一向隻是洋人瞧不起中國，說中國沒有鐵路輪船、沒有機器炮艦，這些話雖倨傲無禮，聽了很不舒服，但也隻得忍了，因為中國的確沒有這些東西；至於說中國沒有學術，沒有文明，這就讓人很惱火。現在第一次聽說泰西也有大學者稱讚中國的古老學術，而且稱讚的是正宗中國儒學，這怎麽能不令視學術為生命的兩廣總督欣慰！坐在眼前的這個深受泰西文化浸淫的混血兒，在他的眼裏立時變得親切起來。
桑治平插話：“你是聽了這個老師的話，回到東方來的?”
“是的。”辜鴻銘望著桑治平點了點頭，他弄不清楚這個與總督並排坐在一起的人的身分。“我在四年前就離開了蘇格蘭。”
“那你為何沒有很快回國呢?”桑治平接著又問了一句。
“是這樣的。”辜鴻銘整了整脖子上的淺色絲領帶回答，“我離開蘇格蘭後，第一個願望是要回檳榔嶼看望我的母親，我的父親則早在我大學畢業前夕便去世了，他沒有等到我學成歸來的
一天。我在家裏還沒有住到一個月，馬來亞的英國殖民政府得知我的留學情況，委派我一個公職，要我即刻到新加坡赴任，因為那裏很需要像我這樣懂得多國語言的人做秘書。母親說我應該為政府效力，我於是接受了這個職務。我在新加坡一邊處理公務，一麵利用新加坡的有利條件練習中文，閱讀中文書報。半年下來，我的中文水平提高很快。這一天，突然有一個人來到新加坡，因為他，使得我終於下定決心辭掉公職迅速回國。”
這是個什麽人，有這樣大的說服力，能使辜鴻銘置母命與政府的委派於不顧，竟然奔回自己的國家?
“此人剛從法國留學回來，途經新加坡，名叫馬建忠。”
馬建忠是個什麽人，張之洞不知道。他問桑治平：“你知道這個人嗎?”
桑治平想了想，問辜鴻銘：“他是江蘇人嗎?”
“是。他告訴我，他是江蘇丹徒人，有兩個哥哥，大哥名叫馬建勛，二哥名叫馬相伯。”
“我就想到他有可能是馬建勛的兄弟。”桑治平說，“馬建勛，我見過一麵，那時他在毫州做淮軍糧台。馬相伯現在天津北洋衙門做事。馬家三兄弟，在江蘇被視為當年的馬氏五常。”
張之洞點點頭，心裏思索著：馬建忠一回國，李鴻章就通過其兄的老關係將他收羅過去了。這是李鴻章的過人之處。李鴻章可以這樣做，我張之洞現在也是一方總督，我為什麽不可以這樣做?他李鴻章可以仗著總督的實權，廣納各方人才，我今後也應該如此。收下一個辜鴻銘，通過他的關係再網羅一批留洋人才，看來往後的事情要更多地仰仗從西方歸來的讀書人。一種渴望留住辜鴻銘的願望，在張之洞的心中油然而起。
張之洞的臉上現出藹然之色，問辜鴻銘：“馬建忠和你說了什麽?”
“馬建忠對我說，中國是一個有著五千年古老文明的國家，當中國已經高度發達的時候，歐洲這些國家還處在愚昧摸索之中。中國的四大發明恩惠了全世界，若沒有中國人的這四大發明，歐洲決沒有今天的發達強盛。我問他什麽是四大發明。馬建忠告訴我，四大發明，一是造紙術，一是印刷術，一是指南車，一是火藥。有了造紙術和印刷術，才有歐洲的書報，有了指南車，才有了歐洲輪船航海業，有了火藥，才有歐洲的大炮機槍。我沒有想到，外國引以自豪的這些東西原來都是靠的我們祖宗的發明，我頓時有一種揚眉吐氣之感。”
張之洞說：“我們中國人仁慈，發明了指南車，不去造輪船渡海侵略別人，而是造福遠行者不迷路。發明了火藥不去造子彈殺人，而是做鞭炮，使得過年過節熱熱鬧鬧高高興興。”
桑治乎、趙茂昌、劉玉澍都笑了起來。趙茂昌說：“張大人說得好極了，我們中國人是君子，洋人是小人。”
“馬建忠還對我說，”辜鴻銘繼續說下去，“中國有好多種學問。兩千年前有過一次百家爭鳴，大家敞開心懷，把自己的聰明才智都表露出來，經過爭論，最後歸納為十大家。他告訴我，儒家叫人如何修身養性，道家叫人如何養心適性，墨家叫人如何勤勞兼愛，縱橫家叫人如何從事外交，至於陰陽家、雜家更是有許多神秘的學問，西方人隻能莫測高深，不能窺探其奧妙。要了解這些，就得要回到中國去，在那方水土上生存，才能識那方水土精髓。”
張之洞不覺哈哈笑了起來說：“這個馬建忠也真會說話，他應該到總署去做事才好。”
“聽了馬建忠這番話，我決心即刻離開新加坡回國。我問他，我回國後要拜誰為師最好。馬建忠想了一下說，要說中國傳授學問的老師真是成千上萬，就名師來說，也數以百計；但在我看來，都不必去拜訪，也不必去投靠。中國現在最大的問題是國勢頹唐，誰有拯救中國於頹唐之中的本事，誰就是今天中國最大的學問家。我很高興地說，我的想法跟你一樣，回到中國後，要投身於中國的實務中去，各家各派的學說可以利用空暇去瀏覽。”
張之洞想，自己也應該算是一個拯中國於頹唐的大學問家了，不知這個海外學子的心目中有沒有自己。
桑治平插話：“你是聽了這個老師的話，回到東方來的?”
