本來打算請童稚充當自己的男友,去參加大哥的婚禮,這樣就算跟汪俊挑明了。但童稚對自己的態度一百八十度大轉彎,讓小芹猝不及防。她於是主動約汪俊見麵。


    當小芹察覺童稚對群莉很感興趣的時候,她就已經決定離開他了。但她答應聽從童稚的安排,去申請美國的學校。她想的是,我再怎麽樣也有一張北大的文憑,群莉當初走的時候,什麽文憑也沒有。


    小芹對申請美國學校的細節知之甚少,她想,童稚打了保票,就算申請失敗,我隻當旅遊一趟。於是,小芹委托童稚幫助她申請美國的學校。


    童稚在美國生活多年,對美國的教育體係非常了解。他向小芹保證,會盡最大努力幫助她申請到理想的學校。


    小芹於是按照童稚的提示準備申請材料。她認真填寫了許多申請表,準備了推薦信和個人陳述等材料。童稚非常認真地幫助她審核,以確保申請材料的完整性和準確性。


    在童稚的幫助下,小芹順利地提交了申請。她開始等待錄取通知,在等待的過程中,她沒有閑著,她開始練習口語。


    但這一切都是瞞著童教授的,童稚是想給老爸一個驚喜,讓他看看他兒子的本事。


    小芹則是下了決心,一旦申請成功,就留在那裏讀書。所以,她答應和童稚一起去美國,在那邊等申請結果。她向研究生院請了長假,理由是出國考察。


    她堅信自己一定能申請到好學校,你童稚不是欣賞她群莉嗎?那我就讓你看看,誰才是真正的才女。你不是連我的學校都懶得問一句嗎?,那就讓你看看我是怎麽拿我學校的盈利供自己在美國上學的,她群莉做得到嗎?小芹心裏這樣想著。


    從頤和園回來,她輾轉反側地睡不著,那一夜她失眠了。當她坐在船頭,被昆明湖的微風撫弄著頭發,被童稚熱辣的目光盯著,心裏別提多得意了。那一刻她知道自己和汪俊之間缺少什麽了。


    小芹回憶著和汪俊的過往,感覺汪俊的確很欣賞自己,很照顧自己。但自己對他隻是欽佩,那不是真的愛。沒有她和童稚之間這種怦然心動的感覺,而且,自己和汪俊之間基本是工作關係,因此也少了些甜蜜。


    現在想想他為自己所做的一切,都是在為得到自己鋪路,這樣對自己乞討,真的令人作嘔。她確定自己對他不是愛情,應當隻是尊敬。他的確有過人之處,但我隻是欣賞他的獨特,有才華卻很低調。根本不可能愛上他。


    在見到童稚的那一瞬間,小芹知道她的愛人應該是什麽樣子了。至少外在要能比得上大哥,才華和學曆不在童稚以下。現在她堅信,自己能找到比童稚更好的,她想:盡管童稚才華在自己之上,但財力上大概還不如汪俊。


    想到今後就隻把汪俊當成一個好朋友,一個可以信賴的人,她也就不怕麵對他了。況且,就像他自己說過的那樣,他什麽大風大浪沒經曆過,失戀對他不算什麽。


    所以小芹想:也不必找什麽浪漫的地方了,就約在他那個書堆裏聊聊得了。把該說的話跟他說清楚。這樣,大哥的婚禮也不會受影響。真要是帶上童稚去大哥的婚禮,怕是自己要”搶戲“了。想著,小芹笑了。


    成才學校,汪俊的辦公室裏,小芹和汪俊麵對麵地坐在茶幾兩側。汪俊臉上掛著熟悉的微笑,依然是那麽謙和。


    ”你大哥的婚禮準備得差不多了吧?“汪俊微笑著問道。


    ”嗯。他給你發請帖了嗎?“小芹冷冰冰的語氣,令汪俊渾身打顫。


    如果說是給自己發請帖,就意味著小芹另有所愛了,自己隻是去參加婚禮的嘉賓。


    ”這麽說你找到真愛了?那我得祝福你啊。“汪俊依然微笑著說道。


    他的確讓小芹側目,話說到這份上了,還這麽鎮定自若,絲毫看不出傷心的樣子。


    ”那倒沒有。咱們說正題吧。華清嘉園的房子,等抵押貸還完,我出原價買下。現在學校的股份我占了六成,往後的分紅我都用來購置你手上那百分之四十的股份,不取現金,直到購買完成。“小芹把她的財務計劃向汪俊和盤托出了,看得出她是經過一番深思熟慮的。


