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大佬的裝逼日常[快穿係統] 作者：小荷采葉 投票推薦 加入書簽 留言反饋
因為和趙正聊天，陳東背書著書包，比以往要晚到幾分鍾進了教室。一進教室，講台上坐著的老師和同學們齊刷刷地看了過來。
厚著臉皮，陳東頂著眾人的眼光進了教室。他找了個很是偏僻的位置做了下來，剛掏出課本，上課鈴就響了起來。
“好了，同學們，現在上課了!我現在點下名，李麗，張晨，曲玉.......”
點完名字後，講台上的許老師瞟了陳東幾眼，隨即攤開了課本，說道：“上節課我們講到關於指針的簡單用法，現在我們來講一下它的難點，有關指針數組......”
隨著老師的講課，陳東從一開始的渾身不自然，漸漸放鬆了下來。這堂課真的沒白來，雖然不難，但自己看書和聽老師講課還是很不一樣的。陳東一邊津津有味地聽著，一邊做著筆記。
“咳，那個，你就是陳東吧!”
正聽得起勁時，許老師突然停止了講解，他看著陳東說道：“如果我沒猜錯，你叫陳東是吧!我經常聽數學係的老牛談起過你，看來年紀是真的不大，怎麽想起來蹭我們這計算機的課了?怎麽樣?聽得懂嗎?這看看黑板上這道程序題你能計算出答案嗎?”他是有見過幾次這個孩子的，當時又聽說過這個十四歲的高考狀元，因此就注意了幾眼。今天這孩子一進教室，徐老師就有些愣住了。
再後來，見著孩子聽課很是認真，許老師就有了些興趣，常聽他們數學係的老牛在辦公室對這個學生大誇其誇。許老師就有了些好奇，於是，就想考考這孩子。他出的這道程序題題其實並不難，題目的知識點都很基礎，就是除了一個很是靈活的知識點外還有個隱藏的小陷阱。
突如起來的問話，讓陳東一下子愣住了，他沒想到原來自己在學校裏還挺有知名度的。再聯想到自己將來的蹭課，他已經想像到自己的臉皮又得多練習幾層了。
第38章
陳東站了起來，看了眼黑板上的代碼, 回答道：“最後輸出結果是45。”
陳東的答案一出, 許老師就忍不住笑了笑, 看著底下交頭接耳的幾個學生, 說道：“張晨，你說說，你覺得這幾行代碼運行結果是多少?”
“老師，我計算得到是60。”張晨有些自信地說道。
“嗯，好，那李娟，你呢?”許老師繼續問答, 李娟也站了起來低著頭誠實地回道：“老師, 我得到的結果是......我還沒計算出來。這題我算著算著就糊塗了!”
“嗯, 好的，那麽你們三個都坐下吧!”一邊說著，許老師一邊擺著手示意道：“正確答案是45，事實上, 這道程序題的答案極其可以一步步跑出結果, 但是人工是不可能按照這個循環步驟計算出答案的，那個計算量太大了。”說到這兒，許老師笑著看了看李娟。
“代碼的語句隻是一種表達方式，程序代碼的靈魂是算法，是其中的邏輯思想。這幾行代碼的運行其實可以歸納總結成一道數學題。找出計算過程的規律，得出最後循環的單個式列, 代入計算後，就可以求得最後的結果。”許老師一邊說著一邊眼神掃了眼張晨和陳東兩人。
看著一臉平靜的陳東和皺著眉頭的張晨兩人，許老師繼續講解道：“不過，這道題巧就巧在在得出式列時有個地方需要注意，這裏的x的取值有個陷阱，需要注意。”
許老師一邊說著，一邊用粉筆在黑板上刷刷地寫著計算過程。
當寫完最後一筆時，下課剛好鈴聲響起。
“好了，同學們休息十分鍾，下節課還是我的課，我還會再點一次名，不要想著中途溜走。”扔掉粉筆，許老師一臉微笑地盯著後排幾個男生說道。抽屜底下，幾個男生默默地將書包又瞧瞧地塞了進去。
說完，許老師卻是沒有像以前一樣在講台上坐在椅子上休息。而是走下了講台坐在了陳東附近的空椅子上。他這一不同以往的舉動，吸引了班級裏大多數學生的目光。
“哎，那邊那個小弟弟是誰，你們認識嗎?”
“不認識哎，看著年紀不大，怎麽會在這裏，我是第一次見到他，這個小弟弟很厲害啊，之前張晨都回答錯了，他就回答對了”
“不應該啊，這小弟弟年紀不大，皮膚這麽黑，很少見啊，隻要我見過他，一定會有印象的，至少應該不是我們年紀的，我是沒見過他。”......
下課的教室裏不再像之前那麽安靜，幾個嬉戲打鬧的學生在大教室裏很是明顯。但是大多數學生的目光都在偷偷撇向了陳東這邊，好奇心強烈的幾個都已經躲在底下竊竊私語了。
“陳東，我姓許，你可以叫我許老師。嗬嗬，怎麽想起來蹭我們計算機的課，你現在才剛上大一，就來蹭大二的課，可以跟得上嗎?”
“還好，可以跟得上，就是覺得計算機這個蠻有趣的，就想著來聽聽。”陳東有些不自然地回道。看來他臉皮還是不夠厚，周圍人偷偷打量的目光，依舊讓他不自在。再給他幾天時間熟悉熟悉就好了。
陳東蹭的是計算機大二的課程，因為對數據結構很感興趣，所以就過來了。之前他蹭其他專業大一課程時，也不會像現在這樣。可能還是不太熟悉的原因。陳東在大一年紀的同學之間辨識度很高，兩個月的蹭課，計算機和數學專業的同學們早就對他這個經常蹭課的小弟弟習以為常了。因此，不會像是現在這般，整教室的焦點機會都聚集在自己的身上。
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厚著臉皮，陳東頂著眾人的眼光進了教室。他找了個很是偏僻的位置做了下來，剛掏出課本，上課鈴就響了起來。
“好了，同學們，現在上課了!我現在點下名，李麗，張晨，曲玉.......”
