“居然會有這樣的事……我絕對無法相信!”


    “那麽你就去和素秋見一麵吧。也許由她說出來會比我說的更加可信。”


    麗說完就調轉回頭往教學樓的方向走去。


    “等一等!……現在還沒下課!我們是逃課出來的啊。”


    “難道還要等到下課嗎?”麗說,“既然已經想到了,那麽就去吧,反正這堂課的內容你還是竹青的時候就學過了吧?”


    雪青不再說話,隻好跟著麗走了過去。不多時,他們就走到了教室的門前。透過門上的玻璃可以看見裏麵是數學課,幾個學生正在做課堂練習,還有幾個學生呆呆的坐在那裏,像是在開小差。


    “要敲門吧?是不是要喊報告?”少年小聲問。


    麗直接用行動回答了他――她用力地將門拉開了,大喊了一聲:“素秋,出來!”


    本來就為數不多的乖學生,在麗的這一聲大喊之下都紛紛停下了筆,往門口看去。


    數學老師火冒三丈:


    “已經上課二十分鍾了!不想上課索性就不要來!……咦?……你是,優秀學生?”


    他忽然注意到了麗胸口的徽章。


    “優秀學生又怎樣?”麗反問道,“有人規定過優秀學生不能曠課嗎?素秋,出來!”


    學生們開始議論紛紛了。


    “這是優秀學生之間的約架嗎?”


    “我記得雪青一直對素秋糾纏不清的,怎麽現在又纏上麗了?這下好看了……”


    “也就是說……修羅場嗎?”


    “兩個都是優秀學生,眼光啊,嘖嘖。”


    有人開始竊笑。


    素秋原本是奮筆疾書的乖學生中的一員,即使在麗站在門口第一次喊出她的名字的時候,她也沒有停下手中的筆。但是當麗第二次喊出她的名字之後,整個教室的人都將目光聚集在了她的身上。她再也不能裝聾作啞了。“麗同學,請不要這樣……”


    “出來!”麗繼續堅持著。


    數學老師在講台上裝死。素秋緩緩站了起來,把自己的東西收拾進了書包,然後拿起書包,向老師行了一禮,匆匆逃到了教室外。


    兩個“優秀學生”,一個在曠課,另外一個在上課的中途半端離開了教室,這在學校裏是相當罕見的景象,值得學生們騷亂好一陣了。不管怎麽說,這堂課就這樣毀掉了。


    “你們這是要做什麽?”


    素秋有點擔心地問。


    還沒等麗作出說明,少年卻率先開口了。


    “我有東西要給你看。”他說。


    ***


    雪青要給素秋看的東西,是一本相冊。


    每一頁的上麵,都記載著當他還是竹青的時候和素秋的記憶。第一次在入學式上見麵成為朋友,第一次在紫的帶領下進行校園參觀,早春的猜謎大會,圖書館雕塑前麵的鬼臉,還有許願節,在榕樹底下,說出了別離的話語。


    “有沒有想起來點什麽?哪怕一點點也可以啊。”


    被雪青這樣一問,素秋卻突然哭了。


    “我真是沒用,為什麽唯獨隻有我會忘記……居然就這樣隨隨便便把她給忘了,你的姐姐一定會恨我吧!”


    雪青趕快安慰她。


    “我的姐姐怎麽會恨你呢……”


    在他的嘴裏,竹青依然隻是“姐姐”。他始終沒能告訴她,他就是照片上的另外一名少女――隻是現在變成了少年。


    “既然不能想起來,那麽,就索性製造點新的記憶吧。”雪青說,“我們兩個一起再走一遍吧?就這樣,按照照片上拍下來的,走遍校園的每個角落……”


    麗默默的走到了一旁去,把時間和空間都留給了那兩個人,獨自思考著這個世界。


    她還是沒有想通,一名正在發育期的少女,為何會突然變成了男性。以及,一棵生長良好的櫻樹,如何先是變成了銀杏,後來又變成了榕樹。


    很久以前在索緒爾學院親曆的置換語,或許可以對這個現象做一個很好的解答,但是,麗並不認為,在現在這個地方,依然有這樣的力量存在。起碼,教科書上麵沒有交代,圖書館裏麵的書本上也沒有記載這樣的力量。


    這個問題還有一些連帶的問題,比如,為什麽雪青這樣輕鬆地就融入了自己的新角色……假使是麗自己突然變成了男性,恐怕也會感到相當嚴重的困擾吧。


    這樣的問題直接去問雪青大概就能夠得到很好的解答。但是,最好的詢問時機已經錯過了。看樣子,在素秋的麵前,雪青一定要把自己的秘密就這樣瞞下去,好好地扮演著一個關心著姐姐的弟弟的形象。要想從他那裏得到解答,估計要等到素秋離開以後吧。


    就在這時,詩緒裏忽然從檔案館的方向溜出來了,嘴裏叼著好幾頁紙。剛一見到麗,它就充滿興奮地將那幾頁紙丟在地上,說:


    “麗,你真的太英明了!你說的一點沒錯。上上學期的時候,紫的班級也是全班退學,那個時候素秋是班上唯一的優秀學生,也是堅持到最後的學生。她也是沒能順利參加期末考。”


    果然如此。


    “其他班級裏的優秀學生呢?有沒有出現過失憶的情況?”麗問道。


    “他們都順利升學了,沒有出現失憶的現象。……不過,三年前也有過一個班級,出現了全班退學的狀況。”


    “那個班級的優秀學生呢?”麗問。


    “在第二個學期剛剛開始不久就退學了。……對了!這是你要的幾頁檔案……說起來這些事情麗隻要查一下恒河沙書就好了吧?還讓我千裏迢迢去偷檔案。”


    “隻不過是想給你一個大展身手的機會嘛。”


    麗將詩緒裏帶來的幾頁紙拿了過來。


    是三張一模一樣的表格,記載的都是學生素秋的個人信息,隻是它們分屬不同的三個學期。


    “幾乎完全一模一樣的內容,為什麽要偷三張?隻偷一張不就好了嗎?”詩緒裏說。


    麗神秘地笑了一笑:“詩緒裏,你一直說自己耳聰目明,來找找其中的不合理之處吧?”


