第393章 證明自己
拒絕十億暴富，我選擇當女兒奴 作者：天天可樂 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“實驗小學的小學生作弊！”
“他惡意中傷，必須道歉！”
卜老師和那位中年家長，見到節目組負責人時，仍在爭吵。
也就是卜老師知道自己代表學校，忍下了沒有動粗，否則兩人早就打起來了。
節目組負責人都沒空管台上的事了，就從中協調。
他得知前因後果，感覺這事不能輕率息事寧人，畢竟作弊這個名聲不好聽，他可不想這次的科技展來背鍋。
聽到卜老師的建議後，他覺得可行，於是負責人決定一證清白。
就按照兩人爭執的內容，讓郭小涵來一次現場證明。
負責人相信自家的評委不會舞弊，孩子的科技作品雖然離不開家長或老師的指導，但是絕不可能把一個超市買來的玩具，就給設置成二等獎。
那位中年家長在懷疑實驗小學，懷疑郭小涵，其實也在懷疑他們科技展籌辦方的操守。
“好，我同意你們的要求，不過要等頒獎都結束後，可以讓郭小涵小朋友上台去驗證。”
聽到負責人的話，卜老師就哼笑一聲，對中年家長說：“別忘了你的話，一會想好怎麽道歉吧。”
“我還等著你說自己學校垃圾呢！”
中年家長翻了個白眼，很是瞧不起的樣子。
雙方都覺得自己穩操勝券。
於是節目負責人就把事情交給自己的年輕助理小鄭去處理。
小鄭讓爭執雙方先喝口水先冷靜一下，然後先確定用什麽方法驗證。
“驗證很簡單，準備好電烙鐵和元器件等工具，然後讓郭小涵現場組裝，就能見識她的實力了。”
作為全程輔導郭小涵的他來說，卜老師最清楚郭小涵電路知識實力，因此很有信心。
能自己做出了四驅車，一般的電子元件完全不在話下。
中年家長表示反對：“不行，誰知道你們之前有沒有串通，故意讓她組裝練熟的東西。”
“那你說怎麽辦？”卜老師讓對方自己說。
中年家長考慮後，說道：“那我待會現場出一個題目，她要是能組裝起來，就算你們贏！”
卜老師說：“但要在元器件能組裝起來的前提下，不能你在台上讓她組裝一台電腦，那是不可能的。”
最後還是工作人員小鄭提出了一個中肯的建議：“要不這樣，普通元器件能組裝的物品有限，我們讓專業的物理老師 列出幾樣能組裝出來的東西，然後讓這位家長來選擇一到兩種來組裝，我想對於一個一年級小朋友來說，隻要能組裝出來，哪怕她是練熟的，也足以證明她有獲獎的實力。”
這個建議得到了卜老師的認可，中年家長想了想，也點頭同意了。
於是小鄭下去準備比賽的物品，同時也去台下通知了剛剛領獎結束的郭凡一家人。
“什麽？”
郭凡聽到這個消息還有點發愣，他剛才在台上陪女兒領獎的時候，就看到後排卜老師在吵架，卻沒想到就是因為自己女兒，而且還在懷疑郭小涵。
郭凡知道自己女兒組裝四驅車時有多用功，這簡直是對她的侮辱！
小鄭說道：“目前是我們三方商量的結果，最好請郭小涵小朋友上台去表演一次，當然，這需要你們家長同意，如果不允許的話，我們也不勉強，免得孩子委屈。”
郭凡就感覺現在的人是不是都有點大病？整天懷疑來懷疑去，搞陰謀論，就見不得他女兒是天才？
郭凡不想讓女兒上台去麵對壓力，不過他還是決定詢問女兒的意見。
“小涵，你想上台證明自己嗎？”
“嗯，我可以的。”
郭小涵神色如常地點頭。
她隨即又對郭凡說：“爸爸，你不是教育過我，遇到事請不要逃避麽，這次解決了猜疑，後麵的質疑會越來越少！就像以前一樣。”
女兒的話讓郭凡茅塞頓開。
他記得上次奧數頒獎時，也有韓誌的母親在質疑，後來台上做題當場打臉後，本市範圍內，基本上就沒有質疑郭小涵奧數實力的人了。
可以說，此次上台證明自己，能避免以後更多的麻煩，也未嚐不可。
“好吧，我建議女兒上台去，你覺得呢？”
郭凡在詢問老婆的意見。
柏靜秋點頭：“我也同意。”
