附錄3 世界著名軍校簡介(2)
1925年10月31日，伏龍芝因病不幸去世，年僅40歲。在哀悼這位深受全院愛戴的院長的日子裏，全院人員請求蘇聯革命軍事委員會以伏龍芝的名字為學院命名。同年11月5日，也即慶祝十月革命勝利8周年的前兩天，蘇聯革命軍事委員會為了紀念這位功勳卓著的紅軍領導人，批準了軍事學院師生的這一請求，發布命令，決定將這所學院改名為工農紅軍伏龍芝軍事學院，通常簡稱為“伏龍芝軍事學院”。
學院經過多年的調整磨合，後逐漸形成了一整套完整的教學、科研和軍隊建設相結合的編製體製，並被世界許多國家的軍校所借鑑模仿。該學院設院長1人，另設教學、科研和政治工作副院長各1人。20世紀中後期，該院院長一般為大將，副院長多為中將。學院下設訓練、政治、研究部及物質技術保障部，以及院務委員會、學術委員會、教學法委員會等機構。負責教學和教學保障的主要教研室，有戰役戰術教研室、馬列主義教研室、蘇共黨史和黨政工作教研室、戰爭史和軍事學術史教研室、外語教研室，以及科研陳列專修室、圖書館等。
學院師資力量從全軍選調。教官知識淵博，經驗豐富，許多教官是經過戰爭考驗、多年從事科研和教學工作的將軍和其他級別的軍官，並具有博士學位。後期的教官隊伍基本上實現了老中青三結合，如戰役戰術教研室，教官教齡在10年以上的占37％，5年以上的占31.5％，5年以下的占31.5％。
該學院的培養對象，主要是團至軍級的、具有廣泛知識的合成軍隊指揮員。學生入學條件極為苛刻，必須畢業於諸兵種合成軍隊高級指揮學校，擔任過2年以上營級指揮官職務，具有分隊指揮的實踐經驗，具有良好的戰鬥素養和政治素養，年齡在38歲以下，軍銜為大尉或少校。招生辦法是領導推薦、逐個審查、考試入學、擇優錄取。統考課目為俄語、數學、物理、文學、戰術、技術裝備等。
伏龍芝軍事學院在1931年開設了坦克和炮兵課程，1939年建立了防空係。1941年，學院遷往塔什幹，開設了幹部培訓速成班。1943年，伏龍芝軍事學院從塔什幹遷回莫斯科，並重新開發了基本係，學製仍改為3年。1947年，學院恢復了研究生製度。學院還先後開設過高級速成班、高級主管人員進修班、特訓班和研究生班，負責培養高級指揮人員，後來還專門設立了戰役係（1936年該係改建為蘇聯武裝力量總參謀部軍事學院），負責訓練集團軍、方麵軍兩級指揮與參謀人員。
該院在1936年以前培養高、中級指揮人員，1936年起培養諸兵種戰役戰術指揮員和參謀人員。學院最初不分係，不設教研室。以後教學機構不斷完善，到70年代末，學院設置的主要教學與領導機構有：基本係、函授係、研究生班、戰役戰術教研室、火箭兵炮兵教研室、裝甲坦克和牽引教研室、通信教研室、後勤教研室、空軍教研室、馬列主義教研室、訓練部、政治部和科研部等。
基本係和函授係是該院的兩大係，學製均為3年。基本係每年招生近300人。函授係招生人數較多，相當於基本係的2～3倍。
基本係設合成軍隊、偵察、空降、登陸等專業。開設的主要課程有：合同戰術、戰役學、戰爭史、外國軍隊、馬列主義哲學、政治經濟學、黨史和黨政工作、外語、軍事心理學、軍事教育學、軍法學和軍隊財務管理等。合成軍隊專業學製為3年。第1學年學習基本戰術理論和團攻防戰術，第2學年學習師戰術和指揮，第3學年學習集團軍戰役理論和指揮，畢業前兩三個月還要學習方麵軍戰役等有關知識。
