不過，這也有一個好處，在學習的過程之中，便可以有選擇性地記憶，形成對自己來說真正有用的理論體係。何風則不同，雖說理論掌握非常全，其中沒有用的部分，至少現在看來是一大堆。
何風的第一堂課，他真正紮紮實實地備了一個晚上。第二天，到上課時，他整了下衣服，走進教室。看著下麵的學生，他多少有些緊張。定了定神，何風介紹自己說，“我叫何風雲。是你們靈子理論基礎的老師。”
下麵一個紅頭髮的男生突然叫起來，“何老師，你幾級啊?”
何風看了那人一眼，微微一笑，“2級。記憶傳承師。”
“哈……”學生們一起一陣鬧笑。比較靠前的一個女生陰陽怪氣地說道，“別逗了您哎，2級記憶傳承師，幹點什麽不好，教靈子理論基礎?你知道不知道，這課，原來都是讓街上的流浪的什麽的，為了照顧他們，讓他們受一陣培訓後來講的……”
何風突然覺得臉上有些難受，他並沒有想到，學生會這樣說。在他印象之中，靈子學院應該是一個有禮貌和素質的地方，可是沒想到，這群學生，卻一點也不如自己的想像。
“你們安靜!”何風雖然心中略有些憤怒，可是想到自己曾經確實也是一個流浪兒，心態又平衡了不少。“我知道，我……”
還沒有說完，下麵那個紅頭髮的男生又在起鬧，“老師，您知道啥，您知道我叫啥不?”
下麵又是一陣鬧笑。整個紀律瞬間亂了起來。
何風非常想這時候使用靈子技能來鎮一鎮這些十五六歲的不懂事的傢夥，因為他們連最基本的尊師重教都做不到。想到自己當初，對自己的老師，可是真的畢恭畢敬。
不過，他既然說了是記憶傳承師，就不能露出他會靈子技能。否則，帶給他的，又將是追捕與逃跑。
也就在這時，教室的門“咣當”一聲被踢開了，整間教室瞬間安靜下來。何風轉過頭，看見一個白衣女子，約摸二十歲左右的光景，臉上帶著非常甜美的微笑，邁著輕盈而溫柔的步子，同樣也是拿著一個教案夾，款款而來。
如果不是親眼見到，何風絕不會相信，剛剛踢門的舉動，是她做出來的。
女子走到講台側麵，“啪”地一摔教案夾，但是臉上的笑容一點兒沒變。這一聲，把台下的學生和何風都嚇了一跳。
“欺負新老師是吧?嗯?胡月越，你帶的頭是吧?嗯?給我站起來。”她說話的聲音還是十分溫柔，但是卻帶著非常的力度。
那個紅頭髮的男生站起來，“淩霜老師，沒有，剛剛，隻是我們和何老師開玩笑的……”
“玩笑是這麽開的嗎?”淩霜鼻子裏冷哼了一聲，微笑著走到胡月越跟前，“那如果我也跟你開個玩笑呢?”
她說完伸出手，輕輕地在胡月越的頭上一撫。胡月越“啊”地叫了一聲，想往後躲，卻沒有躲開。他的頭髮，一半已經脫落，露出了光頭。而淩霜的手翻過時，手掌正中心，露出一段鋒利的刀刃。
如果猜的沒有錯，淩霜是一個靈戰師。對於靈戰師來說，靈子技能之中幻化出一個刃器，是非常簡單的事。而這樣的具有非常好的隱形性質的刃器，往往是某些隱秘機動隊的隊員喜歡用的。在暗殺和偷襲上，有先天的優勢。
當然，在靈子學院裏，教師使用這樣的技能，卻也是比較常見的。他們需要教的東西很多。
淩霜又走回講台邊上，“我告訴你們，好好聽課。再讓我發現你們誰欺負新老師，別怪我不留情。”
之後，她微笑著看了看何風，“何老師，講課吧。我還有課，先行一步。我就住在你的屋子正對麵。回頭見。”
何風點了點頭，看著淩霜又款款而去。這一堂課到最後，再沒有一個學生起鬧。這也足以看出，淩霜對這群學生的威懾。
如果自己可以使用靈子技能，那豈不是也有同樣的效果?下課時，何風忍不住嘆了口氣。正想往外走，胡月越追了過來，“何老師!”
何風停住，問他，“怎麽，有事兒?”
胡月越抓了抓半邊兒禿頭，“那個，剛剛是我不對了。不過，沒想到，淩霜老師會出麵。我覺得，淩霜老師，可能會喜歡你的吧?”
何風手裏的教案夾差點兒沒扔出去，“什麽?不可能不可能，我也第一次見到她。”
胡月越嘿嘿一笑，“這可不一定。淩霜老師是教近戰與暗殺的，她又漂亮，又高傲，很少幫人出頭。回去何老師可以找淩霜老師聊聊哦。”說完，這傢夥一溜煙跑沒影了。
何風苦笑了笑，這算什麽事兒?不過，回頭想想，這個淩霜，長得確實很漂亮，而她的動作，笑容，聲音，也是非常具有吸引力的那種。隻是，在這隱藏之下，那種暴力與犀利，讓她如同綿裏藏針一般。
這，也是對近戰與暗殺者最好的詮釋。
何風的課排的很鬆，回到住處，他當然也沒有什麽心思真的去找淩霜。相對於感謝她來說，何風有更重要的事情做。那就是，熾熱空間靈子光球的製作。到這裏之後，他的3台機器全擺在了宿舍裏，而這裏的空間很大，放這些小東西完全不在話下。
何風的第一堂課，他真正紮紮實實地備了一個晚上。第二天，到上課時，他整了下衣服，走進教室。看著下麵的學生，他多少有些緊張。定了定神，何風介紹自己說，“我叫何風雲。是你們靈子理論基礎的老師。”
下麵一個紅頭髮的男生突然叫起來，“何老師，你幾級啊?”
