記住，不是隻有用來考取證書和文憑的知識才是有用和值得努力學習的，因為任何一種知識都是經過幾百甚至上千無數人的奮鬥得來的。
你所流利地背誦的十幾個字或者一條定理，可能都有著無數勤奮的汗水在裏麵。”
在座的老師沉默下來。
今川繼續回答學生的問題，終於到下課的時候了。今川老師點點頭，然後拍了拍躺著的男同學。學生立即醒了過來，然後穿好衣服。
“好了，大家再見。”今川老師收拾好東西，走出門外。
這時，看錄像的老師想起一件事。
“這個學生好像不認識啊。”
“a老師，你是教這個班的，你認識他嗎?”
“根本沒見過。”數學老師a使勁辨認著。誰知道，這個男學生穿好衣服，緊跟著今川走出教室了。
“啊，他不是我們班的啊?”
“難怪，生物課開始的時候突然來的。”
“哈哈，今川老師真有意思，居然帶著活的標本來上課。”
學生的興奮之情溢於言表。
老師的驚訝之情溢於言表。
“那是什麽人啊?不，肯定不是人!那是弗蘭肯斯坦裏的怪物吧?”英文老師跳了起來，用標準的倫敦腔說出一句：“oh，my god!”(據他自己說的，當然其餘的老師不可能辨別，不過話說這麽短的句子真的有區別嗎?)
其餘的老師也變了臉色，拿在手裏的食物肯定是如何都吃不下去了。隻是一想到這個傢夥是自己的同事，總覺得很奇怪。
“諸位怎麽能在我的課堂偷放攝像機呢?”
一個低沉的聲音從身後響起。
“哪個渾蛋沒關門啊?”大家麵麵相覷(應該是飯盒裏有豬大腸的f老師吧。)
今川老師雙手插在白色大褂的口袋裏，看著大家。
“是這樣的，我們有最合理的解釋!”數學老師a站起來走在最前麵，大家滿懷期望。
“說說看。”今川並沒有顯得很生氣的樣子。
大家一起望向數學老師。
“學生中的票選你不可能比我高!”數學老師a氣急敗壞地揪著今川的衣領。
喂，我說a老師你搞錯了吧?你到底有多在意最佳老師的票選啊!
“我剛做完炭疽桿菌的培養實驗，我不確定衣服上是否沾著。”
數學老師a立即放開了他，眼睛裏流露出像被毒蛇咬了的表情。其餘的人也躲得遠遠的，隻有英語老師眨著眼睛好奇地看著大家。
“what?那是what?”
“開玩笑的，學校裏的生物實驗室怎麽會有那種東西?”今川哈哈大笑起來。
大家的臉上立即浮現出得救般的表情。
“老實說吧，我知道諸位同事對我一直很有意見，趁著中午大家還在，我就正式邀請大家去我家坐坐，然後告訴大家一些好奇的事。”今川攤開手，站在大家前麵。
所有人都很想去。
但是他們害怕，萬一隻有自己一個人說去，那就有些膽怯了。
“好吧，我去。”生物老師c咬牙說著，很快所有人都答應了。
“太好了，我可以盡地主之誼。不過說好了請不要在我的課上方攝像機，但不是怕你們偷看——”
說到這裏，今川停頓了一下，嘴角露出詭異的微笑。
“隻是怕你們一不小心看到無法接受的景象，瘋了的話可不能怪我。”
今川走出辦公室很久以後，他的話仿佛還在大家耳邊。
在焦躁不安中，辦公室的老師們等到了下午放學。學校裏少見的幾位老師一起跟在今川老師身後，和他回家。
一個半小時後。
“這就是我的住所了，簡陋了些，希望大家不要介意。”今川指著前麵的老舊樓房說，這時候所有人都已經累壞了。
今川老師的家裏出乎意料的幹淨整潔，也沒什麽很奇怪的東西。如果不算那些在福馬林裏的各種人體器官和各種形狀的標本的話，就是標準的單身漢的家了。
“實際上，我隻是一名生物愛好者，隻不過我有一些特殊的能力罷了。在之前的歲月裏我並不是一位老師，但經歷一些事情後，我選擇了做一名教師來度過我餘下的人生歲月。”今川的話似乎有些滄桑感，走路勞累後的大家拿著今川老師送上的茶水，圍坐在他旁邊。
“實話說吧，如同錄像裏所見，那個男孩是我製造出來的人類。當然還不算完善，可是我的確在人體方麵有著很高深的研究。既然了解了人體，將其改變也不是什麽很困難的事。不如就算是見麵禮，大家有什麽要求可以和我提出來。”今川友好地看著在座的老師們。
