倒反天罡，b都能暴揍a了（5）
快穿拯救女主後，惡毒女配崩人設 作者：洛九明和 投票推薦 加入書簽 留言反饋
吃過午飯，沉淵就搭拉著腦袋，不情不願的拎著自己的政治書和曆史書去老師辦公室。
離中午的午間課還有20分鍾，而今天中午上的是數學，內容是講昨天的作業。
曆史老師和政治老師的辦公室中間是連通的，沉淵先到曆史的老師那裏報個到，聆聽了五分鍾的教誨，然後就在牆邊站著背書。
背了五分鍾，她看了一眼表，又看看背後不動如山的高老師。算了，下午再去背政治吧。
12點，沉淵又拎著自己的兩本書跑回教室，數學老師已經站在講台上了，作業是老早就發下去的。
她趕快回到座位上坐好，翻出自己的數學試卷，一看上麵的分數，60多分。沉淵突然又變得自信了起來，曆史和政治她是沒學過，數學嘛，150分的卷子，考個90分及格是沒問題的，這提分不就是分分鍾的事兒？
再說了，她大學還學高數呢，所以數學的基礎知識忘的還算比較少的，肯定沒問題！
然後沉淵很快就被叭叭打臉了，雖然她大學也有學數學，可是之前都穿越好幾個小世界了，實際就是，她已經很久沒有碰數學這個東西了。
完蛋了，sin30是多少來著？
“青青，sin30是多少？”
沉淵用胳膊肘碰了碰旁邊的青青。
青青對上沉淵那雙清澈且單蠢的眸子，沉默了一下，然後在自己的草稿本上寫出了整張表格，遞給沉淵：
“都在這兒了”
青青又看了一眼試卷，突然疑惑的問道：
“哪裏要用到sin30啊？”
“可能…這道題？”
沉淵指了指試卷上的第一道大題，她其實已經根本不知道這道題要怎麽解了，隻是題目裏麵出現了sin和cos而已。憑借著殘存的記憶，她覺得這題應該是挺簡單的，但她就是想不起來該怎麽做了。
這題的題目是這樣的：在三角形abc中a，b，c分別是角a，b，c的對邊，且2acosc-bcoscosb
（1）求角c
（2）若a+b=2，求c的取值範圍
“這題用的是正弦定理的公式，你記得公式嗎？”
青青把自己的答題卡遞過來，沉淵看了一眼她的答案：
有正弦定理得：
2sineacosc-sinbcosc=siosb
2sinacosc=siosb+sinbcosc
2sinacosc=sina
∵a∈（0，丌）
∴sina≠0
∴2c=1
∴cosc=1/2
∵c∈（0，丌）
∴c=丌/3
沉淵：……
我就說嘛，我明明記得它挺簡單的，畢竟隻是第一大題的第一小問。
好消息：她想起來要怎麽做了。壞消息：她不記得公式。
於是乎，青青又把自己的筆記翻了出來，有兩麵滿滿當當的寫著可能用到的各種公式。
“謝啦，我抄完就還給你。”
沉淵開開心心的接過青青厚厚的筆記本，旁邊坐個學霸還真是不賴耶。她隨手往前翻了一下，一整本本子，滿滿當當全是錯題。用藍筆寫題目，黑筆寫答案，紅筆寫解析，很多題旁邊還配了圖，甚至還不止一種解。
哇哦。
不過沉淵也就是看一下，膜拜一下，完全沒有要鑽研題目的意思。雖然青青不會的題目，她肯定也不會，但青青會的題目，她都還不會呢，先把基礎題搞懂再說吧。
“那這一題呢？”
19.
5g網絡是第五代移動通信網絡的簡稱，是新一輪科技革命最具代表性的技術之一，2020年初以來，我國sg網絡正在大麵積鋪開.a市某調查機構為了解市民對該市5g網絡服務質量的滿意程度，從使用了5g手機的市民中隨機選取了200人進行了問卷調查，並將這200人根據其滿意度得分分成以下6組：[40，50)、[50，60)、[60，70)、…、[90，100]，統計結果如圖所示.
(1)由直方圖可認為a市市民對5g網絡滿意度得分z(單位：分)近似地服從正態分布n(μ，6)，其中μ近似為樣本平均數，σ近似為樣本的標準差s，並已求得s=14.31.若a市恰有2萬名5g手機用戶，試估計這些5g手機用戶中滿意度得分位於區間(41.88，84.81]的人數(每組數據以區間的中點值為代表)；
(2)該調查機構為參與本次調查的5g手機用戶舉行了抽獎活動，每人最多有3輪抽獎活動，每一輪抽獎相互獨立，中獎率均為二.每一輪抽獎，若中獎，獎金為100元話費且繼續參加下一輪抽獎；若未中獎，則抽獎活動結束.現小王參與了此次抽獎活動，求小王所獲話費總額x的數學期望.
