沒錯,她還惦記著李校長給她許諾的那柄聞者顫抖見者落淚的神秘神兵呢。


    所以這是一舉多得啊,教育指導學院的功法比賽,我來了。


    「快,我要報名。這個在校內係統報名就行嗎?」


    「嗯,不過外院學生參賽要先經過所屬學院的院領導審核。」


    「也是為了防止湊熱鬧的人亂報名,參賽的學生和作品都要有一定水平才行,因為到時候校內媒體會做專題,水平不夠的怕影響學院形象。」


    「好好,這個簡單,我在院裏可受歡迎了,院領導肯定批。」


    薑鈞說著迅速填了報名表,上學有一陣子了,再加上管理協會,填表什麽的簡直不要太熟練。


    然而她剛自信滿滿地提交上去申請,就接到了一個奇怪的反饋。


    「蘇棋,待定是什麽意思……」


    「額,這個。」


    「院長竟然給我待定!不行我要去找院長。」


    明明剛才還說正常情況肯定會迅速通過,結果她竟然拿了個待定,難道還不讓她報名了。


    薑鈞一把拉上蘇棋,就往考古學院的辦公樓趕。


    蘇棋感受著呼嘯的風,在風中思考。


    由院長親自審批,瞬間就給出反饋,某種意義上來說,大小姐確實算是全院最受重視的學生吧。


    很快,兩人來到了考古學院。


    蘇棋整理了一下飄逸的秀髮,薑鈞已經進了大樓。


    ☆、第 122 章


    進入考古學院的辦公樓,幾位從大廳出來的學生或者老師,見到薑鈞都會熱情地打招呼。


    薑鈞也都很有禮貌地向每個人問好。


    蘇棋暗暗點頭,不愧是大小姐,果然有人氣,才入學一個月,回辦公樓簡直和回自己家一樣,不知道的也許還以為她是院領導。


    「咦?薑同學,巧了,院長剛讓我去找你的,他有事想和你談。」


    「那正好,院長在辦公室嗎?」


    「在,你直接上去吧。」


    「嗯。」


    薑鈞和學姐道別,轉頭招呼蘇棋趕緊跟上,兩人一路快走,下了電梯,很快到了院長辦公室外的走廊。


    院長辦公室的門開著,由於角度問題目前還不見內部,但是這個距離薑鈞和蘇棋已經能聽見一些交談的聲音。


    院長沒有設置什麽屏障,正在和人交談著,武者之間交談既然不設防,那就是公開的談論,任外人聽了也無妨。


    剛察覺到有人時,薑鈞的腳步緩了一下,在考慮是不是等交談結束在進去,畢竟是基本禮貌。


    不過當聽見裏麵正在討論她的名字,她立刻明白,也許交談的兩人都在等她。


    於是她繼續前進,走到辦公室前輕輕敲了敲門。


    「進。」


    辦公室裏,考古學院院長秦濤坐在辦公桌後邊,桌旁站著他的孫子秦傑,秦濤之所以把秦傑叫過來,為的就是薑鈞提的申請。


    不得不說,功法創新大賽這個事真的有點巧了。


    一切還要從上周說起。


    自從初階大賽開始,火箭隊一係列操作刷屏各路媒體,秦濤的心情是一天比一天好。


    不為別的,就為火箭隊的會長薑鈞是他們考古學院的學生,那些總調笑他考古學校沒人才的老不修,現在見了他都繞著走。


    雖說考古學院是文科學院,大家和武科學院的考核標準不一樣,但是第一武大畢竟是頭號名校,進入這裏的文科生也不乏個人優秀或者背景深厚的。


    每年招新生,其他幾個文科學院的院長就總喜歡來他跟前炫耀,表現一下自己這屆有招了多麽優秀的苗子,吹噓什麽放在武科生裏也不差多少。


    今年可沒人敢吹了,因為他們考古學院來了薑鈞同學,放在武科生裏不差多少?這算什麽,我們薑鈞小朋友放到武科生裏也是第一。


    剛開學那陣他著實牛氣了好幾天。


    後來呢,就有些老傢夥嚼舌頭,說這個薑鈞來路有問題,好好的成績不報武科學院,一定有問題。


    秦濤那是直接拍板起來就懟這些人,憑什麽你們招到好苗子就是好,我秦濤招到好苗子就是有問題?當年在前線哪個不是跟在我後麵吃灰,現在老了老了,還跑到我前麵去了。


    不過麵上是這麽說,背地裏秦濤也知道薑鈞不太對勁。


    因為你要說這是天才,那老天手藝也太好了,簡直是為了武學量身定製了這麽一個人。


    所以秦濤對外給薑鈞打了包票,但是對內還是悄悄調查了一陣薑鈞。


    然而不調查還好,這一調查,他對薑鈞的印象更好了。


    不是說修為,而是說品質。


    對文科的同學,薑鈞從沒有因為實力差距就輕視對方,甚至一開始大家不熟悉的時候,其他專業的幾個學生在她眼前炫耀修為,她也隻是微微一笑,沒有像那些年少氣盛的新生一樣爭強好勝,反而像是看待晚輩一樣溫言提點對方,當然後來對方沒聽提點,又被她物理提點了一下,但這也不能說她有暴力傾向,小懲大誡,那是對同學的愛護。


    老實說,好印象更牢固以後,秦濤也猶豫過,薑鈞待在考古學院是不是浪費了她的天賦。


    就對她日常學習的觀察來說,他覺得薑鈞同學並沒有很熱愛考古,她隻是感興趣,覺得有意思,再加上一點點好奇,她看起來不像要將考古當作畢生事業的那種學生。

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