何風看了那人一眼，微微一笑，“2級。記憶傳承師。”
“哈……”學生們一起一陣鬧笑。比較靠前的一個女生陰陽怪氣地說道，“別逗了您哎，2級記憶傳承師，幹點什麽不好，教靈子理論基礎?你知道不知道，這課，原來都是讓街上的流浪的什麽的，為了照顧他們，讓他們受一陣培訓後來講的……”
何風突然覺得臉上有些難受，他並沒有想到，學生會這樣說。在他印象之中，靈子學院應該是一個有禮貌和素質的地方，可是沒想到，這群學生，卻一點也不如自己的想像。
“你們安靜!”何風雖然心中略有些憤怒，可是想到自己曾經確實也是一個流浪兒，心態又平衡了不少。“我知道，我……”
還沒有說完，下麵那個紅頭髮的男生又在起鬧，“老師，您知道啥，您知道我叫啥不?”
下麵又是一陣鬧笑。整個紀律瞬間亂了起來。
何風非常想這時候使用靈子技能來鎮一鎮這些十五六歲的不懂事的傢夥，因為他們連最基本的尊師重教都做不到。想到自己當初，對自己的老師，可是真的畢恭畢敬。
不過，他既然說了是記憶傳承師，就不能露出他會靈子技能。否則，帶給他的，又將是追捕與逃跑。
也就在這時，教室的門“咣當”一聲被踢開了，整間教室瞬間安靜下來。何風轉過頭，看見一個白衣女子，約摸二十歲左右的光景，臉上帶著非常甜美的微笑，邁著輕盈而溫柔的步子，同樣也是拿著一個教案夾，款款而來。
如果不是親眼見到，何風絕不會相信，剛剛踢門的舉動，是她做出來的。
女子走到講台側麵，“啪”地一摔教案夾，但是臉上的笑容一點兒沒變。這一聲，把台下的學生和何風都嚇了一跳。
“欺負新老師是吧?嗯?胡月越，你帶的頭是吧?嗯?給我站起來。”她說話的聲音還是十分溫柔，但是卻帶著非常的力度。
那個紅頭髮的男生站起來，“淩霜老師，沒有，剛剛，隻是我們和何老師開玩笑的……”
“玩笑是這麽開的嗎?”淩霜鼻子裏冷哼了一聲，微笑著走到胡月越跟前，“那如果我也跟你開個玩笑呢?”
她說完伸出手，輕輕地在胡月越的頭上一撫。胡月越“啊”地叫了一聲，想往後躲，卻沒有躲開。他的頭髮，一半已經脫落，露出了光頭。而淩霜的手翻過時，手掌正中心，露出一段鋒利的刀刃。
如果猜的沒有錯，淩霜是一個靈戰師。對於靈戰師來說，靈子技能之中幻化出一個刃器，是非常簡單的事。而這樣的具有非常好的隱形性質的刃器，往往是某些隱秘機動隊的隊員喜歡用的。在暗殺和偷襲上，有先天的優勢。
當然，在靈子學院裏，教師使用這樣的技能，卻也是比較常見的。他們需要教的東西很多。
淩霜又走回講台邊上，“我告訴你們，好好聽課。再讓我發現你們誰欺負新老師，別怪我不留情。”
之後，她微笑著看了看何風，“何老師，講課吧。我還有課，先行一步。我就住在你的屋子正對麵。回頭見。”
何風點了點頭，看著淩霜又款款而去。這一堂課到最後，再沒有一個學生起鬧。這也足以看出，淩霜對這群學生的威懾。
如果自己可以使用靈子技能，那豈不是也有同樣的效果?下課時，何風忍不住嘆了口氣。正想往外走，胡月越追了過來，“何老師!”
何風停住，問他，“怎麽，有事兒?”
胡月越抓了抓半邊兒禿頭，“那個，剛剛是我不對了。不過，沒想到，淩霜老師會出麵。我覺得，淩霜老師，可能會喜歡你的吧?”
何風手裏的教案夾差點兒沒扔出去，“什麽?不可能不可能，我也第一次見到她。”
胡月越嘿嘿一笑，“這可不一定。淩霜老師是教近戰與暗殺的，她又漂亮，又高傲，很少幫人出頭。回去何老師可以找淩霜老師聊聊哦。”說完，這傢夥一溜煙跑沒影了。
何風苦笑了笑，這算什麽事兒?不過，回頭想想，這個淩霜，長得確實很漂亮，而她的動作，笑容，聲音，也是非常具有吸引力的那種。隻是，在這隱藏之下，那種暴力與犀利，讓她如同綿裏藏針一般。
這，也是對近戰與暗殺者最好的詮釋。
何風的課排的很鬆，回到住處，他當然也沒有什麽心思真的去找淩霜。相對於感謝她來說，何風有更重要的事情做。那就是，熾熱空間靈子光球的製作。到這裏之後，他的3台機器全擺在了宿舍裏，而這裏的空間很大，放這些小東西完全不在話下。