人養狗的時候，給狗一塊骨頭，狗也許會記這個人的好記一輩子；可是，人養人的時候，做錯一件事，仇恨和怨念或許就會永遠埋在對方的心中。
於是，她對母親的埋怨隨著兒子的反抗和不服管而漸漸在心中擴散開來。
她對母親的厭惡最終因為兒子的那句“你是我媽還不如外婆是我媽好”而逐漸變得深刻了起來，這讓她不禁想起了父母年輕時最愛說的那句“你是我女兒還不如林安安是我女兒好”，想起小時候，父母看著林安安艷羨的目光，教育自己時不耐煩的表情……
童年所有的美好，都在新的有色眼鏡下，變得那麽諷刺和沒有人情味。
直到母親離世，他都沒有原諒她的意思。
明明這對夫妻在自己的孩子最困難的時候從不願意伸手幫助，卻在孩子康復之後，跳出來說要幫忙照顧孩子，還教給孩子林安安的那一套思想。
明明為了孩子的一生馬不停蹄跑斷腿的人是自己，可這個什麽都沒有做過的人卻偏偏站出來教育自己的孩子說：“你千萬別成為你媽那樣的人，俗。”
這就像她教的有些學生眼中的父母——
父親永遠是那個隨性大度溫和的人，母親永遠是那個斤斤計較又小氣的人。
因為，孩子不想吃飯的時候隻要告訴父親就可以剩下一堆飯不吃，在泥巴裏麵打滾玩了一天弄髒衣服害怕被媽媽打的時候告訴父親就可以避免挨打，想吃烤肉但母親不同意的時候找父親就可以吃到……
畢竟，這位父親不處理全家人的剩飯、不清洗全家人的衣服，不負責每日的三餐料理，所有事情正麵所對應的另一麵責任與勞動都和他無關，所以他可以心安理得的做一個大家都喜歡的大度的人。
而付出勞動所以會計較的那一方，反而變成了多事的那個人。
多諷刺啊。
“我請客，你掏錢”明明就是個冷笑話段子，可卻在生活中無處不上演著。
幼小的孩子就是看不見這一切背後的原因，就是可以在作文中寫著《我多事的媽媽》和《我大方的爸爸》以及《我要成為我爸爸那樣的人》。
如同自己幼小的孩子根本不知道他的這位外婆之所以可以清高而優雅說著一堆站著說話不腰疼的話，就是因為這位外婆從一開始就什麽都沒有為他做過。
焦急之中，也許是上天感受到了他們夫妻二人的苦惱，許三埫的人出現了。
他的人說：“隻要按計劃辦事，她和她的孩子，都會有非常了不起的明天。”
自己在思考數天後，答應了對方的要求。
她雖然沒有林安安清高，但也並不是一個世俗的人。
可是，她比林安安要明白：人生不是一場100年的單人長跑，而是一場以百年為單位的接力賽。
父母輩的落後，孩子想要追上，就必須玩命，而玩命都未必能追上來，就好比她教過的那些學生。
他和呂博都是北川國際的老師，呂博負責教那些非正選的學生，而她負責教正選的學生，正選學生都是通過正規考試進入北川國際，他們來自於五湖四海，為了免費的住宿和事務以及更好的教育在這裏奮鬥；而非正選學生，人人都是一場資本主義手腕的較量。
北川國際中學有三棟大樓，非正選校區和正選校區並不在一棟大樓上。
但其實兩棟大樓之間是有連接橋樑的，隻是很少見到兩棟大樓之間的學生互相走動。
因為他們都明白，兩棟樓之間隔著的不隻是一座橋樑，而是資本積累帶來的截然不同的人生軌跡和價值觀。
非正選校區早上九點上課，下午三點半就放學，有社團有活動、交流會、課外興趣小組，並且會定期組織修學旅行，校園裏每天充斥著輕鬆快樂而又愉悅的氣氛；但是，正選校區就截然不同了，每天早上七點準時上課，下午六點下課，一個小時的休息時間之後，七點到晚上十點半是必須到課的晚自習。
為什麽會如此安排呢？
因為非正選區的學生普遍有著雄厚的資源背景，即使背景不夠強悍，也會有著差不多的家庭和過分在乎他們的父母。
這些孩子就算課程落下，他們的家長也會立刻聘請老師或者報名各種補習班讓他們去追上課程。
而除此之外，他們的父母對他們的期望可能不隻是高考，還包括出國留學、移民、走特殊路線以及各類綜合素質教育。
學校給予非正選區學生更多的時間，不是怠慢，而是為了配合他們的生活節奏，給他們更多的可能性。
但是正選區就不一樣了，正選區的學生一旦放學，就會變得無所事事，成為真正意義上的“閑人”。
而自學的效率又極其低下，人的自製力又因人而異，日積月累下來，正選區的學生成績就會越來越比不上非正選區的成績，到最後徹底沒落。
她作為正選區高中部的班主任老師，每天所麵對的永遠都是教室裏書桌前堆滿的課本和習題、即使下課也鴉雀無聲的教室和走廊以及孩子的臉上永遠都是疲倦、嚴肅和焦躁的表情。
她的班上總是會出現頭髮油成一條一條、衣服和褲子的邊角髒得發黑也顧不得處理的孩子，相比形象問題，他們無法鬆懈的精神狀態和不能輸掉的高考才是他們世界中心唯一的關鍵。
