眾人激烈地爭吵著,互不相讓。


    跟平時友善和藹的教師形象完全不沾邊。


    吳芸看著這一幕直搖頭,她也不想刪除課文。


    這些課文都是他們精心挑選出來的,裏麵的注釋都是他們一字一句想出來的。


    眾人的爭吵越來越激烈,都快把房頂掀翻了,吳芸滿臉糾結,突然麵色堅定起來。


    “大家都別吵了,我去找秦局長說!”


    “教材難點就難點,大不了我們多上幾節課。”


    “隻要能讓巴中的學生多學些知識,就算全市的國文老師罵我們又怎麽樣?”吳芸擲地有聲地高聲道。


    老師們聞言先是一愣,隨即麵露激動和激昂。


    “好,我們一起去教育局!”


    吳芸一行人收拾好東西,急匆匆地往教育局走去。


    教育局辦公室內,秦局長看著吳芸跟一群頭發花白的老教師走進來,心中頓時警鈴大作。


    急忙朝秘書大喊道。


    “快給老師們倒杯水!”


    吳芸微笑著搖搖頭,開門見山。


    “秦局長,我們就不喝茶了。”


    “我們來找您,就是想向您表個態。”


    “這套國文教材內容真的很好,我們想把裏麵的優秀文化和知識教給學生們。”


    “不管有多難,我們都能承受!”


    秦局長聞言頭都大了,滿臉苦笑著解釋。


    “吳老師,不是我不相信你們,也不是我不相信我們的學生。”


    “而是這套教材確實不合適啊!”


    吳芸俏眉微皺,有些鬱悶地看向秦局長。


    “為什麽不合適?哪裏不合適?”


    吳芸緊盯著秦局長,硬是要秦局長現場給出個答案。


    其他老教師也凝視著秦局長。


    秦局長頓感一陣壓力襲來,皺著眉頭思索了幾秒鍾,無奈地歎了口氣。


    回到辦公桌前,從抽屜裏拿出一份文件。


    “吳老師,你們先看完文件再說吧!”


    吳芸急迫地打開文件,粗略地掃了幾眼,頓時瞳孔緊縮。


    “巴中市人民政府第七次工作會議指出,為支援巴中基礎設施建設,發展巴中工業,增強巴中技術人才儲備,巴中教育應大力發展理工科………………”


    吳芸再往下一看,文件發布日期剛好是昨天。


    其他老師看完文件也是滿臉頹然和沮喪。


    吳芸有些落寞地看向秦局長。


    “秦局長,這事真的沒有回旋的餘地了嗎?”


    秦局長無奈地搖搖頭。


    “吳老師,各位老師,你們應該也都明白,現在巴中到處都在搞建設,建工廠,巴中需要的是技術實用型人才。”


    “說句不好聽的話,文科確實沒有理科實用!”


    “理科能讓人民吃飽,過上好日子,文科就隻能提供精神力量。”


    “可現在巴中還是太窮了,沒有發展文科的底子啊!總不能讓孩子們餓著肚子學詩歌,學寫作吧!”


    秦局長看著吳芸滿臉失望,立馬停頓了一下。


    “其實,這事是市政府齊市長的決定,跟李書記沒有關係。”


    “所以,吳老師你千萬別多想。”


    “而且齊市長也是無奈之舉,聽說這段時間各個鄉鎮都在修路,識字的人不少,但能看懂施工圖紙的可就沒幾個了,很多時候都是一個人幾個鄉鎮到處跑!”


    “齊市長也是沒有辦法,如果李書記知道這事,他肯定也會同意的!”


    老師們聞言落寞地點點頭。


    吳芸強撐起一絲笑容,朝秦局長微微點頭。


    “謝謝秦局長,我們明白了!我們支持政府的決定。”


    “那就好那就好!”

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