司馬童站起身，鄭重其事地說道：“剛才重讀了偉大領袖毛主席的‘老三篇’，我突然覺得必須把有些想法說出來，接受領導和戰友們的幫助。”指導員看了司馬童片刻：“你說吧。請大家注意聽。”
司馬童：“偉大領袖毛主席在《為人民服務》中教導我們說，‘我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。我們這個隊伍是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。’毛主席在《紀念白求恩》中還教導我們說，要做‘一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益於人民的人。’毛主席在《愚公移山》中又教導我們說，我們‘一定要不斷地工作，我們也會感動上帝的。這個上帝不是別人，就是全中國的人民大眾。’毛主席在這裏諄諄教導我們的，實際上是一句頂一萬句的真理，這就是我們革命戰士一切的一切，都應當是全心全意為人民服務的。可我呢，腦子裏卻盡是汙七八糟的念頭！你們看……”
司馬童攤開自己的被子，又攤開枕頭包，取出那張紙，向大家展示：“這就是我腦海裏資產階級腐朽思想的真實寫照！在這兒，我老老實實念出來，請大家批判。”指導員吃驚地看著司馬童。
司馬童接著讀紙上的東西：“我的奮鬥目標：二十二歲當排長，二十五歲當連長，二十八歲當營長，三十二歲當團長，三十七歲當師長，四十五歲當軍長，五十歲要當大軍區司令。”
兵們，鹿兒、小碾子等，麵麵相覷。
中篇
25
指導員麵無表情。司馬童讀完他的“升官圖”後，靜默著。
“完了嗎？”指導員問。
司馬童：“完了。”
指導員清了清嗓子，準備發言。
司馬童立即率先自己批判自己：“當官發財，完全是國民黨、軍閥的那一套。個人奮鬥是資本主義的人生觀。當年希特勒寫過一本自傳，叫《我的奮鬥》，所以說，個人奮鬥是反動的。我之所以產生這種念頭，完完全全是不注意思想改造的結果。希望大家狠狠地批！狠狠地鬥！”
指導員看了司馬童一眼，清清嗓子，再次準備說話。
司馬童又快嘴利舌地說道：“偉大領袖毛主席教導我們說，‘我們如果有缺點，就不怕別人批評指出。不管是什麽人，誰向我們指出都行。隻要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。’”
指導員看著司馬童，幾乎不知說什麽了。他看著司馬童。司馬童滿目真誠地看著他。
半晌，指導員又清清嗓子，說道：“很好。司馬童同誌學習毛主席著作，狠鬥‘私’字一閃念，收到了立竿見影的效果。他是我們連隊湧現出來的活學活用毛澤東思想的先進典型，我們不但要向他學習，還要報上級黨委大力宣揚。”
指導員說完鼓掌。兵們看看，跟著鼓掌。指導員使勁，兵們也使勁。熱烈的掌聲中，司馬童的嘴角露出一絲極淡極淡的笑意。
兵們鼓掌的場麵越來越大。
在越來越高的主席台上，橫幅會標越來越長：全營學習毛主席著作講用會，全團“活學活用”毛澤東思想積極分子代表大會，軍區“活學活用”馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想先進典型代表大會……司馬童侃侃發言。
戈壁黃昏，胡楊林裏，女兵唐小蕾一個人在遛著，像是等人。
司馬童戴著標誌“典型”的紅花綢帶，走進林中。
“怎麽剛來。”唐小蕾嗔怪。
司馬童：“兜了個大圈。”
唐小蕾：“散步還戴著它嗎？”司馬童笑笑，把綢帶摘下來，用手拿著。
“這下，差不多全新疆軍區的部隊，你都走遍了。”
司馬童：“聽說正在組織全軍的‘講用團’，不知有沒有我。小蕾，方便的話，問問你爸爸。”
唐小蕾：“我爸爸又不是總政的。”
“那倒是。其實，全軍‘講用團’有我的名字就行，我並不想離開這裏到處去作報告。”
唐小蕾誤會了，有些害羞地說：“我也不想讓你總是離開咱們團……哎，我聽到一個消息，說你可能直接從戰士提成副指導員。”
司馬童：“不是可能，已經跟我談過話了。”
唐小蕾：“喲，你才當了幾天兵，就……還這麽沉得住氣。”
司馬童不屑地說：“這算什麽？不過比連級計劃提前四年。”
唐小蕾睜大眼睛，十分吃驚：“你靠批‘升官圖’出名，原來還是一腦袋升官夢。”
“眼睛睜那麽大幹什麽？”司馬童平靜地說道，“你是軍人家庭出身，老爹是副總參謀長，別也少見多怪似的。”
唐小蕾：“我爸爸的官可是打仗打出來的。”
司馬童：“所以我現在不想離開新疆去外地作報告，我要在這兒等著打仗。”
“你？剛才我還以為……”唐小蕾又害羞。
