“嗯，隻要你相信我。”
“我來部隊之前，在家裏已經有了男朋友。他對我很好，我們也是同學。今年他考上了大學，而我卻與大學無緣了。父母送我來當兵，也是希望我能夠在部隊學習一個時期，再爭取考上軍校。可是，我這人太重感情，不願離他太遠。當了兵就更難再見到他，所以根本不想來部隊，父母知道後更加堅定了送我到部隊的決心。我拗不過他們，也覺得自己今後總該有個出路，考軍校也可以試試，就隻好來參軍。最近一個時期媽媽總是囑咐我，要我和他分手。說什麽別耽誤了人家啦，你自己還要抓緊時間學習啦，一定要考上軍校啦什麽的，弄得我特煩！上次我回信說我已經長大了，會處理好自己的事情。可媽媽不相信，還要挾我說，要麽和男朋友分手，要麽和爹媽分手！我真不知道該怎麽跟她講。最近隻好暫時不提男朋友的事。可我又發毛，萬一考不上軍校又該怎麽辦？”
“哦，”楊薇心裏有了底，“你們兩個感情真的很深嗎？”
“很深！”宋貝貝態度認真，“我無法想像，如果我的感情世界裏沒有了他會是個什麽樣子？一定會像外太空那樣是無邊的黑暗。”
楊薇想：這麽年輕就談戀愛固然早了點，可是從宋貝貝的表情中可以看出，她心裏非常重視和珍惜這份感情，她很認真。做她的工作不能象她的父母一樣擺大道理，必須站在她的立場，才能取得她的信任。於是說：“行啊你！小小年紀對感情倒挺執著。我認為吧，首先你自己要把握好。如果對方值得你這樣付出，那我支持你。可是感情不能壓倒一切，父母也不過是擔心你因為感情的事耽誤了自己的前程。況且你現在對考軍校的事還沒有很大的把握。所以站在這個立場上，我認為你應該將心思放重於學習上，等到真上了軍校，一切事情不都迎刃而解了？”
“是，我也這麽想。其實我不認為感情能左右一切，盡管我重感情。我認為感情是一碼事，學習和事業是另一碼事，我不會分不清。可母親和我想的不一樣。”
“嗯，我很欣賞你對事情的理解力，這一點難能可貴。但是，你也應該站在母親的立場上想一想，她始終是把我們當孩子來看的。無論我們多麽成熟，在父母的眼裏我們永遠都需要他們關心疼愛。你必須明白這一點。隻有你理解了他們，才能讓他們理解你正確的主見，你就不會再顧慮父母的想法了。然後拿實際行動和實際效果來說話，讓他們感受到你對他們的理解，並知道你也在不斷地努力。話說回來，你對感情是那麽執著、有信心，就不能對自己的學習再加點信心？”
宋貝貝笑了笑，說：“嘿嘿，有班長你的鼓勵，我會！”
“那你就給家裏寫封信，好好表表決心。起碼是給父母一個安慰，他們要的不就是這個嗎？”
“對！回去我就再寫封信，多說好話。”
“不能光說，還要做！”楊薇知道，做她的工作得循序漸進，慢慢來吧。
晚上，宋貝貝一口氣寫了兩封信。一封給母親，說自己暫時會忘掉一切，去拚命學習，一定考上軍校；一封給男友，當然是說些情話，最重要是讓他相信，她的心永遠屬於他！
操場上，在佩戴了領章帽徽的軍服武裝下的女兵們，顯得格外靚麗。她們帽子上的軍徽熠熠放光，被寒風吹得紅撲撲的麵頰，與鮮紅的領章相映生輝，腰間紮的武裝帶使她們挺拔的身姿展露無遺。
古洪站在隊列前講道：“現在你們已經是個標準的女兵了。知道為什麽穿上軍裝顯得人更精神麽？那是因為軍裝具備一種特有的威武。穿好軍裝的第一要素，是精神飽滿！為什麽有些人即使穿著軍裝，也讓人覺得不像個兵？因為他沒有精神。站沒站相，走沒走相，就是我們所說的沒有‘軍人姿態’，所以讓人看著別扭；再者就是要軍容整齊。軍容不整一來是對軍裝的不尊重，二來是對自己、更是對中國人民解放軍的不尊重！因此我們應當愛惜自己的軍裝，時刻注意自己的軍容儀表，隻有這樣才能讓人看一眼就肅然起敬……”
女兵們心裏有種無比的自豪感。尤其是鄭婭彬，這些日子，她突然發現了花裙子與軍服的區別。感到自己作為一名軍人那樣站著，那種氣質脫俗、大氣！紅領章和紅五星給人帶來的美感是描眉和塗口紅所無法企及的。整潔的軍裝為她豎起的自信和自豪感也是前所未有的，這種美的體驗無與倫比。
三種步伐訓練的第二階段——跑步行進訓練，進展得很順利。在同樣經過單個教練、集體練習以後，三班已基本跑得比較整齊。接著，三班就提前進入了“正步訓練”。首先還是正步擺臂動作。
古洪站在隊列前講道：“正步，講究‘閃電臂、火箭腿’，就是說擺臂和踢腿都要快。下麵大家先跟著我練習擺臂。聽口令，正步擺臂練習，一！二！擺臂時用上力，注意左右看一下，全班擺到同樣的高度，使手臂連成一條直線。一！二！……”
楊薇走到隊列後麵,說道：“向後擺時手心向內，別向上，像是要東西似的。誰再手心向上，我給他發一顆小石子兒。”邊說邊將幾個女兵的手腕糾正了一下。
