第147章

    “赤司君，為什麽大家不再配合了？”“因為我們如今太過強大，對我們幾個人來說，放棄團隊合作才能更好地取勝。”赤司征十郎那雙讓人心生懼怕的異色瞳注視著黑子哲也，平靜地說，“我們已經達成共識，包括大輝在內，無人異議。”黑子哲也試圖掙紮：“難道就沒有”“沒有。”赤司征十郎無情地告知他，“這已經是我選擇出來的最優解，我之所以沒有第一時間告訴你，就是希望你能慢慢接受這個事實。”“若是你無法接受打算退部，我不會阻止你。”他的聲音冰冷，眼裏也沒有絲毫溫度，“但如果你還想作為第六人上場，最好接受現實。“黑子哲也渾身僵直，眼神逐漸變得空洞。在這句話出來之後，他明白了，現在的帝光已經不再需要他了。他被拋棄了。無處言說的酸澀感衝上鼻腔，喉嚨梗塞，渾身發冷，他難以置信地注視著曾經挖掘他的赤司征十郎。“黑子前輩啊，你們在這裏呀。”白鳥彌揮著一遝稿紙，無知無覺地闖入凝滯的氛圍中，興高采烈地說：“我弄來了好多紙，足夠前輩們寫檢討了！黑子前輩要不要和我一起去發給他們？”在帝光，因為不好好配合發生爭球事故，統統都得寫檢討！他可是會一個個收上來仔細看的！之前前輩們寫的那些他都有好好保存著。赤司征十郎看向他，冷淡地說：“這個規定取消了，我們已經不需要團隊合作。”“誒？！”白鳥彌驚愕地看著他，“前輩你出爾反爾！你包庇他們！”他的樂趣都沒有了！他鼓著臉，像是個生氣的小孩子一樣埋頭戳著赤司征十郎的腰間。赤司征十郎扣住他的手，紋絲不動地告訴他：“白，你也需要接受這個事實。不過你們一年級仍然需要團隊合作，我對你們的要求不會改變。”“為什麽？”白鳥彌更加不服氣，“為什麽前輩可以不合作，我們就必須合作？”“因為實力。”他用陳述事實地語氣答複，“通過這幾天的比賽，即使是你也該明白這份差距了。”一年級還沒有實力傲視規則，沒有實力像他們一樣在不合作的情況下保持百戰百勝。他知道在白鳥彌日後將擁有這般實力，可不是現在。貿然放棄合作，對白鳥彌來說不是好事。“這就是你想知道的，我們隱瞞你的事情。”赤司征十郎做好了白鳥彌會鬧脾氣的準備，其中或許會有質問和對他的挑釁，但在私下裏，他可以縱容白鳥彌一次，任由他控訴，再把人安撫下來。也正因此，他沒有讓白鳥彌和其他人一起知道這件事。他太清楚白鳥彌有多能破壞氛圍。然而白鳥彌沒有露出他預想的表情。白鳥彌深深地吸了口氣，圓溜溜的金色杏眼瞪著他，理直氣壯地說出自己早就琢磨好的計劃：“既然你們不帶我，那我就要讓你們沒辦法上場。我要帶著大家一起排擠你們，讓你們都去坐冷板凳！我已經和大家說好了！”在赤司征十郎詫異的目光中，他抽回被扣住的手，往回走了一步，還轉身做了個“略略略不理你了”的鬼臉。這是什麽小學生的計劃……赤司征十郎蹙起眉，他已經預感到之後會有多難哄了。黑子哲也卻站到白鳥彌身旁，表示他們是一個陣營的，並正色說：“赤司君，被拋棄的好像是你們呢。”他們人多！赤司征十郎：……什麽時候連你也開始幸災樂禍了。偏偏在這時，他還疑似聽到了那個主人格的輕笑聲。第93章 打籃球第九十三天雙方攤牌了, 白鳥彌的排擠計劃也隨之被其他前輩們知曉，他宣揚的時候就像在炫耀自己剛得到的新禮物，眉飛色舞地說著要怎麽排擠前輩，完全不擔心被揍。三年級生麵麵相覷, 他們自詡經驗豐富, 卻是頭一遭遇到這樣的事, 便跑到虹村修造的房間討論一番。他們都快走了, 也幹涉不了部裏的情況, 不過對於日漸變化的氛圍還是有所感受，心裏也不免擔憂起覺醒了強大才能的奇跡學弟們。就算沒有那麽厲害，他們也能通過類比去猜測奇跡的世代的想法。和完全不在一個層麵的對手較量，就像是讓大學生和小學生一起打球, 輕輕鬆鬆就能打出十倍分差，根本無法體會到籃球的樂趣。多來幾次, 別說對手了, 奇跡們自己的心態都要崩。美國這邊的籃球水平是要高一些，可頂多打幾場練習賽, 也不可能讓他們全體出國留學，那就舍本逐末了。不論對誰而言，不讓奇跡的世代上場才是最好的選擇。“這辦法好，小學弟真是天才！”“他們出現以後我們也坐了挺久的板凳，該輪到他們嚐嚐這個滋味了！”身為前浪的三年級生當即決定全力幫一年級學弟們特訓！