次日。


    天氣,晴。


    這幾天由於天氣都很好,沒有下雨,所以每天第二節課後的早操仍是正常進行的。


    上完第二節課後,廣播裏的運動員進行曲準時響起,高三(27)班裏的學生們,聽到這段音樂,便紛紛起身,準備朝操場的方向走去。


    不得不說的是,在濡須二中,曾經有人跟王鴻文建議,什麽體育課,早操之類的,高三學生根本不需要,讓他們集中精力,把所有的時間都投入到學習當中。最好連睡覺時間也減少一點也用來學習才對。


    對於這個建議,王鴻文表示對方建議的很好,並讓對方以後別再建議了。


    “這不是瞎胡鬧嘛!”王鴻文憤怒的說道,“高三孩子們已經很辛苦了,取消體育課,再取消早操,你讓他們以後拖著病怏怏的身體去學習嗎?!這不是好事,這是貪小失大!”


    “孩子們沒有個好身體,怎麽以更好的狀態來學習?!”


    這段話被好事者傳出後,高三的學子們一片歡呼。


    而在這之後,王鴻文還專門開了個會來進行研究,再之後,高三學生不僅早操仍然會進行,就連每周兩節的體育課也被保留了下來。


    其他人陸陸續續的下樓,往操場的方向走去,專門等大部分人都走完後的張麗,看到班上沒什麽人了之後,這才起身,準備下樓。


    正當張麗出了主教學樓,準備沿著主幹道往,背後傳來的一道聲音叫住了她。


    “張麗!”


    熟悉的聲音,讓張麗下意識的原地張立住,麵露疑惑地朝身後望去。


    果不其然,叫住她的,正是她的班主任兼語文老師,周喻。


    “周老師!”


    看到周喻叫住了她,並朝她走去,張麗連忙迎了過去,並怯生生的打了個招呼。


    周喻看到張麗這副模樣,不由和善地笑了笑,安慰她道,“老師找你沒什麽事,你別害怕。主要是呢,就是想找你聊聊一些生活學習上的事情。”


    廣播裏的運動員進行曲仍在播放著,張麗回頭看了一眼操場的方向,有些猶豫,“老師,那個,等一會兒還要做早操......”


    周喻愣了一下,沒想到這個小女孩兒都這會兒了竟然還想著去做早操。於是隻能笑著跟張麗說道,“沒事,回頭班長問起來,你就說我把你喊到辦公室談話了,今天不用去做早操了。”


    ...


    ...


    周喻和張麗二人一前一後的來到了語文教研組的辦公室。


    此時,辦公室裏麵不止有周喻一個人在,所以周喻也不需要避嫌什麽的,隻是來到了自己辦公桌前,又拿過一張椅子,讓張麗坐著聊。


    看著身旁這個怯生生的小姑娘,周喻盡量讓自己的表情變得和善一點,“張麗,這次找你,確實沒什麽事的。按理說,開學的時候,老師就該和你們一對一的聊聊的。”


    “但老師一直比較忙,所以雖然有這個想法,但確實沒辦法,一直耽誤了。今天呢,正好有空,趁這個早操的時間,咱們來聊聊最近你的學習的情況。”


    周喻哪兒會挨個搞什麽一對一聊天啊,周喻又不是企業裏麵的hr,還搞什麽員工麵談是吧?他又不是吃飽了撐的。


    之所以找這個借口,還是看張麗實在是肉眼可見的緊張了,沒辦法,周喻才故意這麽說的。


    而這個借口,也讓周喻看到了他所樂意見到的結果。


    聽到周喻的話後,張麗的表情這才稍稍的放鬆了下來。


    她是複讀生,還是父親花了大價錢才進來的複讀生,張麗實在是不想在學校惹什麽麻煩,搞的學校聯係她家裏,讓她父母徒增煩惱。


    當看到班主任周老師這次把她喊進了辦公室,好像真的隻是為了聊聊她最近的學習情況,張麗心中的大石頭終於落了地。


    雖然不明白班主任為什麽突然關心起了她一個複讀生來,但無所謂,誰在乎呢。


    於是,張麗猶豫了一下,點了點頭,和周喻表示了自己已經理解他的意思了。


    周喻見此,也笑著點了點頭,開啟了這一次的‘員工麵談’。


    周喻切入的話題很老套,但很實用。


    他沒有一開始就問張麗為什麽上課沒精神,而是先是問張麗之前在響山中學時是怎麽學習的,隨後又問張麗來了濡須二中後,適不適應,老師們上課的方式能不能接受之類的。


    這些問題,很符合這一次聊天的主題,張麗便也對周喻的問題逐一進行了回答。


    眼見聊天中張麗徹底的放鬆了下來,沒有之前那種緊繃的情緒後,周喻這才問起了他這次聊天的真正目的,“張麗啊,這兩天,老師有觀察到你,上課好像沒什麽精神。”


    看到因為這個問題再次變得有些緊張地張麗,周喻連忙安慰道,“當然,老師並不是在責怪你沒有好好上課聽講。你這段時間的表現和進步,大家都是有目共睹,老師自然是看在眼裏的。”


    “老師知道,你是個愛學習並且用心學習的人。所以,老師觀察到你上課無精打采的,就想和你聊天,探討探討,看看是不是學習方式還是哪裏,出了什麽問題。”


    聽到周喻的話後,張麗明顯愣了一下,她實在是沒想到,周老師找她聊天,居然是為了這個。


    不知為何,張麗心中突然有了一些感動,她有點想哭。


    安靜了約莫一分鍾左右的時間,周喻也沒有催促,而是靜靜地看著張麗,等待著她再次開口。


    吸了一下鼻子,張麗有些尷尬地看著周喻,不好意思地說道,“老師,我,我以後會注意的,上課肯定會用心的。”


    周喻無奈地笑了笑,“老師不是在批評你上課不用心聽講,老........這樣,老師就直接問了,你每天晚上,都要學到幾點?”


    猶豫了一下,張麗還是低聲開口,“3,大概3點多。”


    好嘛,破案了。


    三點多才睡,六點多起來,這龍工也就睡了三個多小時的時間,這要是上課能有精神,那就是怪事了。


    “張麗,”周喻的表情變得稍稍有點嚴肅了,“老師並不是說,你這麽刻苦是壞事,但你要知道,並不是一天24小時,在學習上花的時間越多,就越證明你足夠努力,老師這麽說,你懂了嗎?”


    見張麗仍有些懵的樣子,周喻隻得解釋,“你現在每天隻睡覺三個小時,用盡全力壓榨自己換來的成績,並沒有多大用,最終還是要還回去的,知道嗎?”


    “你看似現在成績變好了,那是因為你在透支你的健康換來的。所以,你這是在拿你的未來,來換你的現在,這是因小失大。”


    “這是一個惡性循環,發展到最後,你就會發現,你最終會得不償失,不僅成績上沒進步多少,就連身體上,到最後也隻能落到一副病泱泱的身體。”


    “張麗,你真的繼續這樣下去了,知道嗎?熬夜通宵學習,這種習慣,你得改改了。”

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