“我來部隊之前，在家裏已經有了男朋友。他對我很好，我們也是同學。今年他考上了大學，而我卻與大學無緣了。父母送我來當兵，也是希望我能夠在部隊學習一個時期，再爭取考上軍校。可是，我這人太重感情，不願離他太遠。當了兵就更難再見到他，所以根本不想來部隊，父母知道後更加堅定了送我到部隊的決心。我拗不過他們，也覺得自己今後總該有個出路，考軍校也可以試試，就隻好來參軍。最近一個時期媽媽總是囑咐我，要我和他分手。說什麽別耽誤了人家啦，你自己還要抓緊時間學習啦，一定要考上軍校啦什麽的，弄得我特煩！上次我回信說我已經長大了，會處理好自己的事情。可媽媽不相信，還要挾我說，要麽和男朋友分手，要麽和爹媽分手！我真不知道該怎麽跟她講。最近隻好暫時不提男朋友的事。可我又發毛，萬一考不上軍校又該怎麽辦？”
“哦，”楊薇心裏有了底，“你們兩個感情真的很深嗎？”
“很深！”宋貝貝態度認真，“我無法想像，如果我的感情世界裏沒有了他會是個什麽樣子？一定會像外太空那樣是無邊的黑暗。”
楊薇想：這麽年輕就談戀愛固然早了點，可是從宋貝貝的表情中可以看出，她心裏非常重視和珍惜這份感情，她很認真。做她的工作不能象她的父母一樣擺大道理，必須站在她的立場，才能取得她的信任。於是說：“行啊你！小小年紀對感情倒挺執著。我認為吧，首先你自己要把握好。如果對方值得你這樣付出，那我支持你。可是感情不能壓倒一切，父母也不過是擔心你因為感情的事耽誤了自己的前程。況且你現在對考軍校的事還沒有很大的把握。所以站在這個立場上，我認為你應該將心思放重於學習上，等到真上了軍校，一切事情不都迎刃而解了？”
“是，我也這麽想。其實我不認為感情能左右一切，盡管我重感情。我認為感情是一碼事，學習和事業是另一碼事，我不會分不清。可母親和我想的不一樣。”
“嗯，我很欣賞你對事情的理解力，這一點難能可貴。但是，你也應該站在母親的立場上想一想，她始終是把我們當孩子來看的。無論我們多麽成熟，在父母的眼裏我們永遠都需要他們關心疼愛。你必須明白這一點。隻有你理解了他們，才能讓他們理解你正確的主見，你就不會再顧慮父母的想法了。然後拿實際行動和實際效果來說話，讓他們感受到你對他們的理解，並知道你也在不斷地努力。話說回來，你對感情是那麽執著、有信心，就不能對自己的學習再加點信心？”
宋貝貝笑了笑，說：“嘿嘿，有班長你的鼓勵，我會！”
“那你就給家裏寫封信，好好表表決心。起碼是給父母一個安慰，他們要的不就是這個嗎？”
“對！回去我就再寫封信，多說好話。”
“不能光說，還要做！”楊薇知道，做她的工作得循序漸進，慢慢來吧。
晚上，宋貝貝一口氣寫了兩封信。一封給母親，說自己暫時會忘掉一切，去拚命學習，一定考上軍校；一封給男友，當然是說些情話，最重要是讓他相信，她的心永遠屬於他！
操場上，在佩戴了領章帽徽的軍服武裝下的女兵們，顯得格外靚麗。她們帽子上的軍徽熠熠放光，被寒風吹得紅撲撲的麵頰，與鮮紅的領章相映生輝，腰間紮的武裝帶使她們挺拔的身姿展露無遺。
古洪站在隊列前講道：“現在你們已經是個標準的女兵了。知道為什麽穿上軍裝顯得人更精神麽？那是因為軍裝具備一種特有的威武。穿好軍裝的第一要素，是精神飽滿！為什麽有些人即使穿著軍裝，也讓人覺得不像個兵？因為他沒有精神。站沒站相，走沒走相，就是我們所說的沒有‘軍人姿態’，所以讓人看著別扭；再者就是要軍容整齊。軍容不整一來是對軍裝的不尊重，二來是對自己、更是對中國人民解放軍的不尊重！因此我們應當愛惜自己的軍裝，時刻注意自己的軍容儀表，隻有這樣才能讓人看一眼就肅然起敬……”
女兵們心裏有種無比的自豪感。尤其是鄭婭彬，這些日子，她突然發現了花裙子與軍服的區別。感到自己作為一名軍人那樣站著，那種氣質脫俗、大氣！紅領章和紅五星給人帶來的美感是描眉和塗口紅所無法企及的。整潔的軍裝為她豎起的自信和自豪感也是前所未有的，這種美的體驗無與倫比。
三種步伐訓練的第二階段——跑步行進訓練，進展得很順利。在同樣經過單個教練、集體練習以後，三班已基本跑得比較整齊。接著，三班就提前進入了“正步訓練”。首先還是正步擺臂動作。
古洪站在隊列前講道：“正步，講究‘閃電臂、火箭腿’，就是說擺臂和踢腿都要快。下麵大家先跟著我練習擺臂。聽口令，正步擺臂練習，一！二！擺臂時用上力，注意左右看一下，全班擺到同樣的高度，使手臂連成一條直線。一！二！……”
楊薇走到隊列後麵,說道：“向後擺時手心向內，別向上，像是要東西似的。誰再手心向上，我給他發一顆小石子兒。”邊說邊將幾個女兵的手腕糾正了一下。