函授係課程，其設置和進度與基本係相同，但教學過程中主要強調學生以自學為主，學滿6個學期後準予參加畢業考試。學院強調全麵提高學生的戰役、戰術和軍事技術素養，培養學生成為具有獨立思考能力和解決問題能力的優秀合成軍隊指揮員。訓練中強調綜合運用講課、課堂討論、自學、各種作業、各類演習等多種形式，既提高理論水平又提高實踐能力，同時也強調利用現代化設備提高教學質量。
附錄3 世界著名軍校簡介(3)
學生畢業後，實行全軍統一分配。在校期間，學生一般要晉銜一級，晉職1～2級。畢業生下到部隊後，職務不低於團參謀長，個別學習優秀者、有指揮經驗的可以直接擔任團長。成績優異並榮獲金質獎章者，可以在全軍範圍內任意挑選單位。
該院的教學設施先進，一直都處於世界同類軍事學院的前列。從20世紀60年代起，學院建立了軍隊指揮自動化教研室，配備了大型電子計算機，並隨著計算機技術的發展，配備了大量微機，為教學訓練提供了良好的物質基礎。70～80年代，學院重新進行了大規模的基礎設施建設，為提高野外訓練能力建立了訓練中心和合同戰鬥訓練場；為改善室內訓練條件建造了新的教學大樓、教研室樓和實驗室樓，樓內的各種專修室和實驗室配備了技術兵器和武器裝備實物或模型、電動示教板和顯示圖，以及放映圖表、底片、錄像和電影短片的多路放映係統；為進行技術裝備學習和軍隊指揮作業，修建了訓練用指揮所，內有部隊和兵團裝備的指揮車模型和通信工具實物。學院還修建了包括有比賽館、練習館、摔跤館和舉重館等場館的綜合體育設施。學院的圖書館平均每年新添圖書2萬餘冊，是現在俄軍中最大的圖書館。
1925年10月31日，伏龍芝因病不幸去世，年僅40歲。在哀悼這位深受全院愛戴的院長的日子裏，全院人員請求蘇聯革命軍事委員會以伏龍芝的名字為學院命名。同年11月5日，也即慶祝十月革命勝利8周年的前兩天，蘇聯革命軍事委員會為了紀念這位功勳卓著的紅軍領導人，批準了軍事學院師生的這一請求，發布命令，決定將這所學院改名為工農紅軍伏龍芝軍事學院，通常簡稱為“伏龍芝軍事學院”。
學院經過多年的調整磨合，後逐漸形成了一整套完整的教學、科研和軍隊建設相結合的編製體製，並被世界許多國家的軍校所借鑑模仿。該學院設院長1人，另設教學、科研和政治工作副院長各1人。20世紀中後期，該院院長一般為大將，副院長多為中將。學院下設訓練、政治、研究部及物質技術保障部，以及院務委員會、學術委員會、教學法委員會等機構。負責教學和教學保障的主要教研室，有戰役戰術教研室、馬列主義教研室、蘇共黨史和黨政工作教研室、戰爭史和軍事學術史教研室、外語教研室，以及科研陳列專修室、圖書館等。
學院師資力量從全軍選調。教官知識淵博，經驗豐富，許多教官是經過戰爭考驗、多年從事科研和教學工作的將軍和其他級別的軍官，並具有博士學位。後期的教官隊伍基本上實現了老中青三結合，如戰役戰術教研室，教官教齡在10年以上的占37％，5年以上的占31.5％，5年以下的占31.5％。
該學院的培養對象，主要是團至軍級的、具有廣泛知識的合成軍隊指揮員。學生入學條件極為苛刻，必須畢業於諸兵種合成軍隊高級指揮學校，擔任過2年以上營級指揮官職務，具有分隊指揮的實踐經驗，具有良好的戰鬥素養和政治素養，年齡在38歲以下，軍銜為大尉或少校。招生辦法是領導推薦、逐個審查、考試入學、擇優錄取。統考課目為俄語、數學、物理、文學、戰術、技術裝備等。