參考數據：若隨機變量z服從正態分布n(，o2)，即z~n(μ，σ2)，則p(μ-σ<z<μ+o)=0.6827，
p(μ-20<z<μ+2a)=0.9545。
圖片的橫坐標是滿意度得分，數據分別為40.50.60.70.80.90.100。
縱坐標為頻率/組距，數據分別為0.010，0.015，0.020，0.030，0.015，0.010。
數學老師說這題錯的人不多，不需要講。但是很不幸，原主就錯了，而且從第一小題開始就錯了。更加不幸的是，沉淵看不出來原主哪錯了。
“月久，我們真的不能直接放棄這個小世界嗎？”
“可是宿主你不就是學生嗎？這是最專業對口的一次了。換一個小世界，宿主覺得自己就可以輕鬆拿下了嗎？”
說的也是。和數學題戰鬥，總比和鬼怪戰鬥要強一點……
才怪！
半個小時之後，沉淵生無可戀的趴在了桌上。像她這種頭腦簡單，四肢發達的人，說不定去和鬼怪戰鬥會更好一點呢？
這題的答案，她看了青青的：
19.
解：(1)
由題意可知，平均數為：x的平均=45x0.1+55x0.15+65x0.2+75x0.3+85x0.15+95x0.1=70.5，
故u=x的平均=70.5，?=s=14.31，:(u-2s，u+s]=(41.88，84.81]，
·p(u-28<z<μ+s)=ap(u-o<zkm+o)+÷(u-20<z<μ+20)=0.8186，
故2萬名sg手機用戶中滿意度得分位於區間[41.88，84.81]的人數約為20000x0.8186=16372（人）.
(2)由題意可知，x所有可能取值為0，100，200，300。
p(x=o)=2/3，
p(x=100)=1/3*1/3*1/3=1/27
p（x=200）1/3*1/3*2*3=2/27
p（x=300）1/3*1/3*1/3=1/27
∴e（x）=0*2/3+2/9*100+2/27*200+1/27*300=1300/27
她甚至還聽青青足足給她講解了十分鍾，但是！她沒聽懂！而且她始終沒想明白原主的答案到底哪兒錯了，雖然她知道青青的肯定才是對的，因為有一個大大的勾勾。可她就是想不通呀，感覺原主寫的過程也挺合理的呢。ut?tu
離中午的午間課還有20分鍾，而今天中午上的是數學，內容是講昨天的作業。
曆史老師和政治老師的辦公室中間是連通的，沉淵先到曆史的老師那裏報個到，聆聽了五分鍾的教誨，然後就在牆邊站著背書。
背了五分鍾，她看了一眼表，又看看背後不動如山的高老師。算了，下午再去背政治吧。
12點，沉淵又拎著自己的兩本書跑回教室，數學老師已經站在講台上了，作業是老早就發下去的。
她趕快回到座位上坐好，翻出自己的數學試卷，一看上麵的分數，60多分。沉淵突然又變得自信了起來，曆史和政治她是沒學過，數學嘛，150分的卷子，考個90分及格是沒問題的，這提分不就是分分鍾的事兒？
再說了，她大學還學高數呢，所以數學的基礎知識忘的還算比較少的，肯定沒問題！
然後沉淵很快就被叭叭打臉了，雖然她大學也有學數學，可是之前都穿越好幾個小世界了，實際就是，她已經很久沒有碰數學這個東西了。
完蛋了，sin30是多少來著？
“青青，sin30是多少？”
沉淵用胳膊肘碰了碰旁邊的青青。
青青對上沉淵那雙清澈且單蠢的眸子，沉默了一下，然後在自己的草稿本上寫出了整張表格，遞給沉淵：
“都在這兒了”
青青又看了一眼試卷，突然疑惑的問道：
“哪裏要用到sin30啊？”
“可能…這道題？”
沉淵指了指試卷上的第一道大題，她其實已經根本不知道這道題要怎麽解了，隻是題目裏麵出現了sin和cos而已。憑借著殘存的記憶，她覺得這題應該是挺簡單的，但她就是想不起來該怎麽做了。
這題的題目是這樣的：在三角形abc中a，b，c分別是角a，b，c的對邊，且2acosc-bcoscosb
（1）求角c
（2）若a+b=2，求c的取值範圍
“這題用的是正弦定理的公式，你記得公式嗎？”
青青把自己的答題卡遞過來，沉淵看了一眼她的答案：
有正弦定理得：
2sineacosc-sinbcosc=siosb
2sinacosc=siosb+sinbcosc
2sinacosc=sina
∵a∈（0，丌）
∴sina≠0
∴2c=1
∴cosc=1/2
∵c∈（0，丌）
∴c=丌/3
沉淵：……
我就說嘛，我明明記得它挺簡單的，畢竟隻是第一大題的第一小問。
好消息：她想起來要怎麽做了。壞消息：她不記得公式。
於是乎，青青又把自己的筆記翻了出來，有兩麵滿滿當當的寫著可能用到的各種公式。
“謝啦，我抄完就還給你。”
沉淵開開心心的接過青青厚厚的筆記本，旁邊坐個學霸還真是不賴耶。她隨手往前翻了一下，一整本本子，滿滿當當全是錯題。用藍筆寫題目，黑筆寫答案，紅筆寫解析，很多題旁邊還配了圖，甚至還不止一種解。
哇哦。
不過沉淵也就是看一下，膜拜一下，完全沒有要鑽研題目的意思。雖然青青不會的題目，她肯定也不會，但青青會的題目，她都還不會呢，先把基礎題搞懂再說吧。
“那這一題呢？”
19.
