比起是在高二原班級裏上課, 蕭子翀更像是留在原班給同學們補習。特別是到晚自習的第三節 課, 這節課本來就是給學生們自習做作業用的, 到這節課, 蕭子翀就時常和薑坤交換位置，坐在閆然旁邊為閆然講解他不會的題，要是有其他同學要問他難題, 他也會解答。班主任郝老師看到這種情況，隻是睜一隻眼閉一隻眼，沒有加以幹涉。高考成績是六月下旬可以在網上查到，下成績後, 學生們可以對應自己的考試成績判斷自己可以報考的學校和專業，經過幾天時間的考慮，再在網上專門的入口進行誌願填報。時間過得很快, 蕭子翀的高三的同學, 不少已經在外麵玩了一圈了，也有一些自覺自己考得不好, 早早就聯係了複讀, 加入了如今高二的班級裏, 也有去其他學校預定複讀名額的。蕭子翀提前在高二年級學習, 便也並不是特立獨行，隻是可能要複讀大軍裏的一員而已。蕭子翀的母親最近工作很忙，她不僅要完成現場流行病學培訓的各項實習處理和報告, 還要完成一部分單位的工作, 除此, 她和上級的大專家有聯係後，引入了一個有關男男性行為者hiv暴露前預防性服藥的項目在本市進行。這個項目在多地都有進行，為國家hiv防治政策的製定做參考，能把這個項目引入在本市做一個研究點，不隻是對高危人群有利，要是完成得好，也是吳嵐的工作成果之一，所以吳嵐對這個項目非常看重。不過，這個項目並不好做。這種公共衛生項目，在研究的思路上，往往是並不困難的，但是，這些項目涉及到大量特殊人群，要讓這些人群配合，才是艱難的事。作為疾控的工作人員，其實非常難讓本地的男同們來配合這個項目，即使是提供昂貴的免費藥物，提供定期的免費高質量檢查，提供一定的經濟補助，也不會有幾個人願意理睬這些工作人員。越是小的圈子，圈子內部往往越有一個核心來凝聚裏麵的力量。要完成這個項目，吳嵐就必須去拉攏這個核心人員，讓他來幫忙推進這個工作。在本地的活躍男同裏，吳嵐最熟悉的就是林強，林強是前兩年在吳嵐的實驗室進行確診的，後來的各項谘詢，林強不願意去區上，而是時常來市疾控找吳嵐。林強一直有規律服用hiv抗病毒治療藥物，每次的檢查，各項指標都一直不錯，吳嵐也一直說他感染的病毒株是一株弱毒株，讓林強好好服藥，完全可以做到和常人一般生活，而世界範圍內對艾滋病的研究都是大熱，隻要林強堅持好好服藥好好生活，活到出現治愈方案治愈這個感染性疾病的概率非常大。林強對吳嵐的印象很好，因為吳嵐專業，而且是真的並不歧視他們這種作為男同的感染者，所以他抵觸去其他地方拿藥和谘詢，一直堅持非要來吳嵐這裏找吳嵐拿藥，之前吳嵐去北京學習後，他便不再來這裏，自己去醫院買了一陣藥吃，等吳嵐從北京回來了，他才又繼續來找吳嵐。吳嵐對林強的印象也不錯。林強是一個聽得進人話的感染者，而且服藥依從性很好，對吳嵐來說，他是一個很好的病人。有這個項目後，吳嵐就聯係了林強，想讓林強幫忙組織本地的男同群體，加入這個研究項目。林強沒有拒絕，對吳嵐說：“嵐姐，你可以把需要我做的事交給我，我做不做得成，我都會告訴你。我和其他人也隻是朋友或者認識關係，我不可能強迫他們來參加什麽項目，他們要是來參加項目，或者是被我說動真的想參加，或者是看在我的麵子上。我是靠這個麵子在幫你做這個事，欠出去的也都是人情。”林強這話帶著很強的江湖氣，不過，事情大概就是他說的這樣，沒有誰真的對“科學研究”特別感興趣，大多數就是靠著人情和義氣或者別人參加那我也參加。吳嵐很理解地點頭，做很多公衛項目，就是做人的工作，既然是做人的工作，在中國這個人情社會，很多時候就是靠“麵子”和“人情”工作。吳嵐道：“我知道。