到底怎麽棒，他還是說不出，隻是當他看見湊在一起的明豔花束，覺得眼睛直發痛，心髒砰砰砰地跳，花像是在燃燒，越燒越旺，連他的血液都沸騰起來了。織田作想，他可能是被感動到了，起碼也是被顫動了。“平成年的藝術天才“，有人如是稱呼，織田作才發現，這位多麵手才出道三年啊。［不世出的天才，出道就一鳴驚人。］門被打開了，先前才見過的井伏老師走出來，跟了一連串嘰嘰喳喳的學生，他對學生是很溫和的：“好了好了，該自由練習寫生了，你們剛才說沒意境，現在有了吧。”略顯瘦弱的男生跟他跟得最緊：“再來一曲吧。”身後的學生也在央求。“板齋你不想聽嗎？”織田作不由看被稱作是板齋的女生，她長得非常漂亮，是盛氣淩人的漂亮，人說相由心生，凡是看過就覺得盛氣的，人往往不會自卑。［崇明允許學生化妝嗎？］織田作想，［啊，我記得他們在學生的穿著打扮上抓得並不嚴，聽說甚至不用穿校服，隻要學生能取得好成績，什麽都可以被容忍。］但崇明的學生都願意穿校服，這是他們驕傲的源泉。“啊，當然。”板齋漫不經心的，“我當然想聽。”井伏看見了織田作與他麵前的教員，先跟教員先生打招呼，後又對織田作笑容滿麵，他的笑容實在是太熱切了，根本不像是對偶遇一次的人，而是久別重逢的老友，奇怪的是，織田作對他的印象也很不錯，故不認為井伏的態度奇怪。“又見麵了。”他招呼著，“我們真有緣分啊。”“啊、啊。”織田作說，“可能是學校太小了吧。”“不，不是這樣。”男人搖搖頭說，“緣由天定，人與人之間的相遇都是早注定好的，你看蝴蝶在非洲煽動翅膀最後可能會引起亞馬遜一場暴風，萬事之間的聯係淺薄得以肉眼看不出來，冥冥之中卻有根細細的線繞在一起。”［啊，聽起來好深奧，是說蝴蝶改變命運嗎？］他又想，［可能藝術家都這麽說話的？］”好吧，以上那些都是不知所雲並且沒什麽根據的。”井伏又愉快地宣布，“我隻是一個單純懷有信仰並且認同命運的人，所以我們的相遇一定是安排好的。”他說，“我對你的感官很好，下次來我的畫室做模特怎麽樣，先生你的身材非常好哦。”“模特。”他隻對最後的邀請提出疑問，“是能穿衣服的還是不能穿衣服的。”［等等等等！］教員大驚，［為什麽話題跳轉到穿不穿衣服上了。］“半裸可以嗎？”教員想不到的是，井伏很認真地回應。“啊，半裸的話應該可以。”織田作說，“全裸的話應該會很冷吧？不過現在是夏天。”“從藝術角度來說當然是全裸更好，但我隻是社團的負責人，不是美術學院的教授，下麵的學生也不能單純以藝術的眼光看待人體，為了不擾亂年輕男女的思想，裸上半身就行了。”“老師老師老師！”“我對藝術是真誠的！”崇明的學生教養很好，沒有打斷他們的對話，但在說到少年人懵懂的春心時，卻不得不為自己辯駁，井伏把他們打發走了，尤其是最靠近他名為東海的瘦弱年輕人，費了好大勁才把他塞回教室裏，他又問：“板齋，你沒事吧。”“哎？”板齋愣住了。“你看上去很沒有精神。”井伏關照道。“不……我沒事，隻是睡眠不足。”“那還不知名的同僚先生，我就先回去上課了。”他對織田作說，“記得我的邀約。”“啊、啊。”……在學校逛了一天，津島修治毫無發現，半夜時他給織田作發了條信息。／到天台上。／織田作才洗完澡，剛準備出門，第二條信息接踵而至。／避開攝像頭。／隨即發來校內布局圖，是平麵布局，點名了每一個攝像頭地點。［真方便啊。］他想，［已經把校園掌握在手中了。］從教師住所到天台沒有好路，他可以選擇從樓梯上走，那樣一定會被監控探頭拍到，織田作幹脆飛簷走壁，由外部圍牆攀登上天台，對他來說不是難事。他身手非常好。到天台時津島修治已經盤腿坐著等他了，他穿著整潔的校服，織田作則不同，穿了身體育老師才會穿的美津濃運動服。津島修治睜大眼睛說：“哎呀，織田作，你穿了什麽啊。”“美津濃。”他一五一十地說，“非常舒服，你要穿穿看嗎？”“不，我才不要。光看你穿得喜感的模樣，就讓我決定避開這套衣服了。”“但你需要上體育課吧，體育課的話要換上運動服，它真的非常舒適，方便活動。”有關運動服的辯論隻進行了一小會兒，津島修治正色道：“你看出這是哪裏了嗎？”織田作以視線逡巡周圍一圈說：“是死亡地點對吧。”他的記憶力就那樣吧，不過出於職業訓練，很難忘記與“死”相關的照片，一下子就把三人的死亡現場與這裏對上號，“第二張照片出現了天台水箱的側麵，辨識度比較高，無意外的話就是這裏。”“賓果。”津島修治打響指，“說對了。”“你有什麽發現？”“很遺憾，並沒有。”津島修治說，“在你來之前我已經找遍了。”“啊。”我說，“真可惜。”