《從囚徒到省委書記》禁地20(2)
這事本來花班長是可以管一管的，他是老班長，不少人又是原來班裏的老人，白剛當班長不久，從哪方麵說他都應當多負點責任。本來白剛當班長他是願意的，可是一下子蓋過他去，按社會上的說法成了一把手，他的心裏就有點不平了。看到不少人對白剛那麽親近，心裏更是不舒服。小何平時對他不理不睬，他對這小子沒好感，可是今天他反對白剛倒稱他的心思，他當然不能反對了。王顯能本是他的打手，不過今天他卻給白剛出氣去了，他就不能幫他了，可是也不好傷他，所以隻有不管了。讓他們王八蛋打兔崽子，愛咋打咋打，自己也樂得看熱鬧，所以也跟著起鬧。
全屋裏的人都捲入了這場糾紛，隻有白剛頭也不抬仍然整理自己的東西。好像屋子裏發生的一切他都沒看見也沒聽見。這是他長時間置身於這種環境練就的一身硬功夫。自從他不打算申訴的那一天起，他就想自己必須麵對這樣的現實。在一個令人不堪忍受的環境中長期生活下去，就必須保護自己，超然物外。這裏天天是爭吵，處處有打鬥，你管得了說得清嗎？而且每天累個賊死，心裏煩得要命，哪裏有心氣兒去管別人的是非？
在這裏，人格是微不足道的，命是不值錢的。在這裏，由於悲觀、失望、煩躁、痛苦的折磨，會使聰明人變得愚笨，愚笨的人變得野蠻。白剛極力控製自己，使自己避免這種結果。時時在說服自己，不要使自己變成木頭人，也不要使自己成為一個精神病，不要動肝火，避免捲入各種紛爭。雖然讓他當了班長，在這方麵也沒能讓他積極起來，仍然是能不管就不管，自己落個清靜算了。
現在他卻避免不了了，再不管就要打破腦袋了。憤怒、煩躁逼得他使足了全身力氣大喊一聲：“住手！”像天空中突然響起了一個炸雷，一下子把人們都震醒了。打架的，起鬧的都安靜了下來。有的人驚呆了，好像從一場噩夢中突然醒來。
等屋子裏全安靜了下來，白剛才氣憤地說：“反了你們，要幹什麽？逞英雄嗎？要看熱鬧嗎？別人看不起我們，自己也拿自己不當人？這裏沒有英雄，都是狗熊！還有人整天起鬧架秧子，惟恐天下不亂，自己好在一旁看熱鬧。告訴你們，在這個班裏，誰也別想添亂。誰看誰的熱鬧？我們許多人都是知識分子，看別人無謂廝打，能是一種樂趣嗎？把自己一時的高興建築在別人的痛苦上，建築在別人頭破血流上，自己忍心嗎？”他講了這麽長時間，沒有一個人交頭接耳，沒有一個人搞小動作，幹私活。看來這個新班長把這三十來人鎮住了。
說完了大家，白剛就要處理今天這件具體事兒了。本來他認為這類事是不必管的，也難評出個是非來。但今天的情況不同，打起來何仁山肯定吃虧，他不管不公道。人家還會說他故意助長王顯能去打何仁山，因為正是何仁山說人們拍他的馬屁，所以不僅要管還要說說是非。首先批評王顯能，事情是他鬧起來的，當然要先說他：“我知道你愛動手，以後不許動手打人！”王顯能很不服氣：“班長，我沒打他，是他先咬我！”覺得我教訓他，也是為你，你不說他，還批評我？白剛斥責說：“別說了！大家都看見了是你先動手！”王顯能是很剛烈的小夥子，這時委屈得幾乎都要哭了：“班長，你偏心……”一下子把褲子脫了個精光，蹺起了大腿，喊著說：“你們看！”他的大腿根上清清楚楚的兩排血牙印，簡直要滴出血來。白剛嚴肅地命令著：“別說了，坐下去！”王顯能無可奈何地穿上了褲子坐了下去，心裏卻不服氣，以怒視的眼睛看著何仁山。
