#小學生活#數學思維課#語文閱讀和其他昨晚塵塵寫作業我幫他找8k素描紙做新聞小報，看到學校第三方托管數學思維課老師發的照片，這學期我對他有倆要求：上課聽講要好，愛說話和聊遊戲的同桌可以選擇的情況下不許坐在一起；作業要分解任務，長線任務要每天做一點我要看到他時間精力管理進步。昨晚大院炒雞吃完飯爺倆打鬧，回來搞作業他輕飄飄說我看書做筆記很悠閑，因為開始的晚，還要打印數學口算計算帶到姥姥家一起做，都弄好接近九點了，要買玩具槍，從散彈到衝鋒槍各種武器淘寶選了五六種，不斷加碼，昨晚還把最近考核的小星星一顆星對應兩元全部兌換……我說每周給他零花錢讓他攢著買零食或玩具，他算了一下賬覺得不夠劃算，畢竟媽媽大方起來可是經常加倍獎勵或意外驚喜，許多時候我們對固定收益向來不如績效考核等期待更多，許多時候經營家庭引入公司管理會意外驚喜。這周月考查缺補漏，夯實基礎，適當拔高，無論奧數還是語文英語閱讀和習作，都需要日積月累，需要新知識鏈接舊知識，讓知識點到麵到網狀結構化，無論是主題學習還是思維導圖等總結，都是相輔相成又道術相通的，希望他能更好掌握這些工具也更喜歡知識係統化，成為一種思維模式和習慣。都很期待周末和假期，張弛有度享受每一個努力奮鬥的日子，也享受每一個親人團聚和放鬆躺平的日子，或許這就是生活本來的樣子。
今早下單了韓書堂教授新書，看他在北大縱橫等分享，真好。學貫中西古今，融會貫通，一通百通，講好中國故事，也曾是我的最高理想，無論是讀英文係還是考北大比較文學等，無論是工作後堅持寫作還是重拾筆墨……有人寫作是為了傾訴，有人為了治愈，而我是歡喜，是記錄，是總結，也是希望詩書傳家，和孩子教學相長，筆耕春秋，書畫美好。
每個假期每個學期買幾本書，非指定，興趣使然或意欲突破的地方，買回來放書架上，總會閑來翻看一下，許多時候我和塵塵說看到書名喜馬拉雅等聽一聽也是好的，無論是略讀還是泛讀、精讀、摘讀，開卷有益，無論是一個觀點還是一段文字還是整個結構等，有一個點收獲就是這本書存在的意義，也不枉作業辛苦創作。
今早下單了韓書堂教授新書，看他在北大縱橫等分享，真好。學貫中西古今，融會貫通，一通百通，講好中國故事，也曾是我的最高理想，無論是讀英文係還是考北大比較文學等，無論是工作後堅持寫作還是重拾筆墨……有人寫作是為了傾訴，有人為了治愈，而我是歡喜，是記錄，是總結，也是希望詩書傳家，和孩子教學相長，筆耕春秋，書畫美好。
每個假期每個學期買幾本書，非指定，興趣使然或意欲突破的地方，買回來放書架上，總會閑來翻看一下，許多時候我和塵塵說看到書名喜馬拉雅等聽一聽也是好的，無論是略讀還是泛讀、精讀、摘讀，開卷有益，無論是一個觀點還是一段文字還是整個結構等，有一個點收獲就是這本書存在的意義，也不枉作業辛苦創作。