不過這次看過他們的情況之後，周天宇也是放下了些心的。二老的身體和精神狀態都還不錯，隻要是不出什麽意外，他們能在古家村好好的生活，也算是現在這情形下最好沒有的選擇了。
周天宇心滿意足的回了城。跟休假回家的周曉淳說了說二老的情況和他們對周曉淳交代的要她好好生活這些話，當下周曉淳也算是心裏的大石頭落了地。看著侄子的狀態恢復，想來父母那邊的確是過的還不錯，她也就能夠專心工作，不再時時揪心了。
日子就這麽平靜的慢慢滑過。
自打上次跟著周天宇一起去看望過周教授他們後，古明妍就開始了她的地下作戰。
她時不時的就借著出去玩兒的藉口，拿了自己小倉庫裏的吃食就去給牛棚裏的兩人送去。有時候還央著自家爺爺上山打點野味換換口味，做出來的肉湯配著麵條什麽的也會給兩位老人家送去補補身子。
就這麽一點一點越來越多的接觸，周季祥和林白對古明妍是越來越喜歡，慢慢的也會在她提到一些學習上的疑問的時候開口提點她幾句。
後來這兩人也發現了這個小丫頭那是真的十分聰明，學習上可以算得上是一點就透了，也就不由自主地教給了她更多的東西。
古明妍的這一係列動作怎麽可能瞞得過畢老太太他們啊。
隻不過是看著自家孩子好心善良，他們也便不去阻止罷了。之後發現自家孩子有在跟著人家教授學習，老爺子老太太那就更加不會多加阻攔了。
畢竟現在畢老太太也不知道自己還能再教這個聰明的小丫頭什麽了。離著這麽近的就有兩個留過洋的大知識分子在，兩人還都是可靠的親戚，他們也不怕自家丫頭跟著他們學壞，也就放任她去了。
古明妍觀察了一陣子，感覺到自家爺奶還有兩位教授對自己跟著學東西這事兒好像都是互有默契心知肚明的樣子，也就更加放心大膽的跟著學習了。
等到了周末，古建國他們回來知道了古明妍學習的事情後，古建國還很重視的專門跑了一次牛棚，就是為了感謝人家給自家女兒授業的。
兩位老教授其實也是抱著惜才愛才的心思，加上對古明妍本來就很是喜歡，而且還有古家那麽大的人情在，教導起古明妍來自然是傾囊相授的。
經過古建國這一次的上門，雙方也算是過了明路了。古明妍這算是正式的拜了兩位教授為老師了。
她現在跟著周教授學習歷史還有詩詞國學這些，古今中外的歷史都被老教授串起來給她講了個遍，好多她上輩子都沒搞明白的事情這時候被老教授一講，就變得十分清楚明白。古明妍不禁想，這不愧是給最高學府的學生教書的老先生，水平就是高啊。
另外，除了跟著周老學習外，古明妍還跟著林教授開始學英語。
林教授精通英、法、德、日、俄五門外語。
古明妍倒是沒想著都學會老師的本事，但是她想著能從小跟著多學幾門外語也是好的。畢竟幾多不壓身嘛，就是多學點兒以後出國玩兒也方便啊不是。
因為上輩子好歹也是top2出來的碩士研究生，那英語雖說還給老師了一些，但基礎知識和發音還是在線的，古明妍學起來速度和進度自然是很快的。
林白教授知道現在這情況不好找到相應的教材，就拿著古建國提供的紙筆自己趁著空閑的時間給古明妍親自編寫教材。
因為古明妍英語學的很快，所以林教授現在都已經想著英語之後再給古明妍把法語也教了。
總之這三人一教一學的很是愉快。
古明妍獲得了精英式的一對一教學機會，收穫多多超級滿足。
兩位老教授也覺得能碰上這樣聰明好學的學生也很是難得。在教授古明妍的過程中也讓他們有了一種脫離了現實的感覺，好似現在他們還是在京都大學裏的課堂上教書育人的老師一般。
對於這樣的大知識分子來說，身體上的折磨都不是最致命的，隻有精神上的枯竭才最是消磨人的意誌的。
所以他們教古明妍知識，也同樣是給自己的精神世界充電的過程，也讓他們體會到自己還是有用的，那些曾經的所學都不是毫無意義的東西，不至於讓他們的精神陷入虛無，能夠更加振作精神，積極的麵對現在艱苦的現實生活。
這樣每天忙著幹活還得備課，再抽出時間教小朋友的生活，雖然勞累，但也十分充實。時間和身體的精力都被填的滿滿的，他們也就沒工夫東想西想的，也算得上是另一種意義上的勞逸結合，深入實踐了。
古家老爺子和畢老太太看著自家孫女兒這學習的勁頭，也是覺得很是高興。畢竟不管是在什麽時代，什麽樣的境況下，家裏的小輩能夠上進好學，都是件令長輩欣慰的好事。
再加上這兩位老人能教給自家小孫女兒的東西都是他們所不能給予的，他們心下便不由得產生了一種自家占了人家便宜的感覺。
其實別說是他們倆個還算是有點兒文化的老革命了，就是現在城裏正經教書的老師，誰又能說比得上人家給大學生教書的老教授還懂得多啊。