以柏靜秋原來的想法，就是息事寧人、忍讓為主。
不過和郭凡相處久了，她覺得主動出擊的做法沒什麽不好，有時候忍讓，反而能助長他人的囂張氣焰，所以這次她也同意老公和女兒的做法，人不能忍讓一輩子。
這下父母都同意了，事情就定下來了，等到頒獎全部流程結束，郭小涵就可以上台去證明自己。
等了差不多一個小時，這場頒獎儀式終於結束了。
當小主持人宣布大家可以自由離場後，小鄭也拿著話筒上台，說後麵還有一個特殊表演賽 ，感興趣的家長可以留下來觀看。
有部分家長離開了，不過更多的家長感覺這一定和剛才吵架有關，所以他們要留下來看熱鬧。
然後郭小涵就上台了，小鄭就開始講解：“這次來表演的，是本次科技展年紀最小的選手，二等獎獲得者郭小涵同學，她要在台上進行一個現場趣味表演，利用節目組準備好的零件，現場組裝一個簡單電器出來，大家鼓勵一下！”
台下頓時掌聲如雷，畢竟郭小涵乖巧可愛，就當看漂亮小蘿莉了，因此現場氣氛很不錯，這也沒有給郭小涵過大的心理壓力。
接下來中年家長和卜老師站在台邊，小鄭就找到中年家長，由他這個質疑者，在範圍內選擇一個題目。
“簡單手電筒……不行，這個太簡單了，嗯……讓她裝一個紅外報警器。”
中年家長最終選擇了一個看起來比較難的報警器。
他心想一個一年級小朋友，估計連紅外是什麽都不知道，這回他一定能揭下節目組和實驗小學的遮羞布，出一口惡氣。
“好的，郭小涵同學，這次你要組裝一個紅外報警器，有沒有信心？”小鄭拿著話筒在采訪她。
“有信心。”郭小涵語氣平靜的說道，完全在她這裏看不出緊張情緒。
就這份強大的心理，就比很多同齡人要強了。
“那好，那麽就請你從這堆零件中，自己任意選擇搭配，然後組裝成一個能正常工作的紅外報警器。那麽，現在開始！”
接下來小鄭讓開位置，就有工作人員搬過來一個大紙箱，裏麵都是各種元器件，少說有近百種。
一般的人看到這些零件估計頭都大了，但郭小涵站在台上，已經開始翻看元件的符號，進行歸類了。
郭小涵證明自己的表演賽，就正式開始了。
“他惡意中傷，必須道歉！”
卜老師和那位中年家長，見到節目組負責人時，仍在爭吵。
也就是卜老師知道自己代表學校，忍下了沒有動粗，否則兩人早就打起來了。
節目組負責人都沒空管台上的事了，就從中協調。
他得知前因後果，感覺這事不能輕率息事寧人，畢竟作弊這個名聲不好聽，他可不想這次的科技展來背鍋。
聽到卜老師的建議後，他覺得可行，於是負責人決定一證清白。
就按照兩人爭執的內容，讓郭小涵來一次現場證明。
負責人相信自家的評委不會舞弊，孩子的科技作品雖然離不開家長或老師的指導，但是絕不可能把一個超市買來的玩具，就給設置成二等獎。
那位中年家長在懷疑實驗小學，懷疑郭小涵，其實也在懷疑他們科技展籌辦方的操守。
“好，我同意你們的要求，不過要等頒獎都結束後，可以讓郭小涵小朋友上台去驗證。”
聽到負責人的話，卜老師就哼笑一聲，對中年家長說：“別忘了你的話，一會想好怎麽道歉吧。”
“我還等著你說自己學校垃圾呢！”
中年家長翻了個白眼，很是瞧不起的樣子。
雙方都覺得自己穩操勝券。
於是節目負責人就把事情交給自己的年輕助理小鄭去處理。
小鄭讓爭執雙方先喝口水先冷靜一下，然後先確定用什麽方法驗證。
“驗證很簡單，準備好電烙鐵和元器件等工具，然後讓郭小涵現場組裝，就能見識她的實力了。”
作為全程輔導郭小涵的他來說，卜老師最清楚郭小涵電路知識實力，因此很有信心。
能自己做出了四驅車，一般的電子元件完全不在話下。
中年家長表示反對：“不行，誰知道你們之前有沒有串通，故意讓她組裝練熟的東西。”
“那你說怎麽辦？”卜老師讓對方自己說。
中年家長考慮後，說道：“那我待會現場出一個題目，她要是能組裝起來，就算你們贏！”