伏龍芝軍事學院在1931年開設了坦克和炮兵課程，1939年建立了防空係。1941年，學院遷往塔什幹，開設了幹部培訓速成班。1943年，伏龍芝軍事學院從塔什幹遷回莫斯科，並重新開發了基本係，學製仍改為3年。1947年，學院恢復了研究生製度。學院還先後開設過高級速成班、高級主管人員進修班、特訓班和研究生班，負責培養高級指揮人員，後來還專門設立了戰役係（1936年該係改建為蘇聯武裝力量總參謀部軍事學院），負責訓練集團軍、方麵軍兩級指揮與參謀人員。
該院在1936年以前培養高、中級指揮人員，1936年起培養諸兵種戰役戰術指揮員和參謀人員。學院最初不分係，不設教研室。以後教學機構不斷完善，到70年代末，學院設置的主要教學與領導機構有：基本係、函授係、研究生班、戰役戰術教研室、火箭兵炮兵教研室、裝甲坦克和牽引教研室、通信教研室、後勤教研室、空軍教研室、馬列主義教研室、訓練部、政治部和科研部等。
基本係和函授係是該院的兩大係，學製均為3年。基本係每年招生近300人。函授係招生人數較多，相當於基本係的2～3倍。
基本係設合成軍隊、偵察、空降、登陸等專業。開設的主要課程有：合同戰術、戰役學、戰爭史、外國軍隊、馬列主義哲學、政治經濟學、黨史和黨政工作、外語、軍事心理學、軍事教育學、軍法學和軍隊財務管理等。合成軍隊專業學製為3年。第1學年學習基本戰術理論和團攻防戰術，第2學年學習師戰術和指揮，第3學年學習集團軍戰役理論和指揮，畢業前兩三個月還要學習方麵軍戰役等有關知識。
函授係課程，其設置和進度與基本係相同，但教學過程中主要強調學生以自學為主，學滿6個學期後準予參加畢業考試。學院強調全麵提高學生的戰役、戰術和軍事技術素養，培養學生成為具有獨立思考能力和解決問題能力的優秀合成軍隊指揮員。訓練中強調綜合運用講課、課堂討論、自學、各種作業、各類演習等多種形式，既提高理論水平又提高實踐能力，同時也強調利用現代化設備提高教學質量。
附錄3 世界著名軍校簡介(3)
學生畢業後，實行全軍統一分配。在校期間，學生一般要晉銜一級，晉職1～2級。畢業生下到部隊後，職務不低於團參謀長，個別學習優秀者、有指揮經驗的可以直接擔任團長。成績優異並榮獲金質獎章者，可以在全軍範圍內任意挑選單位。
該院的教學設施先進，一直都處於世界同類軍事學院的前列。從20世紀60年代起，學院建立了軍隊指揮自動化教研室，配備了大型電子計算機，並隨著計算機技術的發展，配備了大量微機，為教學訓練提供了良好的物質基礎。70～80年代，學院重新進行了大規模的基礎設施建設，為提高野外訓練能力建立了訓練中心和合同戰鬥訓練場；為改善室內訓練條件建造了新的教學大樓、教研室樓和實驗室樓，樓內的各種專修室和實驗室配備了技術兵器和武器裝備實物或模型、電動示教板和顯示圖，以及放映圖表、底片、錄像和電影短片的多路放映係統；為進行技術裝備學習和軍隊指揮作業，修建了訓練用指揮所，內有部隊和兵團裝備的指揮車模型和通信工具實物。學院還修建了包括有比賽館、練習館、摔跤館和舉重館等場館的綜合體育設施。學院的圖書館平均每年新添圖書2萬餘冊，是現在俄軍中最大的圖書館。