大家都不說話，生怕別人知道自己的秘密。
“那個，真的可以嗎?關於人體的任何要求都可以?”生物老師c懷疑地問道，雖然難以置信，但錄像帶裏的事確是事實啊。
“請，請讓我變得更受歡迎一些!特別是在異性眼裏!”一直默默無聞的語文老師z閉著眼睛喊道。
“其實我一直沒什麽異性緣，都三十多了依然單身，一次戀愛也沒談過。雖然我有喜歡的女士，但她對我視若無睹，也許是長相的緣故吧。當然，今川老師您如果可以幫助我的話，我會感激不盡的!”z老師一臉的痛苦。
實際上，z老師的確長得過於奇怪了，怎麽說呢，就好像臉上長滿了各種潦草的漢字似的。
“我也有請求!”之前因為鹵大腸而奪門而出的f老師也淚流滿麵。大家朝f老師看去。
“我一直身體很差，吃下去的藥片快趕上飯粒的數量了。今川老師不知道是否可以，讓我成為不會得病的人!”f老師擦著眼淚說。大家忍不住發出嘖嘖嘆息。的確f老師常年請病假，每次天氣有變化他都有感應，被稱為活的天氣預報。
生物老師c猶豫了半天，終於按捺不住舉起手來。
“可以的話，我希望成為有錢人!像美國人一樣的有錢人!”生物老師c喊道。
我說老師，美國也有窮人啦。
“這個不可以，我不是神，我隻能接受和身體有關的請求。”今川老師搖搖頭。
“哎，那就讓我變瘦一些吧。老婆總是嘮叨，說我最近發福了。”生物老師c抓著自己的肚子上的橡膠圈，略感失望地說。
“好吧，我接受你們的請求。不過我精力有限，先來為z老師完成改造吧。”
就這樣，今川老師讓z老師留了下來，其餘的人暫時先回去。
一行人離開今川老師的家，沿著快要下山的太陽回去了。一路上，數學老師a一直憤憤不平。
“你們都被騙了!哪裏有什麽可以改變人體的事情?這樣下去，豈不是和造人的神一樣了嗎?”
“就是就是，可以讓人不得病，連美國人也辦不到啊。”生物老師c似乎也覺醒過來了。
“是啊是啊，除非今川老師是god!”英語老師喊道。
你所流利地背誦的十幾個字或者一條定理，可能都有著無數勤奮的汗水在裏麵。”
在座的老師沉默下來。
今川繼續回答學生的問題，終於到下課的時候了。今川老師點點頭，然後拍了拍躺著的男同學。學生立即醒了過來，然後穿好衣服。
“好了，大家再見。”今川老師收拾好東西，走出門外。
這時，看錄像的老師想起一件事。
“這個學生好像不認識啊。”
“a老師，你是教這個班的，你認識他嗎?”
“根本沒見過。”數學老師a使勁辨認著。誰知道，這個男學生穿好衣服，緊跟著今川走出教室了。
“啊，他不是我們班的啊?”
“難怪，生物課開始的時候突然來的。”
“哈哈，今川老師真有意思，居然帶著活的標本來上課。”
學生的興奮之情溢於言表。
老師的驚訝之情溢於言表。
“那是什麽人啊?不，肯定不是人!那是弗蘭肯斯坦裏的怪物吧?”英文老師跳了起來，用標準的倫敦腔說出一句：“oh，my god!”(據他自己說的，當然其餘的老師不可能辨別，不過話說這麽短的句子真的有區別嗎?)
其餘的老師也變了臉色，拿在手裏的食物肯定是如何都吃不下去了。隻是一想到這個傢夥是自己的同事，總覺得很奇怪。
“諸位怎麽能在我的課堂偷放攝像機呢?”
一個低沉的聲音從身後響起。
“哪個渾蛋沒關門啊?”大家麵麵相覷(應該是飯盒裏有豬大腸的f老師吧。)
今川老師雙手插在白色大褂的口袋裏，看著大家。
“是這樣的，我們有最合理的解釋!”數學老師a站起來走在最前麵，大家滿懷期望。
“說說看。”今川並沒有顯得很生氣的樣子。
大家一起望向數學老師。
“學生中的票選你不可能比我高!”數學老師a氣急敗壞地揪著今川的衣領。
喂，我說a老師你搞錯了吧?你到底有多在意最佳老師的票選啊!