卜老師說：“但要在元器件能組裝起來的前提下，不能你在台上讓她組裝一台電腦，那是不可能的。”
最後還是工作人員小鄭提出了一個中肯的建議：“要不這樣，普通元器件能組裝的物品有限，我們讓專業的物理老師 列出幾樣能組裝出來的東西，然後讓這位家長來選擇一到兩種來組裝，我想對於一個一年級小朋友來說，隻要能組裝出來，哪怕她是練熟的，也足以證明她有獲獎的實力。”
這個建議得到了卜老師的認可，中年家長想了想，也點頭同意了。
於是小鄭下去準備比賽的物品，同時也去台下通知了剛剛領獎結束的郭凡一家人。
“什麽？”
郭凡聽到這個消息還有點發愣，他剛才在台上陪女兒領獎的時候，就看到後排卜老師在吵架，卻沒想到就是因為自己女兒，而且還在懷疑郭小涵。
郭凡知道自己女兒組裝四驅車時有多用功，這簡直是對她的侮辱！
小鄭說道：“目前是我們三方商量的結果，最好請郭小涵小朋友上台去表演一次，當然，這需要你們家長同意，如果不允許的話，我們也不勉強，免得孩子委屈。”
郭凡就感覺現在的人是不是都有點大病？整天懷疑來懷疑去，搞陰謀論，就見不得他女兒是天才？
郭凡不想讓女兒上台去麵對壓力，不過他還是決定詢問女兒的意見。
“小涵，你想上台證明自己嗎？”
“嗯，我可以的。”
郭小涵神色如常地點頭。
她隨即又對郭凡說：“爸爸，你不是教育過我，遇到事請不要逃避麽，這次解決了猜疑，後麵的質疑會越來越少！就像以前一樣。”
女兒的話讓郭凡茅塞頓開。
他記得上次奧數頒獎時，也有韓誌的母親在質疑，後來台上做題當場打臉後，本市範圍內，基本上就沒有質疑郭小涵奧數實力的人了。
可以說，此次上台證明自己，能避免以後更多的麻煩，也未嚐不可。
“好吧，我建議女兒上台去，你覺得呢？”
郭凡在詢問老婆的意見。
柏靜秋點頭：“我也同意。”
以柏靜秋原來的想法，就是息事寧人、忍讓為主。
不過和郭凡相處久了，她覺得主動出擊的做法沒什麽不好，有時候忍讓，反而能助長他人的囂張氣焰，所以這次她也同意老公和女兒的做法，人不能忍讓一輩子。
這下父母都同意了，事情就定下來了，等到頒獎全部流程結束，郭小涵就可以上台去證明自己。
等了差不多一個小時，這場頒獎儀式終於結束了。
當小主持人宣布大家可以自由離場後，小鄭也拿著話筒上台，說後麵還有一個特殊表演賽 ，感興趣的家長可以留下來觀看。
有部分家長離開了，不過更多的家長感覺這一定和剛才吵架有關，所以他們要留下來看熱鬧。
然後郭小涵就上台了，小鄭就開始講解：“這次來表演的，是本次科技展年紀最小的選手，二等獎獲得者郭小涵同學，她要在台上進行一個現場趣味表演，利用節目組準備好的零件，現場組裝一個簡單電器出來，大家鼓勵一下！”
台下頓時掌聲如雷，畢竟郭小涵乖巧可愛，就當看漂亮小蘿莉了，因此現場氣氛很不錯，這也沒有給郭小涵過大的心理壓力。
接下來中年家長和卜老師站在台邊，小鄭就找到中年家長，由他這個質疑者，在範圍內選擇一個題目。
“簡單手電筒……不行，這個太簡單了，嗯……讓她裝一個紅外報警器。”
中年家長最終選擇了一個看起來比較難的報警器。
他心想一個一年級小朋友，估計連紅外是什麽都不知道，這回他一定能揭下節目組和實驗小學的遮羞布，出一口惡氣。
“好的，郭小涵同學，這次你要組裝一個紅外報警器，有沒有信心？”小鄭拿著話筒在采訪她。
“有信心。”郭小涵語氣平靜的說道，完全在她這裏看不出緊張情緒。
就這份強大的心理，就比很多同齡人要強了。
“那好，那麽就請你從這堆零件中，自己任意選擇搭配，然後組裝成一個能正常工作的紅外報警器。那麽，現在開始！”
接下來小鄭讓開位置，就有工作人員搬過來一個大紙箱，裏麵都是各種元器件，少說有近百種。
一般的人看到這些零件估計頭都大了，但郭小涵站在台上，已經開始翻看元件的符號，進行歸類了。
郭小涵證明自己的表演賽，就正式開始了。