點完名字後，講台上的許老師瞟了陳東幾眼，隨即攤開了課本，說道：“上節課我們講到關於指針的簡單用法，現在我們來講一下它的難點，有關指針數組......”
隨著老師的講課，陳東從一開始的渾身不自然，漸漸放鬆了下來。這堂課真的沒白來，雖然不難，但自己看書和聽老師講課還是很不一樣的。陳東一邊津津有味地聽著，一邊做著筆記。
“咳，那個，你就是陳東吧!”
正聽得起勁時，許老師突然停止了講解，他看著陳東說道：“如果我沒猜錯，你叫陳東是吧!我經常聽數學係的老牛談起過你，看來年紀是真的不大，怎麽想起來蹭我們這計算機的課了?怎麽樣?聽得懂嗎?這看看黑板上這道程序題你能計算出答案嗎?”他是有見過幾次這個孩子的，當時又聽說過這個十四歲的高考狀元，因此就注意了幾眼。今天這孩子一進教室，徐老師就有些愣住了。
再後來，見著孩子聽課很是認真，許老師就有了些興趣，常聽他們數學係的老牛在辦公室對這個學生大誇其誇。許老師就有了些好奇，於是，就想考考這孩子。他出的這道程序題題其實並不難，題目的知識點都很基礎，就是除了一個很是靈活的知識點外還有個隱藏的小陷阱。
突如起來的問話，讓陳東一下子愣住了，他沒想到原來自己在學校裏還挺有知名度的。再聯想到自己將來的蹭課，他已經想像到自己的臉皮又得多練習幾層了。
第38章
陳東站了起來，看了眼黑板上的代碼, 回答道：“最後輸出結果是45。”
陳東的答案一出, 許老師就忍不住笑了笑, 看著底下交頭接耳的幾個學生, 說道：“張晨，你說說，你覺得這幾行代碼運行結果是多少?”
“老師，我計算得到是60。”張晨有些自信地說道。
“嗯，好，那李娟，你呢?”許老師繼續問答, 李娟也站了起來低著頭誠實地回道：“老師, 我得到的結果是......我還沒計算出來。這題我算著算著就糊塗了!”
“嗯, 好的，那麽你們三個都坐下吧!”一邊說著，許老師一邊擺著手示意道：“正確答案是45，事實上, 這道程序題的答案極其可以一步步跑出結果, 但是人工是不可能按照這個循環步驟計算出答案的，那個計算量太大了。”說到這兒，許老師笑著看了看李娟。
“代碼的語句隻是一種表達方式，程序代碼的靈魂是算法，是其中的邏輯思想。這幾行代碼的運行其實可以歸納總結成一道數學題。找出計算過程的規律，得出最後循環的單個式列, 代入計算後，就可以求得最後的結果。”許老師一邊說著一邊眼神掃了眼張晨和陳東兩人。
看著一臉平靜的陳東和皺著眉頭的張晨兩人，許老師繼續講解道：“不過，這道題巧就巧在在得出式列時有個地方需要注意，這裏的x的取值有個陷阱，需要注意。”
許老師一邊說著，一邊用粉筆在黑板上刷刷地寫著計算過程。
當寫完最後一筆時，下課剛好鈴聲響起。
“好了，同學們休息十分鍾，下節課還是我的課，我還會再點一次名，不要想著中途溜走。”扔掉粉筆，許老師一臉微笑地盯著後排幾個男生說道。抽屜底下，幾個男生默默地將書包又瞧瞧地塞了進去。
說完，許老師卻是沒有像以前一樣在講台上坐在椅子上休息。而是走下了講台坐在了陳東附近的空椅子上。他這一不同以往的舉動，吸引了班級裏大多數學生的目光。
“哎，那邊那個小弟弟是誰，你們認識嗎?”
“不認識哎，看著年紀不大，怎麽會在這裏，我是第一次見到他，這個小弟弟很厲害啊，之前張晨都回答錯了，他就回答對了”
“不應該啊，這小弟弟年紀不大，皮膚這麽黑，很少見啊，隻要我見過他，一定會有印象的，至少應該不是我們年紀的，我是沒見過他。”......
下課的教室裏不再像之前那麽安靜，幾個嬉戲打鬧的學生在大教室裏很是明顯。但是大多數學生的目光都在偷偷撇向了陳東這邊，好奇心強烈的幾個都已經躲在底下竊竊私語了。
“陳東，我姓許，你可以叫我許老師。嗬嗬，怎麽想起來蹭我們計算機的課，你現在才剛上大一，就來蹭大二的課，可以跟得上嗎?”
“還好，可以跟得上，就是覺得計算機這個蠻有趣的，就想著來聽聽。”陳東有些不自然地回道。看來他臉皮還是不夠厚，周圍人偷偷打量的目光，依舊讓他不自在。再給他幾天時間熟悉熟悉就好了。
陳東蹭的是計算機大二的課程，因為對數據結構很感興趣，所以就過來了。之前他蹭其他專業大一課程時，也不會像現在這樣。可能還是不太熟悉的原因。陳東在大一年紀的同學之間辨識度很高，兩個月的蹭課，計算機和數學專業的同學們早就對他這個經常蹭課的小弟弟習以為常了。因此，不會像是現在這般，整教室的焦點機會都聚集在自己的身上。
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