於是，她對母親的埋怨隨著兒子的反抗和不服管而漸漸在心中擴散開來。
她對母親的厭惡最終因為兒子的那句“你是我媽還不如外婆是我媽好”而逐漸變得深刻了起來，這讓她不禁想起了父母年輕時最愛說的那句“你是我女兒還不如林安安是我女兒好”，想起小時候，父母看著林安安艷羨的目光，教育自己時不耐煩的表情……
童年所有的美好，都在新的有色眼鏡下，變得那麽諷刺和沒有人情味。
直到母親離世，他都沒有原諒她的意思。
明明這對夫妻在自己的孩子最困難的時候從不願意伸手幫助，卻在孩子康復之後，跳出來說要幫忙照顧孩子，還教給孩子林安安的那一套思想。
明明為了孩子的一生馬不停蹄跑斷腿的人是自己，可這個什麽都沒有做過的人卻偏偏站出來教育自己的孩子說：“你千萬別成為你媽那樣的人，俗。”
這就像她教的有些學生眼中的父母——
父親永遠是那個隨性大度溫和的人，母親永遠是那個斤斤計較又小氣的人。
因為，孩子不想吃飯的時候隻要告訴父親就可以剩下一堆飯不吃，在泥巴裏麵打滾玩了一天弄髒衣服害怕被媽媽打的時候告訴父親就可以避免挨打，想吃烤肉但母親不同意的時候找父親就可以吃到……
畢竟，這位父親不處理全家人的剩飯、不清洗全家人的衣服，不負責每日的三餐料理，所有事情正麵所對應的另一麵責任與勞動都和他無關，所以他可以心安理得的做一個大家都喜歡的大度的人。
而付出勞動所以會計較的那一方，反而變成了多事的那個人。
多諷刺啊。
“我請客，你掏錢”明明就是個冷笑話段子，可卻在生活中無處不上演著。
幼小的孩子就是看不見這一切背後的原因，就是可以在作文中寫著《我多事的媽媽》和《我大方的爸爸》以及《我要成為我爸爸那樣的人》。
如同自己幼小的孩子根本不知道他的這位外婆之所以可以清高而優雅說著一堆站著說話不腰疼的話，就是因為這位外婆從一開始就什麽都沒有為他做過。
焦急之中，也許是上天感受到了他們夫妻二人的苦惱，許三埫的人出現了。
他的人說：“隻要按計劃辦事，她和她的孩子，都會有非常了不起的明天。”
自己在思考數天後，答應了對方的要求。
她雖然沒有林安安清高，但也並不是一個世俗的人。
可是，她比林安安要明白：人生不是一場100年的單人長跑，而是一場以百年為單位的接力賽。
父母輩的落後，孩子想要追上，就必須玩命，而玩命都未必能追上來，就好比她教過的那些學生。
他和呂博都是北川國際的老師，呂博負責教那些非正選的學生，而她負責教正選的學生，正選學生都是通過正規考試進入北川國際，他們來自於五湖四海，為了免費的住宿和事務以及更好的教育在這裏奮鬥；而非正選學生，人人都是一場資本主義手腕的較量。
北川國際中學有三棟大樓，非正選校區和正選校區並不在一棟大樓上。
但其實兩棟大樓之間是有連接橋樑的，隻是很少見到兩棟大樓之間的學生互相走動。
因為他們都明白，兩棟樓之間隔著的不隻是一座橋樑，而是資本積累帶來的截然不同的人生軌跡和價值觀。
非正選校區早上九點上課，下午三點半就放學，有社團有活動、交流會、課外興趣小組，並且會定期組織修學旅行，校園裏每天充斥著輕鬆快樂而又愉悅的氣氛；但是，正選校區就截然不同了，每天早上七點準時上課，下午六點下課，一個小時的休息時間之後，七點到晚上十點半是必須到課的晚自習。
為什麽會如此安排呢？
因為非正選區的學生普遍有著雄厚的資源背景，即使背景不夠強悍，也會有著差不多的家庭和過分在乎他們的父母。
這些孩子就算課程落下，他們的家長也會立刻聘請老師或者報名各種補習班讓他們去追上課程。
而除此之外，他們的父母對他們的期望可能不隻是高考，還包括出國留學、移民、走特殊路線以及各類綜合素質教育。
學校給予非正選區學生更多的時間，不是怠慢，而是為了配合他們的生活節奏，給他們更多的可能性。
但是正選區就不一樣了，正選區的學生一旦放學，就會變得無所事事，成為真正意義上的“閑人”。
而自學的效率又極其低下，人的自製力又因人而異，日積月累下來，正選區的學生成績就會越來越比不上非正選區的成績，到最後徹底沒落。
她作為正選區高中部的班主任老師，每天所麵對的永遠都是教室裏書桌前堆滿的課本和習題、即使下課也鴉雀無聲的教室和走廊以及孩子的臉上永遠都是疲倦、嚴肅和焦躁的表情。
她的班上總是會出現頭髮油成一條一條、衣服和褲子的邊角髒得發黑也顧不得處理的孩子，相比形象問題，他們無法鬆懈的精神狀態和不能輸掉的高考才是他們世界中心唯一的關鍵。