“我剛做完炭疽桿菌的培養實驗，我不確定衣服上是否沾著。”
數學老師a立即放開了他，眼睛裏流露出像被毒蛇咬了的表情。其餘的人也躲得遠遠的，隻有英語老師眨著眼睛好奇地看著大家。
“what?那是what?”
“開玩笑的，學校裏的生物實驗室怎麽會有那種東西?”今川哈哈大笑起來。
大家的臉上立即浮現出得救般的表情。
“老實說吧，我知道諸位同事對我一直很有意見，趁著中午大家還在，我就正式邀請大家去我家坐坐，然後告訴大家一些好奇的事。”今川攤開手，站在大家前麵。
所有人都很想去。
但是他們害怕，萬一隻有自己一個人說去，那就有些膽怯了。
“好吧，我去。”生物老師c咬牙說著，很快所有人都答應了。
“太好了，我可以盡地主之誼。不過說好了請不要在我的課上方攝像機，但不是怕你們偷看——”
說到這裏，今川停頓了一下，嘴角露出詭異的微笑。
“隻是怕你們一不小心看到無法接受的景象，瘋了的話可不能怪我。”
今川走出辦公室很久以後，他的話仿佛還在大家耳邊。
在焦躁不安中，辦公室的老師們等到了下午放學。學校裏少見的幾位老師一起跟在今川老師身後，和他回家。
一個半小時後。
“這就是我的住所了，簡陋了些，希望大家不要介意。”今川指著前麵的老舊樓房說，這時候所有人都已經累壞了。
今川老師的家裏出乎意料的幹淨整潔，也沒什麽很奇怪的東西。如果不算那些在福馬林裏的各種人體器官和各種形狀的標本的話，就是標準的單身漢的家了。
“實際上，我隻是一名生物愛好者，隻不過我有一些特殊的能力罷了。在之前的歲月裏我並不是一位老師，但經歷一些事情後，我選擇了做一名教師來度過我餘下的人生歲月。”今川的話似乎有些滄桑感，走路勞累後的大家拿著今川老師送上的茶水，圍坐在他旁邊。
“實話說吧，如同錄像裏所見，那個男孩是我製造出來的人類。當然還不算完善，可是我的確在人體方麵有著很高深的研究。既然了解了人體，將其改變也不是什麽很困難的事。不如就算是見麵禮，大家有什麽要求可以和我提出來。”今川友好地看著在座的老師們。
大家都不說話，生怕別人知道自己的秘密。
“那個，真的可以嗎?關於人體的任何要求都可以?”生物老師c懷疑地問道，雖然難以置信，但錄像帶裏的事確是事實啊。
“請，請讓我變得更受歡迎一些!特別是在異性眼裏!”一直默默無聞的語文老師z閉著眼睛喊道。
“其實我一直沒什麽異性緣，都三十多了依然單身，一次戀愛也沒談過。雖然我有喜歡的女士，但她對我視若無睹，也許是長相的緣故吧。當然，今川老師您如果可以幫助我的話，我會感激不盡的!”z老師一臉的痛苦。
實際上，z老師的確長得過於奇怪了，怎麽說呢，就好像臉上長滿了各種潦草的漢字似的。
“我也有請求!”之前因為鹵大腸而奪門而出的f老師也淚流滿麵。大家朝f老師看去。
“我一直身體很差，吃下去的藥片快趕上飯粒的數量了。今川老師不知道是否可以，讓我成為不會得病的人!”f老師擦著眼淚說。大家忍不住發出嘖嘖嘆息。的確f老師常年請病假，每次天氣有變化他都有感應，被稱為活的天氣預報。
生物老師c猶豫了半天，終於按捺不住舉起手來。
“可以的話，我希望成為有錢人!像美國人一樣的有錢人!”生物老師c喊道。
我說老師，美國也有窮人啦。
“這個不可以，我不是神，我隻能接受和身體有關的請求。”今川老師搖搖頭。
“哎，那就讓我變瘦一些吧。老婆總是嘮叨，說我最近發福了。”生物老師c抓著自己的肚子上的橡膠圈，略感失望地說。
“好吧，我接受你們的請求。不過我精力有限，先來為z老師完成改造吧。”
就這樣，今川老師讓z老師留了下來，其餘的人暫時先回去。
一行人離開今川老師的家，沿著快要下山的太陽回去了。一路上，數學老師a一直憤憤不平。
“你們都被騙了!哪裏有什麽可以改變人體的事情?這樣下去，豈不是和造人的神一樣了嗎?”
“就是就是，可以讓人不得病，連美國人也辦不到啊。”生物老師c似乎也覺醒過來了。
“是啊是啊，除非今川老師是god!”英語老師喊道。