武一忽然想到,自己還不知道對方是誰,剛要開口,軍官的聲音卻已經從門口飄來:“你不需要知道我是誰,記住我也沒用的。”


    12改造


    更新時間2011-5-4 20:05:08 字數:4943


    12改造


    武一等待的宣判很快就到來了,他的案子並不複雜,因為社會影響惡劣,他的案子檢察院也下足了功夫,證據清晰,鏈條完整。法庭審判的爭論焦點除了小概率免疫不良的臨床實驗材料不完整是否為主觀故意還是審批程序缺陷外,主要還是集中在受賄的金額、武一的認罪態度和退贓方麵,但是武一的辯護律師也清楚,這樣的辯護也改變不了什麽。宣判的結果在預料之中,死刑,立即執行同時剝奪政治權利終身且處沒收個人全部財產。


    雖然,武一一直在想著那個軍官告訴他的事情,武一還是選擇了上訴,他不願意把希望、把命運寄托在那個玄之又玄的第二人生計劃上。整個兒審判過程都顯得平靜又莊嚴,似乎正義就在宣判的一刻得到了伸張。


    武一再次見到中校是在終審駁回上述後,去刑場的車上。武一已經做好了18年後還是一條好漢的準備。那時候,他才發現,即便是監室裏壓抑汙濁的空氣都是那麽的可貴和美好。


    “你可真是個麻煩份子啊,你給我找了很大的麻煩,你難道就不能相信我麽?”說話的是他見過的那個中校。“我答應了救你,自然就安排好了一切,你這一上訴害我前期的安排全都無用了,更慘的是,我已經向你透漏了第二人生計劃,現在我被你搞的雞毛鴨血,亂七八糟。”


    “你沒告訴我為什麽,我怎麽會相信你,我怎麽敢把我的命運寄托在一個我都不知道叫什麽的人的身上,我又怎麽能把命運寄托在一個玄之又玄的計劃上?”


    “那你現在相信了麽?”


    “這是哪?我們不是在去刑場的路上嗎,怎麽又轉到這兒了?”武一打量著周圍的環境,他能確定,這是一量無人駕駛警車,而他在警車的囚室內,中校在前排。


    “這是去航天基地的路上,行刑已經結束了,武一已經死了。現在你將去接受重塑。”


    “你還欠我一個解釋,為什麽選擇我……”


    “我知道,現在我來告訴你吧。


    生物體記憶讀寫技術起源於最初的起源於一款21世紀初的神經脈衝激勵者遊戲(neuralimpulseactuator*這不是幻想,是已經實現的技術了,所以我保留了英文)。科學家通過覆蓋於頭皮的腦電波傳感器接受大腦的α波和β波,通過分析,找出人的主觀意思,並用於操控遊戲中的模塊。這是人類最早的主觀意識讀取的嚐試。當然人腦有四種腦電波,這個你比我清楚。


    那之後,隨著信息技術、傳感器技術的日趨成熟,同時受惠於計算機技術的發展,人類可以讀取的主觀意識信號漸漸增多,慢慢的超出了最初簡單的上下左右的概念,越來越多的主觀意識和神經反射信號在大量的摸索中被檢測出來。後來,發展到皮下置入的郵票大小的傳感器已經可以精密的進行高級儀器操控,這一技術和虛擬實境技術結合就是後來美軍大量採用的戰鬥機器人主動意識控製技術。


    而科學家在不斷的探索中,通過長期積累的大量數據,漸漸發現,在他們收集的大量的腦電波信息中,扣除掉那些主觀控製信號後,仍然有大量的未解信號,而這些未解信號,就是記憶編碼。也就是外界的客觀刺激在頭腦中的儲存信號,也就是記憶的基礎。而通過對於記憶編碼的解密和大量的重複性工作,記憶的讀取最終得以實施。這是一項偉大的技術,這是人類對自身大腦的認識第一次跨越了醫學的概念,而更多的是從信息學和符號學以及計算技術的角度去認識它。


    30多年前,一位年僅23歲的天才實驗心理學專家,吉米博士忽然有了個驚世駭俗的靈感,如果信號可以讀取,那麽我們能否寫入呢?這個想法讓他興奮,也極大的激發了他的研究熱情。他意識到,信息寫入的過程應該是一個學習的過程,因此,他找到了自己的幾個學生,說服了他們,在自己的頭皮下埋設了一個多功能腦波傳感器,這些學生在大學上課的時候就會打開身邊的小型記錄儀,嚴密細緻的記錄整個學習過程中的腦電波變化。


    功夫不負有心人,經過兩年的努力,在這些學生快要畢業的前夕,吉米博士終於在海量的腦電波信息中找到了學習過程獨特的腦波形式。這是一種微弱的但卻是全新的腦波表現,他稱之為mbda;波形。傳統的mbda;波形過於微弱,因此被掩蓋在了強大的主觀意思波和記憶編碼波之中,通常被認為是一種微弱的背景噪音而被過濾了。找到了mbda;波,並了解其運作,學習的模式也就因此而被破解。我說的很簡單,而實際上,學習的過程其實非常複雜。人的大腦是最精密的計算機,其處理信息的能力和結構也遠遠異於常規。


    我把吉米博士稱為天才,其實,不是因為他發現了mbda;波,而是,他居然成功的破解了學習的模式,並編製了一個完整的信息導入資料庫,知道麽,他的第一個試驗性的學習信息資料庫是一本小說,儒勒凡爾納的《海底兩萬裏》。他的成功是空前的,經過mbda;波段導入過程的被試驗者,即便沒有讀過這本書,都可以成功的背誦其中的段落。這個試驗是空前的,因為這樣的測試結果顯示,採用mbda;波段導入的試驗者,其學習的效果遠遠超過普通的學習方法所能達到的學習效果……真他媽的太天才了,是麽?”中校說到這裏興奮的感嘆到。

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