聽完父親的表白，關英傑也抬頭凝視著遠處的荷葉，他竟不自覺地點了點頭，但嘴上卻輕輕地說出這樣一句話：“也許我會讓你失望的。”
父親說：“我想好了，先送你去當兵，到部隊鍛鍊幾年，回來再說，你願意嗎？”
關英傑聽了心裏為之一震，難道要我去當兵嗎？自己可是從來沒有想過要去當兵的，當兵這個詞似乎和自己離的太遙遠。他不敢再看父親那滿含期望的雙眼，他慢慢地說：“讓我想想吧。”
關英傑說完就獨自一個人先走了，他心裏實在是太亂了，他不願意讓父親看到他痛苦的抉擇的過程。他一直想說服父親讓他去復讀，等待明年再考大學，沒有想到卻被父親拉到這裏接受教育，想起來真像是上帝給開了個玩笑。
最後的軍禮4
4
關英傑帶著父親的重託來到了部隊。在離開家鄉的頭一天晚上，父親和他談了好長時間，但最後隻給他提了兩個要求：一是要當班長，因為隻有當班長才能在各方麵都得到鍛鍊和提高；二是要入黨，因為隻有入了黨，才能說明你進步了，回來才能當村支書。
可是，在部隊的三年時間馬上就要期滿，父親給自己的兩個並不算高的目標，到現在還沒有完成一個，這讓關英傑十分地痛苦，深感對不起父親。
在部隊三年，既沒有當上班長也沒有入上黨，真是慚愧啊！回去該怎麽向父親交待啊！現在離復員還有一個月時間，當班長是不可能了，隻看能不能入黨了。
上課後，部隊被帶到了訓練場進行軍體拳練習，關英傑一個人在連部寫年終工作總結。
鋪開稿紙，他隻寫了個題目“工兵營地爆連全年工作總結”，便再也寫不下去。盡管他坐下來已經一個多小時了，屋裏的火爐子也燒的旺旺的，可他還是寫不下去。
他腦子裏太亂了，滿腦子都是老父親那付飽經蒼桑、布滿深深的皺紋的麵孔。他失望而又痛苦地責問自己：“你在部隊三年都幹了些什麽？你怎麽麵對家鄉的父老鄉親和對你寄予厚望的父親？
關英傑寫不下去，便想到應該給家裏寫封信，把自己的情況向父親解釋一下。這樣，即使自己不能入黨，那麽，也應該讓父親明白沒有入黨的原因，應該讓他知道自己沒有入黨並不是自己工作沒有幹好，沒有當班長並不是自己能力不行。他想，隻要能給父親解釋清楚，他老人家一定會理解自己的兒子的。
於是，關英傑推開總結，重新拿來稿紙開始給父親寫信。腦子裏用來寫信的內容到處都是，比寫連隊工作總結容易多了，關英傑文思如湧，下筆千言，從第一個字開始，他就沒有停下過一秒鍾。他將自己在部隊三年來的表現，從工作情況談到思想轉變，從自己剛來部隊時的幼稚，談到現在的成熟，又重點講了指導員的性格特點，談了兩個人的性格差異、兩個人的分歧以及指導員的用人原則。
父親識字不多，他盡量用最通俗易懂的句子，挑最容易認的字來表達自己的意思。關英傑此時的思路很開闊，心裏似乎有千言萬語要往外湧，但又必須一個字一個字慢慢地寫，他生怕父親看不懂他的意思，生怕父親不能理解他的心情，所以，他的字寫的很工整，思想表達的很充分，感情流露的很真摯。
一個小時過去了，他基本上沒有抬頭，一口氣寫了四張，可是心裏還是有很多話要說，他想傾訴，他要發泄。此時，關英傑完全浸沉到家信的環境中去了，他忘記了周圍的一切，甚至忘記了自己的存在，他隻覺的自己是在給父親匯報三年來的思想和工作情況，他正在和父親麵對麵地進行談心交流，他隻覺得父親正坐在他對麵耐心地聽著自己的訴說，此時，他又覺得自己好像是一個受了委屈的孩子見到了久別的親人一樣，他要向親人訴說自己心中的冤屈。
突然，他聽見有人在使勁地敲門，他立即意識到是指導員來了，因為他早晨剛安排寫年終總結，現在一定是過來檢查自己是不是開始動筆了。這是指導員的一貫做法，關英傑對此有點反感。
指導員這個人，關英傑已經把他了解透了，他的一舉一動，關英傑基本上都能猜得清清楚楚。指導員也曾和他開玩笑地說：“你現在是最了解我的人，跟了我三年，把我給摸透了。”事實也確實是這樣。
關英傑急忙把還沒有寫好的信裝進抽屜，又把總結重新鋪到桌子上，這才起身去開門。誰知道進來的卻是李振。
李振一進門就喊：“你一個人在屋裏搞什麽鬼喲！這麽長時間也不給開門，我在外麵都快凍透了。”說完，又返身把門關好，走到爐子前烤了兩下手，便大大咧咧地走到關英傑桌子前看他到底在搞什麽“鬼”。
關英傑忙給他解釋說沒有聽見敲門聲，接著就隨便地問了一句：“你怎麽沒有跟連隊去訓練啊？”
李振也很隨便地說：“都快走的人了，訓練再好有什麽用啊！”
關英傑知道李振和師長有關係，所以聽了這話也就沒有再說什麽。李振平時對關英傑比較客氣，經常找他諞閑傳，所以兩人關係還算不錯。
看關英傑桌子上有稿紙，李振張口就問：“這麽專心是不是在寫情書啊？你那大學生妹子可真夠感情專一的，對你這傻大兵還咬住不放！”李振進來就一派胡言，讓關英傑哭笑不得。
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父親說：“我想好了，先送你去當兵，到部隊鍛鍊幾年，回來再說，你願意嗎？”
