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中華之魂.星辰譜（全四部） 作者：翟明戰 投票推薦 加入書簽 留言反饋
王校長為了培養又紅又專，德、智、體全麵發展的革命接班人，在一零一中學進行了各種實踐活動，取得了良好的效果。為了培養學生的體力勞動觀念，在學校開辦了生物園地和實習工廠。為了開發學生的智力，培養能力，成立了課外活動小組。為了增加學生的體質，組織了各種運動隊和球隊。這些活動對學生的成長都產生了巨大的影響。
崔玉祥校友說：“作為一名航天工程師，我從事航天飛行器的設計與製造工作。參加工作幾十年來，完成了很多項設計研究任務，也有一些發明和創造，有的成果還榮獲國防科研成果獎。但如果有人問我：你第一次成功的設計是在哪兒完成的？我會回答說：既不是在航天部的研究所裏，也不是在大學的實驗室中，而是在我的母校一零一中學。”
施光南校友在給汪瑞華老師的信中說：“我是在一零一中學確立搞音樂誌向的。學校的文藝社團曾給我一定的影響；我在戲劇組裏演出過話劇《桃子熟了》，在美術組裏學習素描，也曾短期參加過鋼琴組。我創作的歌曲《勞動小唱》和《五十一顆雞蛋五十一顆心》（前者是反映我們自己整治校園的勞動生活，後者通過班主任葛孚僧老師患病全班同學每人送一個雞蛋去慰問老師的實事，歌唱了師生間真誠的感情）都曾得獎；我曾主編過校內油印的音樂刊物《圓明園歌聲》，我用筆名在這個刊物上發表的一些歌曲曾流傳到社會上。這些創作實踐增強了我作曲的信心，使我看到了自己在音樂創作方麵的潛力，因此走上了作曲的道路。”
翟樹成校友在回憶文章中說：“我從小喜愛美術，是學校美術組的積極分子，還當過幾屆美術組的組長哩。學校剛遷到圓明園時各方麵條件都非常差，美術組在老師指導下，主要搞室外寫生，畫速寫。搞創作。1953年周伯伯和鄧媽媽來學校視察以後，我創作了（周總理來了》；我們班訪問了作家周立波之。後，我又創作了《訪問周立波同誌》，這些作品都曾參加過學校的美術展覽。學校美術組的訓練為美術院校培養了不少後備人員，我的不少同學都先後順利地考取了美術院校。如王路、李向漢、司徒兆光、王曉林、任潤生等，都是當時美術組的積極分子，後來進入美院深造，現在已經是美術、工藝美術戰線上的骨幹力量，有的己經成為頗有成就的美術家。”
“熱愛勞動，艱苦奮鬥”是一零一中學引為自豪的特點。王校長多次帶領老師和學生，用勞動的雙手建設學校。拓荒除草，披荊斬棘，挖遊泳池，修大操場，鋪平道路，種花栽樹……短短幾年，將這塊記錄著民族恥辱的土地建成了花香樹綠的校園。
1956年，北京市兵役局批準一零一中10個同學應徵人伍時，王一知校長是那樣的興奮和激動。拉拉這個同學的手，拍拍那個同學的肩，語重心長地說：“親愛的同學們，我多麽羨慕你們！青春是無限美好的，青年是人類的希望。你們積極響應祖國的號召離開學校走進人民解放軍的行列，廣闊的前程就在你們麵前，未來是屬於你們的！我由衷地祝福你們，祝你們珍惜青春，珍惜寶貴的時光，隻要你們把個人的命運融化到集體之中，把黨和人民的事業放在高於一切的位置，你們就永遠不會迷途！理想絕不拋棄苦心追求的人，隻要為了集體和事業去不斷地追求，你們就會沐浴在理想的光輝之中。”
王校長還告誡說：“你們不論走到哪裏，遇到什麽困難，都不要害怕，不要看輕自己。因為你們不是孤立的個人，你們是處在堅強的集體中，在你們身後有祖國——母親！"
青春無價，付出了的就永難追回。全國解放初期，王一知付出的青春終於得到了某種承認1952年幹部實行薪金製時，人民把“行政八級”和“部長待遇”作為她付出的回報。然而，青春畢竟是失去了的，王一知以其超然的態度放棄了官位和優待，選擇了清貧和平凡。
這選擇，意味著退出仕途永無升遷的機會，也意味著後來當她重病時沒有資格進北京醫院治療，去世後不能在《人民日報》上刊發消息……然而，她絕不在乎。從付出青春的那一天起，她就沒想過個人要得到什麽。
有人說，王一知的一生是失敗的，因為她失去的太多，得到的太少，收支太不平衡。這大概就是慈母們的悲劇，現在的年輕人，再不幹這種傻事了！有人說，王一知的一生是成功的，因為她在社會的傷口裏，看到了人民的苦難；她從民族的精神裏，看到了祖國的希望；她是負載著深深的愛跋涉在堅實的大地上。
王校長的學生、王媽媽的孩子們心裏由衷地認為：王校長、王媽媽是偉大的成功者！他的學生和孩子，不管是後來的專家、學者，不管是政府的部長還是部隊的將軍，即使是進了中央政治局，當了國家領導人，仍忘不了校長媽媽的諄諄教誨。
凡是受過王校長雨露的學生們都懂得，王媽媽飽經滄桑的一生中失去了很多很多，然而她得到的更多：她用自己的血汗和生命換來了桃李滿天下，擁有了成千上萬熱愛著自己的兒女，校長媽媽並且成為他們心目中永遠閃亮並被永遠追隨的一顆真正的明星。
第40章 博大質樸——康克清