這件事辛苦你了，這個項目裏有一部分錢是支付勞務費，事後，我會把這部分勞務費都撥給你。”林強道：“要是你可以先預支給我一部分勞務費更好。我要約他們出來，也總不能幹坐著，總是要唱歌吃飯打牌的，不然，誰來呢，是吧？”吳嵐知道是這個道理，隻得應了，從項目經費裏申請了五千塊，先給了林強，讓他簽字領了錢。林強從疾控裏離開前，在吳嵐的辦公室裏坐了一會兒，他突然說起：“嵐姐，你的兒子，在上高二嗎？”吳嵐對此非常警惕，像做她這種工作的，遇到心態危險的人的概率比一般人大，她不怕自己出事，但很怕自己家人麵臨危險。吳嵐故作鎮定，問：“你怎麽知道？”林強說：“我的表妹，和他一個班。我看他長得和你真的挺像。”吳嵐並不知道林強的家庭關係，這時候就頷首說：“哦。”她麵上平靜，心裏卻非常不舒服。**吳嵐有自己的工作要忙，蕭爸爸帶著高二的文科班，這屆文科班裏很多好學生，學校領導又一直想著學校最好能蟬聯文科狀元，這樣的話，對學校的名聲極其好，所以，蕭爸爸工作任務很重，都沒有辦法按時回家做飯了，在老婆總在單位吃飯的情況下，蕭子翀就跟著他在學校吃食堂。兩位家長都很忙，家長又擔心蕭子翀高考完想放鬆自己和同學出去玩出事，就非要把他卡在家裏，在家裏又很無聊，這是蕭子翀返回高二繼續“複讀”的原因。周末，雖是月假，但因為臨近期末考試，高中部的大多數住讀生不會回家，依然在學校待著。周六下午，蕭子翀和閆然在學校和班裏同學打籃球。閆然籃球打得奇爛無比，上場一會兒就退下來，坐在場地邊喝水，和班裏幾個住讀的女孩子聊天。閆然性格好，又是蕭子翀的鄰居兼竹馬，在經過近兩年時間相處後，班裏的女生，大多都很喜歡和閆然交流。等籃球打完了，閆然陪蕭子翀去水龍頭邊洗臉擦汗時，有一位個子中等大夏天依然披著黑長直頭發的漂亮女生過來，叫蕭子翀，“蕭子翀！”蕭子翀在高考完後，又把頭發剃成了平頭，因為這樣很涼快，他剛才除了洗臉，還順便洗了個頭，此時被女生叫到，他就有點茫然，慢吞吞回頭去看叫自己的人。周圍還有一排水龍頭，圍著高二（1）班的十幾名男男女女的學生，女生們都不願意就這種事起哄，不願意蕭子翀被別的女生占有，同班男生們卻總是荷爾蒙分泌過旺，對這種帶著兩性關係的事特別能激動。好幾名男生笑道：“班長，有美女叫你啊！”這位美女也不是那麽好被調笑的，當即說：“鬧什麽鬧呢，叫學姐。”這下把一群高二的男生訓得有些訕訕的，他們知道這是蕭子翀在高三時候班上的同學了。因為高三時的同班女生都把蕭子翀當成小弟弟，所以導致蕭子翀對高三班裏的女生們全都是似熟非熟——誰都是姐姐，就也不必區分清楚各位姐姐的不同了。蕭子翀不太記得清楚這位女生的名字，隻得含混過去，拿著毛巾擦了擦臉，白淨的麵孔在樹蔭下幹淨得像毛孔都看不見，俊秀又純淨。女生道：“這些天給你家打電話，一直沒有人接。我隻得到學校來找你碰碰運氣了。”蕭子翀說：“我回高二在複習。”女生說：“聽說了。不是要出成績了嘛，我們班裏組織今晚去吃燒烤喝酒唱歌，我專門來叫你去。”說實在的，蕭子翀不太想去。原因無他，因為他在高三班裏的時候一直被當成小弟弟，所以缺乏歸屬感。他曾經認為自己和同齡人處不到一塊兒去，因為同齡人都太幼稚了，他去了高年級就會好些，等真的跳級去了高年級，他發現高年級的同學都把他當成小孩子，那滋味還不如在同齡人的班級裏呢。這大概也是他退回高二年級的班級後，比以前更能融入群體和大家打成一片的原因。蕭子翀說：“但我還是未成年啊，不能喝酒。”女生給了他一個白眼：“不會逼你喝酒的，班級活動，我專程來找你，你難道不去？你不去，姐姐我可生氣了。”