在家裏蒙頭睡午睡。
上學的小孩兒一撥兒又一撥兒從身邊走過，時間在一分一秒地過去，屋裏依然沒有反應，阿才心急如焚。
忽然，門吱地一聲豁然洞開，媽媽皺著眉頭出現了：“啥子事喲，急得你這麽冒火，都快把這門板捶爛了。”
媽媽原來在家，阿才大有僥倖獲救的感覺，他簡單地跟媽媽說出中途回家取錢的意思。在他心裏，一點也沒有責怪媽媽遲遲不開門的意思，可是當他突然瞥見那間帶閣樓的偏房的門虛掩著，心中頓起疑竇：媽媽她剛才是不是一直在那裏麵，她在裏麵幹什麽呢？她會不會剛才就在閣樓上，要不然她應該很快出來開門才是，那麽，媽媽去閣樓幹什麽？
阿才的腦筋飛速地轉動。
梅芳裝作若無其事似的順手從容地將偏房的門關上，但是還是沒關嚴密：“嗨，你爸爸也不知道把東西放到哪裏去了？”她像是自言自語。
“什麽東西？媽。”阿才乖巧地問，媽媽若有疑難事，他這個小男人應該挺身而出。
“噢，沒你的事。”梅芳問過阿才需要的錢數，急忙回臥室找錢包取錢。
阿才像尾巴一樣緊隨其後，一直跟梅芳進臥室，他想早一點拿到錢，快快上學去，否則可能會遲到，那樣的話，可真是太慘了。
阿才發現媽媽的床很淩亂，他不由地問梅芳：“你剛才在睡大覺？”
阿才的印像中，媽媽沒有午睡的習慣。
“哦，對，對，我剛才快睡死了。”梅芳的話聽起來像順口打誑說假話。
阿才不再細想，他接過錢，攥在手心中，急忙往外跑，經過偏房的時候，他的眼睛不由自主地乜一眼那道門，他驚訝地發現，不知何時，那道門已經被關嚴了，是誰關的？肯定不是媽媽！
阿才突然停住，回過頭朝身後的媽媽上下打量一番，他發現，媽媽衣裳上的紐扣沒有完全扣好，她頭髮也有點淩亂。
阿才的眼睛和梅芳對視了幾秒鍾，阿才從媽媽的眼神裏，看到一種十分陌生的東西。
9
下午最後一節課是田老師的體育課。
廣播體操做過後，大家分頭按自己的興趣找體育器械或場地：有人喜歡打桌球、有人喜歡打羽毛球、有的奔沙坑跳遠，有的玩兒足球……
阿才的愛好與眾不同，他喜歡攀竹竿、爬樹什麽的登高項目。
田老師一宣布自由活動，阿才便跑到操場一角的竹竿跟前迅速甩掉腳上的鞋子，三下五除二地剝去襪子，舌根蓄起口水，往自己的雙掌吐唾沫，兩手一抱住又高又粗的大竹竿，身子一收縮，就蹭蹭蹭地快速往上挪，頃刻之間，他就攀到了最高處。
到了竹竿頂端，阿才努力把自己固定了，開始朝遠處張望，他喜歡居高臨下的感覺。
操場位於學校高處的一塊平地上，而學校的地理位置就是這片地區的製高點，因此，阿才摟住竹竿頂端眺望遠方的時候，四周的景物全都盡收眼底，他東張西望一陣，在不遠處的建築物中，辨認出自己家的閣樓頂。
阿才看到，自己家的閣樓頂還是一處蠻不錯的觀察點，要是有一天母親開禁，讓他住閣樓，他會一下子視野大開，那時，他很可能像有的人家一樣，在自家閣樓上放養一群鴿子。他想像著，落日時分，自己從閣樓的窗口中探出身子，舉起一桿紅布，朝天空方向四處招搖，一大群五顏六色的鴿子看見他的信號旗以後，便從四麵八方紛紛振羽歸來，他被群鴿簇擁，就像一個鴿子王國的國王。