關英傑聽了心裏為之一震，難道要我去當兵嗎？自己可是從來沒有想過要去當兵的，當兵這個詞似乎和自己離的太遙遠。他不敢再看父親那滿含期望的雙眼，他慢慢地說：“讓我想想吧。”
關英傑說完就獨自一個人先走了，他心裏實在是太亂了，他不願意讓父親看到他痛苦的抉擇的過程。他一直想說服父親讓他去復讀，等待明年再考大學，沒有想到卻被父親拉到這裏接受教育，想起來真像是上帝給開了個玩笑。
最後的軍禮4
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關英傑帶著父親的重託來到了部隊。在離開家鄉的頭一天晚上，父親和他談了好長時間，但最後隻給他提了兩個要求：一是要當班長，因為隻有當班長才能在各方麵都得到鍛鍊和提高；二是要入黨，因為隻有入了黨，才能說明你進步了，回來才能當村支書。
可是，在部隊的三年時間馬上就要期滿，父親給自己的兩個並不算高的目標，到現在還沒有完成一個，這讓關英傑十分地痛苦，深感對不起父親。
在部隊三年，既沒有當上班長也沒有入上黨，真是慚愧啊！回去該怎麽向父親交待啊！現在離復員還有一個月時間，當班長是不可能了，隻看能不能入黨了。
上課後，部隊被帶到了訓練場進行軍體拳練習，關英傑一個人在連部寫年終工作總結。
鋪開稿紙，他隻寫了個題目“工兵營地爆連全年工作總結”，便再也寫不下去。盡管他坐下來已經一個多小時了，屋裏的火爐子也燒的旺旺的，可他還是寫不下去。
他腦子裏太亂了，滿腦子都是老父親那付飽經蒼桑、布滿深深的皺紋的麵孔。他失望而又痛苦地責問自己：“你在部隊三年都幹了些什麽？你怎麽麵對家鄉的父老鄉親和對你寄予厚望的父親？
關英傑寫不下去，便想到應該給家裏寫封信，把自己的情況向父親解釋一下。這樣，即使自己不能入黨，那麽，也應該讓父親明白沒有入黨的原因，應該讓他知道自己沒有入黨並不是自己工作沒有幹好，沒有當班長並不是自己能力不行。他想，隻要能給父親解釋清楚，他老人家一定會理解自己的兒子的。
於是，關英傑推開總結，重新拿來稿紙開始給父親寫信。腦子裏用來寫信的內容到處都是，比寫連隊工作總結容易多了，關英傑文思如湧，下筆千言，從第一個字開始，他就沒有停下過一秒鍾。他將自己在部隊三年來的表現，從工作情況談到思想轉變，從自己剛來部隊時的幼稚，談到現在的成熟，又重點講了指導員的性格特點，談了兩個人的性格差異、兩個人的分歧以及指導員的用人原則。
父親識字不多，他盡量用最通俗易懂的句子，挑最容易認的字來表達自己的意思。關英傑此時的思路很開闊，心裏似乎有千言萬語要往外湧，但又必須一個字一個字慢慢地寫，他生怕父親看不懂他的意思，生怕父親不能理解他的心情，所以，他的字寫的很工整，思想表達的很充分，感情流露的很真摯。
一個小時過去了，他基本上沒有抬頭，一口氣寫了四張，可是心裏還是有很多話要說，他想傾訴，他要發泄。此時，關英傑完全浸沉到家信的環境中去了，他忘記了周圍的一切，甚至忘記了自己的存在，他隻覺的自己是在給父親匯報三年來的思想和工作情況，他正在和父親麵對麵地進行談心交流，他隻覺得父親正坐在他對麵耐心地聽著自己的訴說，此時，他又覺得自己好像是一個受了委屈的孩子見到了久別的親人一樣，他要向親人訴說自己心中的冤屈。
突然，他聽見有人在使勁地敲門，他立即意識到是指導員來了，因為他早晨剛安排寫年終總結，現在一定是過來檢查自己是不是開始動筆了。這是指導員的一貫做法，關英傑對此有點反感。
指導員這個人，關英傑已經把他了解透了，他的一舉一動，關英傑基本上都能猜得清清楚楚。指導員也曾和他開玩笑地說：“你現在是最了解我的人，跟了我三年，把我給摸透了。”事實也確實是這樣。
關英傑急忙把還沒有寫好的信裝進抽屜，又把總結重新鋪到桌子上，這才起身去開門。誰知道進來的卻是李振。
李振一進門就喊：“你一個人在屋裏搞什麽鬼喲！這麽長時間也不給開門，我在外麵都快凍透了。”說完，又返身把門關好，走到爐子前烤了兩下手，便大大咧咧地走到關英傑桌子前看他到底在搞什麽“鬼”。
關英傑忙給他解釋說沒有聽見敲門聲，接著就隨便地問了一句：“你怎麽沒有跟連隊去訓練啊？”
李振也很隨便地說：“都快走的人了，訓練再好有什麽用啊！”
關英傑知道李振和師長有關係，所以聽了這話也就沒有再說什麽。李振平時對關英傑比較客氣，經常找他諞閑傳，所以兩人關係還算不錯。
看關英傑桌子上有稿紙，李振張口就問：“這麽專心是不是在寫情書啊？你那大學生妹子可真夠感情專一的，對你這傻大兵還咬住不放！”李振進來就一派胡言，讓關英傑哭笑不得。
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