    “有什麽嘛,明明都是一模一樣的內容……姓名素秋,性別女,年齡17歲,責任教師紫……”


    “正是看上去完全一樣,有時候反而不合理。”


    詩緒裏的眼珠盯著三張表格轉了一陣,之後“啊”地叫了出來。


    這三章表格的填寫時間跨度在一年以上,然而素秋在“年齡”一欄填寫的始終是“17歲”。


    這絕對是不正常的現象。


    “永遠十七歲啊,真好呐,聽說死人的年齡是不會增長的……”麗故意感慨道。


    “麗,別說了……”詩緒裏忍不住說。


    但是麗絲毫沒有停下來的意思:


    “不是在校園七大不可思議中經常會有的嗎?優秀的學生遭受同學的霸淩虐待,懷著怨恨自殺,從此徘徊在校園之中,成為了地縛靈,隻要試圖離開教室就會受到外力阻撓,有她在的班級都不能順利畢業……而且,偶爾還會發生非正常死亡現象哦。”


    “別說了!”詩緒裏驚聲尖叫起來,引起了旁邊正在看著照片懷舊的兩個人的注意。


    “出什麽事了?”雪青問。


    “沒沒沒沒沒什麽!你們聊你們聊……”


    詩緒裏嚇得聲音都發抖了。


    “小狐狸,你是叫做詩緒裏嗎?以前就覺得你很可愛……”


    這次是素秋在說話了。


    詩緒裏僵硬地轉過身,看到素秋缺少血色的蒼白臉孔,嚇得竄到了身後的灌木叢中。


    方才麗的那番話,詩緒裏它完完全全地相信了。


    它想起了被飽含惡意的信件塞滿的,素秋的信箱。


    想起了周六的時候,麗計劃帶著素秋騎著摩托車衝出校園,卻無法撞開大門。


    還有,這個詭異的班級,詭異的全班退學,詭異的超低出勤率,連紫都變得很詭異――竟然站在天台護欄的外麵,一副想要跳下去的樣子……難道不是受到了地縛靈的影響嗎?


    而且,其他的班級都是隻有一名優秀學生,唯獨這個班級有兩名,這難道不是非常不尋常的現象嗎。這麽說起來,麗好像就看過一部類似的小說!一個班級不尋常的有兩名班導,結果,其中一個班導是早已死去的怨靈……和現在的情況太相似了!


    壞了壞了,以前自己還覺得素秋是百年一遇的萌妹子……完完全全被欺騙了啊!


    不行不行,居然還悠哉悠哉地呆在灌木叢裏麵……必須趕快和麗一起想方設法離開這個詭異的學校!


    “詩緒裏,一個人躲在這裏做什麽?”


    麗的聲音冷不防從詩緒裏的頭頂傳來。


    “素秋……走了嗎?”詩緒裏的聲音有點瑟瑟發抖。


    “你不見了之後,她就和雪青一起去參觀校園去了,說想製造點新的回憶什麽的。”


    “咦,你就這樣放任她走了嗎?萬一她把雪青給吃掉……”


    “吃掉?”麗微微皺起了眉,“你怎麽會有這麽奇怪的想法?”


    “咦,難道不是你說的嗎?說她是地縛靈什麽的……”


    “我隻是說有地縛靈的傳說,又沒有說素秋就是地縛靈。而且,就算是地縛靈,又不會吃人。”麗說。


    詩緒裏呆呆地看著麗。“如果她不是地縛靈的話……那她是什麽?座敷童子?”


    它原本以為麗會很快給出一個答案。但是,沒想到的是,麗居然托著下巴陷入了思考。


    “麗,你在想什麽?”


    “我在想,”麗說,“她到底是不是一個人。”


    “不是一個人,難道是兩個人?”


    “我也曾經考慮過兩個人的可能性,但是,如果曾經兩度失憶的話,那麽,是兩個人的可能性就微乎其微了。”


    “不要扯遠,說認真的。難道她是外星人?”


    “你覺得外星人會被一所學校控製嗎?”


    “那麽就隻能是機器人了。”詩緒裏說。


    它以為自己這麽說了之後,麗她一定會繼續用反問把自己反駁回去。但是,麗這一次什麽都沒說。


    “真的是機器人?”詩緒裏驚訝了。


    “還不太確定。不過,素秋不是人類,這一點,完全可以確定。而且,不僅僅她,其他的優秀學生應該都不是人類。他們的存在就是為了幫助其他學生更好地學習。他們也是這所學校的員工的一部分,學校理所應當地要承擔他們所有的花銷。所以素秋才那樣以幫助學生為天職。隻有優秀學生留下的話,就沒有了舉行考試的必要。那次紫沒有舉行考試,也就是出於這樣的原因。”


    “全部都不是人類?”


    “對。”麗說,“包括我。我也不是人類。”

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