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風丘祭五十元硬幣之謎 作者：[日]青崎有吾 投票推薦 加入書簽 留言反饋
而且稍為正式點的話，叫來消防署和救援隊的人還能呈現出更為真實的訓練。柚乃也有這種記憶。小時候，被作為參與獎的點心吸引，曾經和哥哥參加自治團的防災訓練。消防隊派來了小型的救火車，見識到真實的噴水情景。畫著火焰圖案的便宜壁板，以及在水花中看到的小彩虹至今還記憶猶新。
說到其他的正式訓練，就是接受應急措施的講義，還有乘坐地震車感受地震，而且——
單手拿著打開的百奇盒，裏染說道。
“香織，有打聽到是怎樣的程序嗎?”
“呃，我看看。”新聞部長打開筆記本。
“避難訓練結束之後，大家從運動場移動到前庭。讓救火車駛入前庭。由擔任誌願者的總務委員從窗戶探出頭。因為設定為被困在受地震而傾斜的校舍，所以是從三樓救援的。耗時十分鍾左右就會結束。”
“那、那麽，宍戶前輩看到的兩個女生就是——”
“被委任為受救助者，在教室內待機的總務委員吧。她們會消失，是因為乘著救火車的雲梯從窗戶離開了。”
裏染以沉靜的聲音，對消失之謎下達結論。
“不過即便是訓練，沒有現實感就沒意義了。要在學生麵前救援就更加需要。有必要扮演得像是真的被困的樣子……梶原，如果說要你和我扮演恐懼的樣子，你會怎麽做?”
“欸，扮演恐懼的樣子?那就，這樣子……咦?”
演劇部長歪曲著表情，邊顫抖著邊抱住裏染。接著，他親身體會到這個行動的意義。
“原來如此!她們並不是在接吻。”
“是在害怕。不論是擁抱，手指顫抖，呼吸急促，全都是裝作被困而恐懼的演技。接著她們站在從前庭可以看清楚的窗邊，將臉朝著外麵。宍戶看到的就是那瞬間。”
“那麽，那時候在前庭……”
“正好是學生們開始聚集的時候吧。她們裝作感到恐懼，正等待著那個的到來。”
要是從前庭回來的學生們，看到紅彤彤的救火車和在三樓的窗邊顫抖的兩名少女跳了出來，就會興奮地大呼大叫吧。
並且她們的演技，也使得從身後看到這幅情景的學生受到驚嚇。
“原來如此……”
“既然明白就快滾開。”
裏染板著臉，把梶原緊貼過來腦袋推開。自己被抱就不願意嗎。
學生們逐漸地排起隊伍，總務委員和教師們的指示聲取代吵雜的交談聲響徹四周。在這期間，裏染不見有焦急的樣子，解說著日記的記述背後發生的事情。柚乃的頭腦中也能描繪出拿著炸米餅，滿臉狼狽的畢業生的樣子。
宍戶目擊兩人之後，朝樓梯的方向回到走廊。那個時候學生們已經移動到前庭，開始進行救助訓練。訓練期間大概也響起了某種程度的聲音吧，不過卻沒傳進宍戶的耳中。原因就是他在倒退的時候關上了門縫，身在樓梯前的期間也發出咯吱咯吱的聲音啃著炸米餅。
不過十分鍾後，平安地救助成功的時候，學生們發出的熱烈歡叫聲也透過校舍的牆壁傳入了宍戶的耳中。他認為聽到男女混合的嬉鬧聲，便決定再次去窺視教室。可是，就在他如同蛞蝓一樣一步一步地前進期間，身在前庭的學生們已經解散了。救火車由於是緊急車輛，不可能會在學校長時間停留，所以馬上就駛回消防署了。宍戶到達教室之後當然不會有人在裏麵。前庭裏就隻剩下正要回去活動樓和體育館的學生身影——
“被選作訓練場地的是二年a班。第一校舍南端的教室距離前庭最近，大型車輛比較容易停放。而且三樓是最適合的高度。兩層樓的高度不足以出動救火車，若超過三樓的話萬一救助失敗會有發生事故的危險。而被救助的兩人都是身形纖細的女孩子。是考慮到體重較輕的人會容易救助。”
最後將少女們身材好的理由都解釋清楚之後，裏染便閉上了嘴。柚乃等人齊齊嘆了口氣。
“唔，原來不是幽靈啊。”
把筆記本收入胸前衣袋的香織嘀咕道。
“沒有浪漫真是遺憾呢。”
“哈哈，有點呢。不過，這樣就……”
“啊，在這裏。裏染君，你們在這裏幹什麽呢?”
突然，不遠處傳來搭話聲。
那是有著一頭波浪發的美少女，手上拿有寫著<2-a>的金屬版望著這邊。柚乃馬上想起來了。她是剛才在前庭和自己對上視線的單簧管女孩。
“小山吹，yaho!”