白剛見他坐下了，口氣緩和地說：“何仁山也要注意，以後說話不要譏諷人。”何仁山仍像打架以前那樣，滿不在乎地把兩條腿隨便一伸，半躺半坐地靠在被褥上，用大白眼珠子斜了班長一眼。白剛當然會把那白眼珠子看在眼裏，知道那是什麽意思。便接著說：“何仁山可能不服氣，心裏會說就是拍馬屁。不能這樣看。我那些東西隻靠我自己半天也搬不完，你看那個亂騰勁兒能容我搬半天嗎？到了這裏，別人有困難應該互相幫助。”何仁山仍然靠在被褥上一動不動。嘴裏小聲說：“哼！互相幫助，說得好聽！”把頭扭了一下，瞪了班長一眼。
白剛看到了這一眼，非常傷心。心想：他當然不會承認互相幫助。王顯能在鬥爭會上那些拳腳，他怎麽能忘得了？這裏哪裏有什麽互相幫助？何仁山雖小但他說真話，性格倔強很像自己。隻是論勇敢頑強自己還不如這個孩子。可惜他涉世未深還不了解這個世界，這個世界也容不得他這種勇敢頑強，以後還不知要付出多少痛苦的代價啊！想到這裏，他對那狠狠的一眼，隻裝作沒有看見，對那種敵意的嘟囔也沒有理睬。
《從囚徒到省委書記》禁地21(1)
有人遞了小報告說，何仁山死不認罪，在班裏還很不老實，打架罵街……隊長下令讓班裏狠狠批鬥，這可給白剛出了難題。是誰給班長添亂呢？王顯能？他與何仁山一向不和，有這可能；但他沒文化，寫不了小報告，口頭反映，他又沒有單獨和隊長接觸的機會。人們覺得不像是他。那就可能是花班長了，一來可以報何仁山說他偷表之仇，再有也給白剛點顏色看看，別拿土地佬兒不當神仙，不聽我的有你難受的時候。可是不管是誰整的，隊長讓鬥也隻有鬥了。
這事本來花班長是可以管一管的，他是老班長，不少人又是原來班裏的老人，白剛當班長不久，從哪方麵說他都應當多負點責任。本來白剛當班長他是願意的，可是一下子蓋過他去，按社會上的說法成了一把手，他的心裏就有點不平了。看到不少人對白剛那麽親近，心裏更是不舒服。小何平時對他不理不睬，他對這小子沒好感，可是今天他反對白剛倒稱他的心思，他當然不能反對了。王顯能本是他的打手，不過今天他卻給白剛出氣去了，他就不能幫他了，可是也不好傷他，所以隻有不管了。讓他們王八蛋打兔崽子，愛咋打咋打，自己也樂得看熱鬧，所以也跟著起鬧。
全屋裏的人都捲入了這場糾紛，隻有白剛頭也不抬仍然整理自己的東西。好像屋子裏發生的一切他都沒看見也沒聽見。這是他長時間置身於這種環境練就的一身硬功夫。自從他不打算申訴的那一天起，他就想自己必須麵對這樣的現實。在一個令人不堪忍受的環境中長期生活下去，就必須保護自己，超然物外。這裏天天是爭吵，處處有打鬥，你管得了說得清嗎？而且每天累個賊死，心裏煩得要命，哪裏有心氣兒去管別人的是非？
在這裏，人格是微不足道的，命是不值錢的。在這裏，由於悲觀、失望、煩躁、痛苦的折磨，會使聰明人變得愚笨，愚笨的人變得野蠻。白剛極力控製自己，使自己避免這種結果。時時在說服自己，不要使自己變成木頭人，也不要使自己成為一個精神病，不要動肝火，避免捲入各種紛爭。雖然讓他當了班長，在這方麵也沒能讓他積極起來，仍然是能不管就不管，自己落個清靜算了。
