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    我記得，我從小學時接受的教育就是中國幅員遼闊，地大物博，資源豐富，取之不竭，用之不盡。我仍然清楚地記著當時心裏那種自豪勁兒。那時我一直認為世界上沒有一個國家的力量比得上中國。等到我再長大一點，又聽說世界上還有比中國更強大的國家，我就充滿了疑惑，心頭有一種悵然若失的難言滋味。


    希望本書的出版能夠引起教育者的反思，尤其是啟蒙教育者的反思。


    此外，《飛行員》也是一部非常寶貴的史書。它真實的再現了帝國主義的侵略本質。作者說因為這部書，他在美國受到了一些攻擊，因為此書也無情揭露了美帝國主義的侵略本質。但是帝國主義卻說那是文明，於是作者故意把第二章的章名——文明的英文拚錯。意在說明書中所說的文明其實是帝國主義侵略的幌子。假造“文明”卻掩蓋不了孽債，更隱藏不了骯髒。


    這是一部有關戰爭的書，但是它的真實目的卻是反對戰爭，渴望和平和努力促進和平的書。作者把這本書的收入用在他設立的和平基金會上，把美國的高中學生送到中國和日本讀書，促進相互了解。作者認為一個人很難和自己了解的人發生衝突。我認為一個國家必須強大，強大才能給對手以威懾，使其不敢輕舉妄動。“落後就要挨打”，這是亙古不變的真理。為了避免悲劇的重演，中國必須強大，強大的中國才能更好的維繫世界和平。該書的翻譯收入將捐獻給希望工程，讓仍然貧困的兒童也能受到教育，讓我們的祖國更加繁榮強盛。


    本人才疏學淺，書中不足之處在所難免。懇請廣大讀者不吝賜教，提出寶貴建議，以便再版時得以改進。


    段維玲