“你好，向阪……呃，不是說這個，快點來排隊啦。大家都已經集合了喔。”
看來她也是總務委員。“排隊太慢可是會被罵的……”發著牢騷的山吹發現了同班同學身後的柚乃和早苗。這時候，她的臉變得赤紅。
“總……總之，快點過來。”
她轉過了臉，像是感到害羞地往學生們之中跑走了。柚乃又想蹲在地上了。果然那時目睹那副情景，讓她有了嚴重的誤會。
“那就走吧。”
裏染終於朝陽光之下踏出腳步。柚乃也跟隨而去。
說到其他的正式訓練，就是接受應急措施的講義，還有乘坐地震車感受地震，而且——
單手拿著打開的百奇盒，裏染說道。
“香織，有打聽到是怎樣的程序嗎?”
“呃，我看看。”新聞部長打開筆記本。
“避難訓練結束之後，大家從運動場移動到前庭。讓救火車駛入前庭。由擔任誌願者的總務委員從窗戶探出頭。因為設定為被困在受地震而傾斜的校舍，所以是從三樓救援的。耗時十分鍾左右就會結束。”
“那、那麽，宍戶前輩看到的兩個女生就是——”
“被委任為受救助者，在教室內待機的總務委員吧。她們會消失，是因為乘著救火車的雲梯從窗戶離開了。”
裏染以沉靜的聲音，對消失之謎下達結論。
“不過即便是訓練，沒有現實感就沒意義了。要在學生麵前救援就更加需要。有必要扮演得像是真的被困的樣子……梶原，如果說要你和我扮演恐懼的樣子，你會怎麽做?”
“欸，扮演恐懼的樣子?那就，這樣子……咦?”
演劇部長歪曲著表情，邊顫抖著邊抱住裏染。接著，他親身體會到這個行動的意義。
“原來如此!她們並不是在接吻。”
“是在害怕。不論是擁抱，手指顫抖，呼吸急促，全都是裝作被困而恐懼的演技。接著她們站在從前庭可以看清楚的窗邊，將臉朝著外麵。宍戶看到的就是那瞬間。”
“那麽，那時候在前庭……”
“正好是學生們開始聚集的時候吧。她們裝作感到恐懼，正等待著那個的到來。”
要是從前庭回來的學生們，看到紅彤彤的救火車和在三樓的窗邊顫抖的兩名少女跳了出來，就會興奮地大呼大叫吧。
並且她們的演技，也使得從身後看到這幅情景的學生受到驚嚇。
“原來如此……”
“既然明白就快滾開。”
裏染板著臉，把梶原緊貼過來腦袋推開。自己被抱就不願意嗎。
學生們逐漸地排起隊伍，總務委員和教師們的指示聲取代吵雜的交談聲響徹四周。在這期間，裏染不見有焦急的樣子，解說著日記的記述背後發生的事情。柚乃的頭腦中也能描繪出拿著炸米餅，滿臉狼狽的畢業生的樣子。
宍戶目擊兩人之後，朝樓梯的方向回到走廊。那個時候學生們已經移動到前庭，開始進行救助訓練。訓練期間大概也響起了某種程度的聲音吧，不過卻沒傳進宍戶的耳中。原因就是他在倒退的時候關上了門縫，身在樓梯前的期間也發出咯吱咯吱的聲音啃著炸米餅。
不過十分鍾後，平安地救助成功的時候，學生們發出的熱烈歡叫聲也透過校舍的牆壁傳入了宍戶的耳中。他認為聽到男女混合的嬉鬧聲，便決定再次去窺視教室。可是，就在他如同蛞蝓一樣一步一步地前進期間，身在前庭的學生們已經解散了。救火車由於是緊急車輛，不可能會在學校長時間停留，所以馬上就駛回消防署了。宍戶到達教室之後當然不會有人在裏麵。前庭裏就隻剩下正要回去活動樓和體育館的學生身影——
“被選作訓練場地的是二年a班。第一校舍南端的教室距離前庭最近，大型車輛比較容易停放。而且三樓是最適合的高度。兩層樓的高度不足以出動救火車，若超過三樓的話萬一救助失敗會有發生事故的危險。而被救助的兩人都是身形纖細的女孩子。是考慮到體重較輕的人會容易救助。”
最後將少女們身材好的理由都解釋清楚之後，裏染便閉上了嘴。柚乃等人齊齊嘆了口氣。
“唔，原來不是幽靈啊。”
把筆記本收入胸前衣袋的香織嘀咕道。
“沒有浪漫真是遺憾呢。”
“哈哈，有點呢。不過，這樣就……”
“啊，在這裏。裏染君，你們在這裏幹什麽呢?”
突然，不遠處傳來搭話聲。
那是有著一頭波浪發的美少女，手上拿有寫著<2-a>的金屬版望著這邊。柚乃馬上想起來了。她是剛才在前庭和自己對上視線的單簧管女孩。
“小山吹，yaho!”
“你好，向阪……呃，不是說這個，快點來排隊啦。大家都已經集合了喔。”
看來她也是總務委員。“排隊太慢可是會被罵的……”發著牢騷的山吹發現了同班同學身後的柚乃和早苗。這時候，她的臉變得赤紅。
“總……總之，快點過來。”
她轉過了臉，像是感到害羞地往學生們之中跑走了。柚乃又想蹲在地上了。果然那時目睹那副情景，讓她有了嚴重的誤會。
“那就走吧。”
裏染終於朝陽光之下踏出腳步。柚乃也跟隨而去。