    汪俊先是一愣,這麽快就要分割了?這小丫頭可是遠遠超出自己的想象啊,下手這麽狠。


    ”啊,不用。華清嘉園的房子我就是給你買的,你覺得我不配和你一起住在那裏,我的確很遺憾。房子嘛,就當我送你的禮物吧。“汪俊的語氣還是那麽平和。


    小芹從心裏佩服,她想了想,自己如果真的在美國留學,會需要大筆的錢。眼下,還是別逞一時之勇。


    ”那我真得謝謝您啊,汪總。“小芹說著,端起茶抿了一口。


    汪俊坐在那裏,已經開始局促不安了。小芹是成才學校的一校之長,她的突然離開無疑會對學校的正常運轉產生影響。


    汪俊想起那天小聶在電話裏告訴他,小芹複印了大量的申請材料,圖片社的人還給她打了折。現在,他確認著心裏的猜測,小芹是打定主意要去美國留學的,並不像她嘴上說的隻是短期考察。


    他想不好該不該把這件事告訴柳枝,她和王樹槐就要辦婚禮了,拖了這麽久,好不容易要辦了,別再出什麽岔子。自己呢,不得不麵對現實,思考下小芹離開後,誰能來頂替她當這個校長,確保學校的教學質量和管理水平。


    ”那王校長有什麽指示嗎?臨行前給學校提些建議吧。“汪俊打趣著。


    小芹表示,她已經和學校的其他老師進行了溝通和協調,製定了詳細的教學計劃和管理方案,以確保學校的正常運轉。她還保證,她會定期和學校保持聯係,提供必要的支持和幫助。


    汪俊聽了小芹的話,心裏踏實了些。他想,小芹一貫做事認真,是一個非常負責任的老師。


    汪俊一臉關切地看著小芹,問道:“去美國的準備做得怎麽樣了?有沒有把學校教育的問題做成調研主題?”


    小芹微笑著點了點頭,回答道:“嗯,準備工作還算順利。我已經確定了調研的主題,就是關於美國學校教育中的多元化與包容性。”


    汪俊聽了,眼中閃過一絲讚賞,說道:“這個主題很不錯啊。美國的學校教育一直以來都非常注重多元化和包容性,你可以通過這次調研,深入了解他們的教育理念和實踐經驗,為我們國家的教育改革提供一些參考。”


    小芹點了點頭,說道:“是啊,我也是這麽想的。我打算先收集一些相關的文獻資料,了解一下美國學校教育的曆史和現狀,然後再去實地考察一些學校,和那裏的老師、學生、家長進行交流,了解他們的看法和體驗。”


    汪俊點了點頭,說道:“嗯,這個計劃很詳細。不過,你要注意安全,畢竟是去一個陌生的國家,要做好充分的準備。如果遇到什麽問題,隨時和我聯係。”


    小芹感激地看著汪俊,說道:“謝謝你,汪俊。我會注意安全的,你放心吧。你自己也要多保重。”


    小芹這最後一句話算不算是告別?汪俊心裏一陣酸楚。他提醒自己保持冷靜,看著小芹走出門去,汪俊問自己,我真心愛小芹嗎?如果是真的,又何必在意付出呢?自己再痛苦也要祝福她,他想著為她買什麽禮物,如何送給她。


    北大西門古色古香,朱紅色的大門透射出曆史的厚重。進門,迎麵可見一棵高大的銀杏樹,樹幹筆直,枝葉繁茂。秋天的時候,滿樹金黃,宛如一把把金色的扇子,在微風中輕輕搖動。地上也鋪滿了金黃的落葉,宛如一層金色的地毯,腳步踏在上麵,發出沙沙的聲響,仿佛在演奏著一曲秋天的交響。


    銀杏樹旁邊的華表莊嚴肅穆,潔白的石柱上雕刻著精美的圖案,栩栩如生。華表的頂端蹲著一隻神獸,昂首挺胸,凝視著遠方,仿佛在守護著學府的初心。這是乾隆年間安佑宮的遺存,一共四根,兩根歸燕園,兩根歸北京圖書館。


    “你仔細看看就知道了,這一對華表並不是一對。哈哈,是當初運輸時出了差錯。因此,北圖的華表也不是一對。” 童教授指著華表對汪富貴說道。


    “一所大學位居一座城市,這是它的地緣,現在的北京大學,除了抗戰時被迫南遷,一直固守京城。百年校慶現在炒得火熱,又要重提學校起源的老話題了。如果從京師大學堂算起,現在咱們學校終於突出了地名。我想啊,學校應該為北京做些事情。文學係呢,應該多宣揚北京相關的作家作品。為北京成為國際城市盡力。” 童教授對汪富貴說道。


    汪富貴到北大來向童教授討教,沒想到童教授如此看重自己,給了他一個提議,去研究“徽學”,這不能不讓他興奮。

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