所以抱著自家得了好處的心態，二老對周家夫妻也是更加盡心的照顧了。尤其是在看到古明妍現在都能用英文說話寫字了之後，老爺子老太太那就是更加感謝人家了。
周天宇心滿意足的回了城。跟休假回家的周曉淳說了說二老的情況和他們對周曉淳交代的要她好好生活這些話，當下周曉淳也算是心裏的大石頭落了地。看著侄子的狀態恢復，想來父母那邊的確是過的還不錯，她也就能夠專心工作，不再時時揪心了。
日子就這麽平靜的慢慢滑過。
自打上次跟著周天宇一起去看望過周教授他們後，古明妍就開始了她的地下作戰。
她時不時的就借著出去玩兒的藉口，拿了自己小倉庫裏的吃食就去給牛棚裏的兩人送去。有時候還央著自家爺爺上山打點野味換換口味，做出來的肉湯配著麵條什麽的也會給兩位老人家送去補補身子。
就這麽一點一點越來越多的接觸，周季祥和林白對古明妍是越來越喜歡，慢慢的也會在她提到一些學習上的疑問的時候開口提點她幾句。
後來這兩人也發現了這個小丫頭那是真的十分聰明，學習上可以算得上是一點就透了，也就不由自主地教給了她更多的東西。
古明妍的這一係列動作怎麽可能瞞得過畢老太太他們啊。
隻不過是看著自家孩子好心善良，他們也便不去阻止罷了。之後發現自家孩子有在跟著人家教授學習，老爺子老太太那就更加不會多加阻攔了。
畢竟現在畢老太太也不知道自己還能再教這個聰明的小丫頭什麽了。離著這麽近的就有兩個留過洋的大知識分子在，兩人還都是可靠的親戚，他們也不怕自家丫頭跟著他們學壞，也就放任她去了。
古明妍觀察了一陣子，感覺到自家爺奶還有兩位教授對自己跟著學東西這事兒好像都是互有默契心知肚明的樣子，也就更加放心大膽的跟著學習了。
等到了周末，古建國他們回來知道了古明妍學習的事情後，古建國還很重視的專門跑了一次牛棚，就是為了感謝人家給自家女兒授業的。
兩位老教授其實也是抱著惜才愛才的心思，加上對古明妍本來就很是喜歡，而且還有古家那麽大的人情在，教導起古明妍來自然是傾囊相授的。
經過古建國這一次的上門，雙方也算是過了明路了。古明妍這算是正式的拜了兩位教授為老師了。
她現在跟著周教授學習歷史還有詩詞國學這些，古今中外的歷史都被老教授串起來給她講了個遍，好多她上輩子都沒搞明白的事情這時候被老教授一講，就變得十分清楚明白。古明妍不禁想，這不愧是給最高學府的學生教書的老先生，水平就是高啊。
另外，除了跟著周老學習外，古明妍還跟著林教授開始學英語。
林教授精通英、法、德、日、俄五門外語。
古明妍倒是沒想著都學會老師的本事，但是她想著能從小跟著多學幾門外語也是好的。畢竟幾多不壓身嘛，就是多學點兒以後出國玩兒也方便啊不是。
因為上輩子好歹也是top2出來的碩士研究生，那英語雖說還給老師了一些，但基礎知識和發音還是在線的，古明妍學起來速度和進度自然是很快的。
林白教授知道現在這情況不好找到相應的教材，就拿著古建國提供的紙筆自己趁著空閑的時間給古明妍親自編寫教材。
因為古明妍英語學的很快，所以林教授現在都已經想著英語之後再給古明妍把法語也教了。
總之這三人一教一學的很是愉快。
古明妍獲得了精英式的一對一教學機會，收穫多多超級滿足。
兩位老教授也覺得能碰上這樣聰明好學的學生也很是難得。在教授古明妍的過程中也讓他們有了一種脫離了現實的感覺，好似現在他們還是在京都大學裏的課堂上教書育人的老師一般。
對於這樣的大知識分子來說，身體上的折磨都不是最致命的，隻有精神上的枯竭才最是消磨人的意誌的。
所以他們教古明妍知識，也同樣是給自己的精神世界充電的過程，也讓他們體會到自己還是有用的，那些曾經的所學都不是毫無意義的東西，不至於讓他們的精神陷入虛無，能夠更加振作精神，積極的麵對現在艱苦的現實生活。
這樣每天忙著幹活還得備課，再抽出時間教小朋友的生活，雖然勞累，但也十分充實。時間和身體的精力都被填的滿滿的，他們也就沒工夫東想西想的，也算得上是另一種意義上的勞逸結合，深入實踐了。
古家老爺子和畢老太太看著自家孫女兒這學習的勁頭，也是覺得很是高興。畢竟不管是在什麽時代，什麽樣的境況下，家裏的小輩能夠上進好學，都是件令長輩欣慰的好事。
再加上這兩位老人能教給自家小孫女兒的東西都是他們所不能給予的，他們心下便不由得產生了一種自家占了人家便宜的感覺。
其實別說是他們倆個還算是有點兒文化的老革命了，就是現在城裏正經教書的老師，誰又能說比得上人家給大學生教書的老教授還懂得多啊。
所以抱著自家得了好處的心態，二老對周家夫妻也是更加盡心的照顧了。尤其是在看到古明妍現在都能用英文說話寫字了之後，老爺子老太太那就是更加感謝人家了。