他們沒有奇跡的世代那麽強, 但他們是帝光二連冠的重要支柱, 擁有豐富的實戰經驗，不論招式強弱, 光他們的見識和體會就足以幫學弟們走得更遠。“我的高中學校已經談好了, 是三大王者之一。下兩個學期沒有部活也無聊, 找點事做也不錯。”“你這麽快就定好了？我現在還沒決定好去哪個，等之後再看看，開學後來聯係的人肯定更多。”“因為那本來就是我的目標校。”作為冠軍學校的一員，他們收獲的關注度也不小，僅次於無冠的五將，不少籃球強校都在挖他們。他們扭頭看向虹村修造，問道：“虹村，你高中定了嗎？我之前好像看到桐皇學園來找你。”“桐皇不是老牌強校吧？”“但他們最近兩年勢頭挺猛的，挖了不少人才，去年地區賽上很難搞的今吉翔一就去了那裏。”“想挖虹村的學校肯定很多，他這可是我們這一屆最優秀的大前鋒，那些強校隨便挑。”“可是去年虹村還在準備出國留學的資料，不一定在日本讀。”“不，我會去桐皇，我已經和他們談好條件了。”虹村修造說，“橫濱新建了一所資源很豐富的港口綜合醫院，我父親的主治醫生也受到邀請，之後會來日本工作，父親也會跟過來繼續接受治療，所以我不用出國了。”“太好了！”他的同伴碰了下他的肩膀，“到了高中大家就是對手了，我可不會輸給你們！”“那這段時間大家可以一起給學弟們特訓了！”相較於三年級生的幸災樂禍，身為當事人的奇跡的世代感覺就有點微妙了。光明正大說要排擠他們……真不愧是小學弟。仔細想想，這個小學生計劃可行性還挺高，而且屬於陽謀，即使他們知道了也沒辦法。看一年級們鬥誌昂揚，賣力特訓的樣子，他們不禁想到：他們該不會真被小學弟按死在替補席上吧？青峰大輝聽說這件事，笑了。他本來就對毫無意義的比賽沒有興趣，甘願做替補，聽到其他人幾個人馬上也會像自己一樣，他也幸災樂禍起來。起碼他是自願當替補的，麵子還在，但是其他幾個人可能就是“被迫”了。綠間真太郎對這樣的計劃表示沒有興趣，問起評價隻說“無聊”，但教起雀部拓也卻更加上心。想要把他們擠下去承擔起為帝光取勝的重任，光是現在的程度還不夠。他可不會為了學弟們放水。紫原敦本身也不熱衷比賽，從頭到尾都很無所謂，隻是找白鳥彌確認一下：“以後還可以一起吃東西嗎？”得知排擠僅僅存在賽場上，大家私下裏還是一樣，他就沒在意。黃瀨涼太是表現最激動的一個，他興致勃勃去觀望一年級的練習，下場耍帥，成功拉了一波仇恨。被排擠的幾人不僅沒有生氣，反而還挺期待，期待著學弟們如何追逐他們，如何從他們手中接過重擔。唯有赤司征十郎，此刻有些頭疼。隻要沒有偏離帝光的理念，他對一年級的計劃沒有任何意見，甚至為他們的成長感到一絲欣慰，現在這樣總比一開始那樣打個練習賽都不情不願的樣子要好。他頭疼的地方在於白鳥彌不理他了。回到房間，看到被分開的兩張床，白鳥彌居然打算分床睡，赤司征十郎意識到事情麻煩了。就算送了禮物也沒用，執拗的小學弟比他預想的還要難哄，讓他感到一陣束手無策。這種不在掌控中的感受猶如細沙從指縫間滑走，讓他心神不定。他想過小學弟會鬧脾氣，但是沒想到自己會因此如此焦躁。那雀躍的聲音冷落了他，總是在和別人歡笑，那雙杏眼看過來又輕飄飄地挪開，沒有像過去一樣變成發光般的喜悅黏在他身上。小學弟麵對自己，就像麵對空氣，連生氣的反應都沒有。他身旁一下子空落下來，卻像有什麽從他身上抽走了，一種無處言說的寂寥泛上心頭。赤司征十郎後知後覺地意識到，他其實並不討厭小學弟破壞氣氛的氣人表現，也不討厭那不聽話想叫人懲罰的行為。他真正討厭的是這種不理不睬的反應。當時幻覺般的主人格輕笑，更是如同定時炸彈一樣令他焦躁，他不知道自己會不會再次被轉換人格，像空氣一樣消失在白鳥彌身邊。赤司征十郎敲響綠間真太郎的的房門，在後者疑惑的眼神中，提出自己的要求：“真太郎，我來向你借書。”“哪一本？”赤司征十郎聲音冷峻：“《如何與3-7歲的孩子交朋友》，我知道你帶了最新版。”綠間真太郎思及晚飯時的沉默，沒有多說，取來自己以防萬一帶來的書交給他。赤司征十郎認真研讀這本書，最新版增加了很多讀者來信的案例，作者舉例分析，實用價值比以前更高。上麵說小孩子生氣的時候聽不進去話，最好用賠禮將其安撫下來，再進行下一步溝通。而在賠禮部分的段落，作者尤其寫到，絕不能用平時經常給予的禮物，應該送對方特別喜歡一直想要的禮物。