“是的。”辜鴻銘望著桑治平點了點頭，他弄不清楚這個與總督並排坐在一起的人的身分。“我在四年前就離開了蘇格蘭。”
“那你為何沒有很快回國呢?”桑治平接著又問了一句。
“是這樣的。”辜鴻銘整了整脖子上的淺色絲領帶回答，“我離開蘇格蘭後，第一個願望是要回檳榔嶼看望我的母親，我的父親則早在我大學畢業前夕便去世了，他沒有等到我學成歸來的
一天。我在家裏還沒有住到一個月，馬來亞的英國殖民政府得知我的留學情況，委派我一個公職，要我即刻到新加坡赴任，因為那裏很需要像我這樣懂得多國語言的人做秘書。母親說我應該為政府效力，我於是接受了這個職務。我在新加坡一邊處理公務，一麵利用新加坡的有利條件練習中文，閱讀中文書報。半年下來，我的中文水平提高很快。這一天，突然有一個人來到新加坡，因為他，使得我終於下定決心辭掉公職迅速回國。”
這是個什麽人，有這樣大的說服力，能使辜鴻銘置母命與政府的委派於不顧，竟然奔回自己的國家?
“此人剛從法國留學回來，途經新加坡，名叫馬建忠。”
馬建忠是個什麽人，張之洞不知道。他問桑治平：“你知道這個人嗎?”
桑治平想了想，問辜鴻銘：“他是江蘇人嗎?”
“是。他告訴我，他是江蘇丹徒人，有兩個哥哥，大哥名叫馬建勛，二哥名叫馬相伯。”
“我就想到他有可能是馬建勛的兄弟。”桑治平說，“馬建勛，我見過一麵，那時他在毫州做淮軍糧台。馬相伯現在天津北洋衙門做事。馬家三兄弟，在江蘇被視為當年的馬氏五常。”
張之洞點點頭，心裏思索著：馬建忠一回國，李鴻章就通過其兄的老關係將他收羅過去了。這是李鴻章的過人之處。李鴻章可以這樣做，我張之洞現在也是一方總督，我為什麽不可以這樣做?他李鴻章可以仗著總督的實權，廣納各方人才，我今後也應該如此。收下一個辜鴻銘，通過他的關係再網羅一批留洋人才，看來往後的事情要更多地仰仗從西方歸來的讀書人。一種渴望留住辜鴻銘的願望，在張之洞的心中油然而起。
張之洞的臉上現出藹然之色，問辜鴻銘：“馬建忠和你說了什麽?”
“馬建忠對我說，中國是一個有著五千年古老文明的國家，當中國已經高度發達的時候，歐洲這些國家還處在愚昧摸索之中。中國的四大發明恩惠了全世界，若沒有中國人的這四大發明，歐洲決沒有今天的發達強盛。我問他什麽是四大發明。馬建忠告訴我，四大發明，一是造紙術，一是印刷術，一是指南車，一是火藥。有了造紙術和印刷術，才有歐洲的書報，有了指南車，才有了歐洲輪船航海業，有了火藥，才有歐洲的大炮機槍。我沒有想到，外國引以自豪的這些東西原來都是靠的我們祖宗的發明，我頓時有一種揚眉吐氣之感。”
張之洞說：“我們中國人仁慈，發明了指南車，不去造輪船渡海侵略別人，而是造福遠行者不迷路。發明了火藥不去造子彈殺人，而是做鞭炮，使得過年過節熱熱鬧鬧高高興興。”
桑治乎、趙茂昌、劉玉澍都笑了起來。趙茂昌說：“張大人說得好極了，我們中國人是君子，洋人是小人。”
“馬建忠還對我說，”辜鴻銘繼續說下去，“中國有好多種學問。兩千年前有過一次百家爭鳴，大家敞開心懷，把自己的聰明才智都表露出來，經過爭論，最後歸納為十大家。他告訴我，儒家叫人如何修身養性，道家叫人如何養心適性，墨家叫人如何勤勞兼愛，縱橫家叫人如何從事外交，至於陰陽家、雜家更是有許多神秘的學問，西方人隻能莫測高深，不能窺探其奧妙。要了解這些，就得要回到中國去，在那方水土上生存，才能識那方水土精髓。”
張之洞不覺哈哈笑了起來說：“這個馬建忠也真會說話，他應該到總署去做事才好。”
“聽了馬建忠這番話，我決心即刻離開新加坡回國。我問他，我回國後要拜誰為師最好。馬建忠想了一下說，要說中國傳授學問的老師真是成千上萬，就名師來說，也數以百計；但在我看來，都不必去拜訪，也不必去投靠。中國現在最大的問題是國勢頹唐，誰有拯救中國於頹唐之中的本事，誰就是今天中國最大的學問家。我很高興地說，我的想法跟你一樣，回到中國後，要投身於中國的實務中去，各家各派的學說可以利用空暇去瀏覽。”
張之洞想，自己也應該算是一個拯中國於頹唐的大學問家了，不知這個海外學子的心目中有沒有自己。