現在他卻避免不了了，再不管就要打破腦袋了。憤怒、煩躁逼得他使足了全身力氣大喊一聲：“住手！”像天空中突然響起了一個炸雷，一下子把人們都震醒了。打架的，起鬧的都安靜了下來。有的人驚呆了，好像從一場噩夢中突然醒來。
等屋子裏全安靜了下來，白剛才氣憤地說：“反了你們，要幹什麽？逞英雄嗎？要看熱鬧嗎？別人看不起我們，自己也拿自己不當人？這裏沒有英雄，都是狗熊！還有人整天起鬧架秧子，惟恐天下不亂，自己好在一旁看熱鬧。告訴你們，在這個班裏，誰也別想添亂。誰看誰的熱鬧？我們許多人都是知識分子，看別人無謂廝打，能是一種樂趣嗎？把自己一時的高興建築在別人的痛苦上，建築在別人頭破血流上，自己忍心嗎？”他講了這麽長時間，沒有一個人交頭接耳，沒有一個人搞小動作，幹私活。看來這個新班長把這三十來人鎮住了。
說完了大家，白剛就要處理今天這件具體事兒了。本來他認為這類事是不必管的，也難評出個是非來。但今天的情況不同，打起來何仁山肯定吃虧，他不管不公道。人家還會說他故意助長王顯能去打何仁山，因為正是何仁山說人們拍他的馬屁，所以不僅要管還要說說是非。首先批評王顯能，事情是他鬧起來的，當然要先說他：“我知道你愛動手，以後不許動手打人！”王顯能很不服氣：“班長，我沒打他，是他先咬我！”覺得我教訓他，也是為你，你不說他，還批評我？白剛斥責說：“別說了！大家都看見了是你先動手！”王顯能是很剛烈的小夥子，這時委屈得幾乎都要哭了：“班長，你偏心……”一下子把褲子脫了個精光，蹺起了大腿，喊著說：“你們看！”他的大腿根上清清楚楚的兩排血牙印，簡直要滴出血來。白剛嚴肅地命令著：“別說了，坐下去！”王顯能無可奈何地穿上了褲子坐了下去，心裏卻不服氣，以怒視的眼睛看著何仁山。
白剛見他坐下了，口氣緩和地說：“何仁山也要注意，以後說話不要譏諷人。”何仁山仍像打架以前那樣，滿不在乎地把兩條腿隨便一伸，半躺半坐地靠在被褥上，用大白眼珠子斜了班長一眼。白剛當然會把那白眼珠子看在眼裏，知道那是什麽意思。便接著說：“何仁山可能不服氣，心裏會說就是拍馬屁。不能這樣看。我那些東西隻靠我自己半天也搬不完，你看那個亂騰勁兒能容我搬半天嗎？到了這裏，別人有困難應該互相幫助。”何仁山仍然靠在被褥上一動不動。嘴裏小聲說：“哼！互相幫助，說得好聽！”把頭扭了一下，瞪了班長一眼。
白剛看到了這一眼，非常傷心。心想：他當然不會承認互相幫助。王顯能在鬥爭會上那些拳腳，他怎麽能忘得了？這裏哪裏有什麽互相幫助？何仁山雖小但他說真話，性格倔強很像自己。隻是論勇敢頑強自己還不如這個孩子。可惜他涉世未深還不了解這個世界，這個世界也容不得他這種勇敢頑強，以後還不知要付出多少痛苦的代價啊！想到這裏，他對那狠狠的一眼，隻裝作沒有看見，對那種敵意的嘟囔也沒有理睬。
《從囚徒到省委書記》禁地21(1)
有人遞了小報告說，何仁山死不認罪，在班裏還很不老實，打架罵街……隊長下令讓班裏狠狠批鬥，這可給白剛出了難題。是誰給班長添亂呢？王顯能？他與何仁山一向不和，有這可能；但他沒文化，寫不了小報告，口頭反映，他又沒有單獨和隊長接觸的機會。人們覺得不像是他。那就可能是花班長了，一來可以報何仁山說他偷表之仇，再有也給白剛點顏色看看，別拿土地佬兒不當神仙，不聽我的有你難受的時候。可是不管是誰整的，隊長讓鬥也隻有鬥了。