“母親現在離我而去了，我將永遠不能再見她一麵了！這個哀痛是無法補救的。母親是一個‘平凡’的人，她隻是千百萬勞動人民中的一員。但是，正是這千百萬人創造了和創造著中國的歷史。我用什麽方法來報答母親的深恩呢？我將繼續盡忠於我們的民族和人民的希望——中國共產黨，一定能做到的。”
崔玉祥校友說：“作為一名航天工程師，我從事航天飛行器的設計與製造工作。參加工作幾十年來，完成了很多項設計研究任務，也有一些發明和創造，有的成果還榮獲國防科研成果獎。但如果有人問我：你第一次成功的設計是在哪兒完成的？我會回答說：既不是在航天部的研究所裏，也不是在大學的實驗室中，而是在我的母校一零一中學。”
施光南校友在給汪瑞華老師的信中說：“我是在一零一中學確立搞音樂誌向的。學校的文藝社團曾給我一定的影響；我在戲劇組裏演出過話劇《桃子熟了》，在美術組裏學習素描，也曾短期參加過鋼琴組。我創作的歌曲《勞動小唱》和《五十一顆雞蛋五十一顆心》（前者是反映我們自己整治校園的勞動生活，後者通過班主任葛孚僧老師患病全班同學每人送一個雞蛋去慰問老師的實事，歌唱了師生間真誠的感情）都曾得獎；我曾主編過校內油印的音樂刊物《圓明園歌聲》，我用筆名在這個刊物上發表的一些歌曲曾流傳到社會上。這些創作實踐增強了我作曲的信心，使我看到了自己在音樂創作方麵的潛力，因此走上了作曲的道路。”
翟樹成校友在回憶文章中說：“我從小喜愛美術，是學校美術組的積極分子，還當過幾屆美術組的組長哩。學校剛遷到圓明園時各方麵條件都非常差，美術組在老師指導下，主要搞室外寫生，畫速寫。搞創作。1953年周伯伯和鄧媽媽來學校視察以後，我創作了（周總理來了》；我們班訪問了作家周立波之。後，我又創作了《訪問周立波同誌》，這些作品都曾參加過學校的美術展覽。學校美術組的訓練為美術院校培養了不少後備人員，我的不少同學都先後順利地考取了美術院校。如王路、李向漢、司徒兆光、王曉林、任潤生等，都是當時美術組的積極分子，後來進入美院深造，現在已經是美術、工藝美術戰線上的骨幹力量，有的己經成為頗有成就的美術家。”
“熱愛勞動，艱苦奮鬥”是一零一中學引為自豪的特點。王校長多次帶領老師和學生，用勞動的雙手建設學校。拓荒除草，披荊斬棘，挖遊泳池，修大操場，鋪平道路，種花栽樹……短短幾年，將這塊記錄著民族恥辱的土地建成了花香樹綠的校園。
1956年，北京市兵役局批準一零一中10個同學應徵人伍時，王一知校長是那樣的興奮和激動。拉拉這個同學的手，拍拍那個同學的肩，語重心長地說：“親愛的同學們，我多麽羨慕你們！青春是無限美好的，青年是人類的希望。你們積極響應祖國的號召離開學校走進人民解放軍的行列，廣闊的前程就在你們麵前，未來是屬於你們的！我由衷地祝福你們，祝你們珍惜青春，珍惜寶貴的時光，隻要你們把個人的命運融化到集體之中，把黨和人民的事業放在高於一切的位置，你們就永遠不會迷途！理想絕不拋棄苦心追求的人，隻要為了集體和事業去不斷地追求，你們就會沐浴在理想的光輝之中。”
王校長還告誡說：“你們不論走到哪裏，遇到什麽困難，都不要害怕，不要看輕自己。因為你們不是孤立的個人，你們是處在堅強的集體中，在你們身後有祖國——母親！"
青春無價，付出了的就永難追回。全國解放初期，王一知付出的青春終於得到了某種承認1952年幹部實行薪金製時，人民把“行政八級”和“部長待遇”作為她付出的回報。然而，青春畢竟是失去了的，王一知以其超然的態度放棄了官位和優待，選擇了清貧和平凡。
這選擇，意味著退出仕途永無升遷的機會，也意味著後來當她重病時沒有資格進北京醫院治療，去世後不能在《人民日報》上刊發消息……然而，她絕不在乎。從付出青春的那一天起，她就沒想過個人要得到什麽。
有人說，王一知的一生是失敗的，因為她失去的太多，得到的太少，收支太不平衡。這大概就是慈母們的悲劇，現在的年輕人，再不幹這種傻事了！有人說，王一知的一生是成功的，因為她在社會的傷口裏，看到了人民的苦難；她從民族的精神裏，看到了祖國的希望；她是負載著深深的愛跋涉在堅實的大地上。
王校長的學生、王媽媽的孩子們心裏由衷地認為：王校長、王媽媽是偉大的成功者！他的學生和孩子，不管是後來的專家、學者，不管是政府的部長還是部隊的將軍，即使是進了中央政治局，當了國家領導人，仍忘不了校長媽媽的諄諄教誨。
凡是受過王校長雨露的學生們都懂得，王媽媽飽經滄桑的一生中失去了很多很多，然而她得到的更多：她用自己的血汗和生命換來了桃李滿天下，擁有了成千上萬熱愛著自己的兒女，校長媽媽並且成為他們心目中永遠閃亮並被永遠追隨的一顆真正的明星。
第40章 博大質樸——康克清
“母親現在離我而去了，我將永遠不能再見她一麵了！這個哀痛是無法補救的。母親是一個‘平凡’的人，她隻是千百萬勞動人民中的一員。但是，正是這千百萬人創造了和創造著中國的歷史。我用什麽方法來報答母親的深恩呢？我將繼續盡忠於我們的民族和人民的希望——中國共產黨，一定能做到的。”