5g網絡是第五代移動通信網絡的簡稱，是新一輪科技革命最具代表性的技術之一，2020年初以來，我國sg網絡正在大麵積鋪開.a市某調查機構為了解市民對該市5g網絡服務質量的滿意程度，從使用了5g手機的市民中隨機選取了200人進行了問卷調查，並將這200人根據其滿意度得分分成以下6組：[40，50)、[50，60)、[60，70)、…、[90，100]，統計結果如圖所示.
(1)由直方圖可認為a市市民對5g網絡滿意度得分z(單位：分)近似地服從正態分布n(μ，6)，其中μ近似為樣本平均數，σ近似為樣本的標準差s，並已求得s=14.31.若a市恰有2萬名5g手機用戶，試估計這些5g手機用戶中滿意度得分位於區間(41.88，84.81]的人數(每組數據以區間的中點值為代表)；
(2)該調查機構為參與本次調查的5g手機用戶舉行了抽獎活動，每人最多有3輪抽獎活動，每一輪抽獎相互獨立，中獎率均為二.每一輪抽獎，若中獎，獎金為100元話費且繼續參加下一輪抽獎；若未中獎，則抽獎活動結束.現小王參與了此次抽獎活動，求小王所獲話費總額x的數學期望.
參考數據：若隨機變量z服從正態分布n(，o2)，即z~n(μ，σ2)，則p(μ-σ<z<μ+o)=0.6827，
p(μ-20<z<μ+2a)=0.9545。
圖片的橫坐標是滿意度得分，數據分別為40.50.60.70.80.90.100。
縱坐標為頻率/組距，數據分別為0.010，0.015，0.020，0.030，0.015，0.010。
數學老師說這題錯的人不多，不需要講。但是很不幸，原主就錯了，而且從第一小題開始就錯了。更加不幸的是，沉淵看不出來原主哪錯了。
“月久，我們真的不能直接放棄這個小世界嗎？”
“可是宿主你不就是學生嗎？這是最專業對口的一次了。換一個小世界，宿主覺得自己就可以輕鬆拿下了嗎？”
說的也是。和數學題戰鬥，總比和鬼怪戰鬥要強一點……
才怪！
半個小時之後，沉淵生無可戀的趴在了桌上。像她這種頭腦簡單，四肢發達的人，說不定去和鬼怪戰鬥會更好一點呢？
這題的答案，她看了青青的：
19.
解：(1)
由題意可知，平均數為：x的平均=45x0.1+55x0.15+65x0.2+75x0.3+85x0.15+95x0.1=70.5，
故u=x的平均=70.5，?=s=14.31，:(u-2s，u+s]=(41.88，84.81]，
·p(u-28<z<μ+s)=ap(u-o<zkm+o)+÷(u-20<z<μ+20)=0.8186，
故2萬名sg手機用戶中滿意度得分位於區間[41.88，84.81]的人數約為20000x0.8186=16372（人）.
(2)由題意可知，x所有可能取值為0，100，200，300。
p(x=o)=2/3，
p(x=100)=1/3*1/3*1/3=1/27
p（x=200）1/3*1/3*2*3=2/27
p（x=300）1/3*1/3*1/3=1/27
∴e（x）=0*2/3+2/9*100+2/27*200+1/27*300=1300/27
她甚至還聽青青足足給她講解了十分鍾，但是！她沒聽懂！而且她始終沒想明白原主的答案到底哪兒錯了，雖然她知道青青的肯定才是對的，因為有一個大大的勾勾。可她就是想不通呀，感覺原主寫的過程也挺合理的呢。ut?tu