“也不是。”伏慎淡淡道，“沈昭平不算一個嗎?”
“那孩子……哎……”提到沈昭平，李老師更是覺得遺憾。
“嗯?”
“聰明到是聰明，可惜不喜歡數學……”
伏慎驚訝：“怎麽可能?”
“當然可能。”李老師說，“他之所以一直在研究數學，是因為他爸爸強迫他一定要學，其實這孩子根本就沒有一點興趣，能逃課就逃課，不能逃就找人把名額給代替了。”
“……”說的正是伏慎。
“你看看，這次的‘翱翔計劃’又被他給退了，本來吧，這個計劃也不是全國性的，稍微做點實驗數據，依據他的情況來說，拿到獎項非常容易。隻可惜他不願意參加，退了數學的跑去參加生物選拔了，你說是不是很氣人?”
伏慎笑了笑：“他喜歡哪個學科是他自己的自由吧，為什麽非要逼他學不喜歡的學科?生物學得好也不錯啊。”
李老師隻看了他一眼，反問：“你知道他的父親是誰嗎?”
“呃?”伏慎搖搖頭，“怎麽了?他父親有什麽特殊的地方嗎?”
“那我問問你，你知道不知道中國科學院數學與係統科學研究院?”
“……”伏慎心說廢話，這都不知道我就不用學數學了，但是也不敢造次，乖乖點點頭，“我知道。”
“他的父親是那裏的院士。”
“啊?”伏慎驚訝道，“他父親多大?有這麽年輕的院士嗎?”
“今年四十五歲了。”
四十五歲是什麽概念呢?
放到二十一世紀以後，中國科學院最年輕的院士是三十七歲，那沈昭平的父親已經算是相當的年輕了。
伏慎點點頭：“怪不得。”
李老師繼續說：“你都不知道，沈昭平的父親第一次發現沈昭平的數學天賦的時候，對我說‘看到這孩子，我簡直是看到了一個夢想’，誰想，這個夢想的夢想不是數學，嗬嗬。”
這就不難知道，為什麽沈昭和說沈昭平‘是個真正的天才’了。
“我曾經聽過這樣的傳言。”伏慎小心翼翼的說，“未來二十一世紀是生化時代，學生物並不是侮辱數學，畢竟數學是‘母’，沒什麽理科的東西用不到數學的，如果那孩子真的喜歡生物，可以的話還是不要阻止的好。”
李老師笑著擺擺手：“你這個孩子說話還真是有趣，知道的也多，隻是不知道是不是真的。生化時代?挺有意思……他父親一直對沈昭平說‘如果你學不好數學什麽都別想學’……”
“……”伏慎皺眉。
“他爸爸也是老頑固啊，非要逼瘋他那兩個兒子才好……算了算了，反正我說話也沒什麽參考價值。”那李老師說著說著笑了出來，閉上了嘴，臨走的時候用力拍了拍伏慎的肩膀，“伏慎，你知道為什麽這麽多人都不願意在‘翱翔計劃’報考數學嗎?”
“為什麽?”
“因為數學最為枯燥。”李老師說道，“一張桌子一把椅子一根筆一張紙，就這麽多。我聽昭平說，如果讓他轉到生物係，他首先要研究的是大腦，研究這種東西就比數學有趣了吧，總也不用對著難題苦思冥想……”
“不隻有這些。”伏慎不由打斷。
“嗯?”
“還有思維。”伏慎比劃了一下自己的腦袋，“如果沒有自己的思考，有那些設備也沒用，而思考的過程恰恰是我喜歡數學的原因。”
“……”
“沈昭平之所以喜歡生物，也許是更喜歡生活。”伏慎眯起眼睛，仿佛自言自語，“到了年紀大的時候，便不會那麽喜歡了。趁著年輕，多學學生物當然再好不過。”
“嗬嗬，聽你說話老氣橫秋的，不過也是個小孩兒罷了。”李老師笑的看不見眼睛，“我走了，你回家小心點啊。”
“老師再見。”
直到李老師的身影完全不見了，伏慎才回過神來 ，轉身走到停車場找沈昭和，遠遠看到沈昭和在車子上安靜的閉著眼，像是睡著了的模樣。
誰說他是小孩子來著?
表麵上看起來像是，實際上，又有誰直到他這幅皮囊下包裹著的靈魂有多麽蒼老呢?
伏慎驀地笑出了聲，怎麽能用‘蒼老’來形容呢。
他的青春，才剛剛開始。
第14章 演講。
時間過得飛快，轉眼間就過了六月份。天氣異常炎熱，伏慎則是在這種酷熱的環境下踏踏實實的學了三個月，可以說是進展飛速。
究竟是怎麽樣的一個進展呢?
恰恰不是思維的進步，而是算數能力的提高。
打個比方來說，前世的伏慎喜歡數學，可是並不喜歡數學算數題。按照他的話他來說，數學也是一種發明，需要觀察，不是坐在座子上兩個小時不動盯著一道數學題就是數學家了，哥德巴赫的猜想也是通過觀察發現出來的吧?再難的題做出來了也是別人出的，你能做的比命題人還好嗎?於是理所應當的忽視基礎練習。然而這三個月在沈昭和的逼迫下，伏慎已經從‘不愛算數’轉變成了‘不怕算數’了。
“那孩子……哎……”提到沈昭平，李老師更是覺得遺憾。
“嗯?”