司馬童：“以為什麽？”
司馬童：“偉大領袖毛主席在《為人民服務》中教導我們說，‘我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。我們這個隊伍是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。’毛主席在《紀念白求恩》中還教導我們說，要做‘一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益於人民的人。’毛主席在《愚公移山》中又教導我們說，我們‘一定要不斷地工作，我們也會感動上帝的。這個上帝不是別人，就是全中國的人民大眾。’毛主席在這裏諄諄教導我們的，實際上是一句頂一萬句的真理，這就是我們革命戰士一切的一切，都應當是全心全意為人民服務的。可我呢，腦子裏卻盡是汙七八糟的念頭！你們看……”
司馬童攤開自己的被子，又攤開枕頭包，取出那張紙，向大家展示：“這就是我腦海裏資產階級腐朽思想的真實寫照！在這兒，我老老實實念出來，請大家批判。”指導員吃驚地看著司馬童。
司馬童接著讀紙上的東西：“我的奮鬥目標：二十二歲當排長，二十五歲當連長，二十八歲當營長，三十二歲當團長，三十七歲當師長，四十五歲當軍長，五十歲要當大軍區司令。”
兵們，鹿兒、小碾子等，麵麵相覷。
中篇
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指導員麵無表情。司馬童讀完他的“升官圖”後，靜默著。
“完了嗎？”指導員問。
司馬童：“完了。”
指導員清了清嗓子，準備發言。
司馬童立即率先自己批判自己：“當官發財，完全是國民黨、軍閥的那一套。個人奮鬥是資本主義的人生觀。當年希特勒寫過一本自傳，叫《我的奮鬥》，所以說，個人奮鬥是反動的。我之所以產生這種念頭，完完全全是不注意思想改造的結果。希望大家狠狠地批！狠狠地鬥！”
指導員看了司馬童一眼，清清嗓子，再次準備說話。
司馬童又快嘴利舌地說道：“偉大領袖毛主席教導我們說，‘我們如果有缺點，就不怕別人批評指出。不管是什麽人，誰向我們指出都行。隻要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。’”
指導員看著司馬童，幾乎不知說什麽了。他看著司馬童。司馬童滿目真誠地看著他。
半晌，指導員又清清嗓子，說道：“很好。司馬童同誌學習毛主席著作，狠鬥‘私’字一閃念，收到了立竿見影的效果。他是我們連隊湧現出來的活學活用毛澤東思想的先進典型，我們不但要向他學習，還要報上級黨委大力宣揚。”
指導員說完鼓掌。兵們看看，跟著鼓掌。指導員使勁，兵們也使勁。熱烈的掌聲中，司馬童的嘴角露出一絲極淡極淡的笑意。
兵們鼓掌的場麵越來越大。
在越來越高的主席台上，橫幅會標越來越長：全營學習毛主席著作講用會，全團“活學活用”毛澤東思想積極分子代表大會，軍區“活學活用”馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想先進典型代表大會……司馬童侃侃發言。
戈壁黃昏，胡楊林裏，女兵唐小蕾一個人在遛著，像是等人。
司馬童戴著標誌“典型”的紅花綢帶，走進林中。
“怎麽剛來。”唐小蕾嗔怪。
司馬童：“兜了個大圈。”
唐小蕾：“散步還戴著它嗎？”司馬童笑笑，把綢帶摘下來，用手拿著。
“這下，差不多全新疆軍區的部隊，你都走遍了。”
司馬童：“聽說正在組織全軍的‘講用團’，不知有沒有我。小蕾，方便的話，問問你爸爸。”
唐小蕾：“我爸爸又不是總政的。”
“那倒是。其實，全軍‘講用團’有我的名字就行，我並不想離開這裏到處去作報告。”
唐小蕾誤會了，有些害羞地說：“我也不想讓你總是離開咱們團……哎，我聽到一個消息，說你可能直接從戰士提成副指導員。”
司馬童：“不是可能，已經跟我談過話了。”
唐小蕾：“喲，你才當了幾天兵，就……還這麽沉得住氣。”
司馬童不屑地說：“這算什麽？不過比連級計劃提前四年。”
唐小蕾睜大眼睛，十分吃驚：“你靠批‘升官圖’出名，原來還是一腦袋升官夢。”
“眼睛睜那麽大幹什麽？”司馬童平靜地說道，“你是軍人家庭出身，老爹是副總參謀長，別也少見多怪似的。”
唐小蕾：“我爸爸的官可是打仗打出來的。”
司馬童：“所以我現在不想離開新疆去外地作報告，我要在這兒等著打仗。”
“你？剛才我還以為……”唐小蕾又害羞。
司馬童：“以為什麽？”