“聰明到是聰明，可惜不喜歡數學……”
伏慎驚訝：“怎麽可能?”
“當然可能。”李老師說，“他之所以一直在研究數學，是因為他爸爸強迫他一定要學，其實這孩子根本就沒有一點興趣，能逃課就逃課，不能逃就找人把名額給代替了。”
“……”說的正是伏慎。
“你看看，這次的‘翱翔計劃’又被他給退了，本來吧，這個計劃也不是全國性的，稍微做點實驗數據，依據他的情況來說，拿到獎項非常容易。隻可惜他不願意參加，退了數學的跑去參加生物選拔了，你說是不是很氣人?”
伏慎笑了笑：“他喜歡哪個學科是他自己的自由吧，為什麽非要逼他學不喜歡的學科?生物學得好也不錯啊。”
李老師隻看了他一眼，反問：“你知道他的父親是誰嗎?”
“呃?”伏慎搖搖頭，“怎麽了?他父親有什麽特殊的地方嗎?”
“那我問問你，你知道不知道中國科學院數學與係統科學研究院?”
“……”伏慎心說廢話，這都不知道我就不用學數學了，但是也不敢造次，乖乖點點頭，“我知道。”
“他的父親是那裏的院士。”
“啊?”伏慎驚訝道，“他父親多大?有這麽年輕的院士嗎?”
“今年四十五歲了。”
四十五歲是什麽概念呢?
放到二十一世紀以後，中國科學院最年輕的院士是三十七歲，那沈昭平的父親已經算是相當的年輕了。
伏慎點點頭：“怪不得。”
李老師繼續說：“你都不知道，沈昭平的父親第一次發現沈昭平的數學天賦的時候，對我說‘看到這孩子，我簡直是看到了一個夢想’，誰想，這個夢想的夢想不是數學，嗬嗬。”
這就不難知道，為什麽沈昭和說沈昭平‘是個真正的天才’了。
“我曾經聽過這樣的傳言。”伏慎小心翼翼的說，“未來二十一世紀是生化時代，學生物並不是侮辱數學，畢竟數學是‘母’，沒什麽理科的東西用不到數學的，如果那孩子真的喜歡生物，可以的話還是不要阻止的好。”
李老師笑著擺擺手：“你這個孩子說話還真是有趣，知道的也多，隻是不知道是不是真的。生化時代?挺有意思……他父親一直對沈昭平說‘如果你學不好數學什麽都別想學’……”
“……”伏慎皺眉。
“他爸爸也是老頑固啊，非要逼瘋他那兩個兒子才好……算了算了，反正我說話也沒什麽參考價值。”那李老師說著說著笑了出來，閉上了嘴，臨走的時候用力拍了拍伏慎的肩膀，“伏慎，你知道為什麽這麽多人都不願意在‘翱翔計劃’報考數學嗎?”
“為什麽?”
“因為數學最為枯燥。”李老師說道，“一張桌子一把椅子一根筆一張紙，就這麽多。我聽昭平說，如果讓他轉到生物係，他首先要研究的是大腦，研究這種東西就比數學有趣了吧，總也不用對著難題苦思冥想……”
“不隻有這些。”伏慎不由打斷。
“嗯?”
“還有思維。”伏慎比劃了一下自己的腦袋，“如果沒有自己的思考，有那些設備也沒用，而思考的過程恰恰是我喜歡數學的原因。”
“……”
“沈昭平之所以喜歡生物，也許是更喜歡生活。”伏慎眯起眼睛，仿佛自言自語，“到了年紀大的時候，便不會那麽喜歡了。趁著年輕，多學學生物當然再好不過。”
“嗬嗬，聽你說話老氣橫秋的，不過也是個小孩兒罷了。”李老師笑的看不見眼睛，“我走了，你回家小心點啊。”
“老師再見。”
直到李老師的身影完全不見了，伏慎才回過神來 ，轉身走到停車場找沈昭和，遠遠看到沈昭和在車子上安靜的閉著眼，像是睡著了的模樣。
誰說他是小孩子來著?
表麵上看起來像是，實際上，又有誰直到他這幅皮囊下包裹著的靈魂有多麽蒼老呢?
伏慎驀地笑出了聲，怎麽能用‘蒼老’來形容呢。
他的青春，才剛剛開始。
第14章 演講。
時間過得飛快，轉眼間就過了六月份。天氣異常炎熱，伏慎則是在這種酷熱的環境下踏踏實實的學了三個月，可以說是進展飛速。
究竟是怎麽樣的一個進展呢?
恰恰不是思維的進步，而是算數能力的提高。
打個比方來說，前世的伏慎喜歡數學，可是並不喜歡數學算數題。按照他的話他來說，數學也是一種發明，需要觀察，不是坐在座子上兩個小時不動盯著一道數學題就是數學家了，哥德巴赫的猜想也是通過觀察發現出來的吧?再難的題做出來了也是別人出的，你能做的比命題人還好嗎?於是理所應當的忽視基礎練習。然而這三個月在沈昭和的逼迫下，伏慎已經從‘不愛算數’轉變成了‘不怕算數’了。