第33章難忘的一九八五年
1985年是給李牧留下幸福而美好的回憶的一年——這份回憶將是永恒的。
為了上班方便，爸爸動員李牧把家搬到學校附近住。因為買不起房，李牧和冬梅隻好住在冬梅叔叔的裏屋（農村三間房，東邊那間為廚房，中間屋子叫外屋，過了外屋西邊那間連裏屋。）
歲初，老師們就知道1985年9月10日為中國第一個教師節了。此時，尊師重教的浪潮真是一浪高過一浪，舉國上下無不高喊尊師。
開學以後原來的牛校長被調到某中學做教導幹事，原來的教導主任錢振武被任命為立新小學校長，陳永勝副主任被任命為教導主任，大隊輔導員朱立仁被任命為副主任，六年級班主任遲文強擔任大隊輔導員。
開學那天召開了全體教師大會。會上傳達了中心小學的人事安排，學習中央文件，落實尊師重教的會議精神，學習關於設立教師節的相關文件。
其實，這些學習主要是讓老師們抬起頭來走路，不要把自己看得太低，或者說是讓老師開心起來，快樂起來，振作起來。
自從教師節設立以後，所有教師的工作熱情空前高漲。祖國和人民也意識到科技興國的重要性。科技興國，需要人才，人才的培養需要教師。從此，尊師重教的風氣逐步形成。
六月下旬，學生還沒放假趙冬梅就要參加民師考試。因為是在周日考試，李牧陪妻子來到了考點。趙冬梅把所有的考試用具準備好，把一切與考試無關的東西交給李牧，然後就向考場走去。
考試結束後，趙冬梅興奮地對李牧說：“那道方程題真出來了，我是百分之百做對了。”
她邊說題目邊說解法和答案，並且自信地說：“結果等於2。”
李牧突然停下腳步，麵色驚慌地說：“你把試題再說一遍，你到底等於幾？”冬梅笑著重複了一遍。
“你確定等於2？”
“確定，這題我們做過。”
李牧意識到問題的嚴重性，因為這道題給他留下的印象太深了。但他不敢直接說，隻是輕輕地說了句：“不對吧？”
冬梅急忙拿出紙和筆，迅速地把這道題的題目寫了出來，並列出正確的方程式。當她落筆寫結果的時候臉色立刻變了，自語道：“得負2。”
內弱外強的冬梅蹲在地上幾乎站不起來了，淚水撲簌簌地落下來。李牧蹲在她的身邊勸慰道：“隻是結果錯了，問題應該不大。”
一向沉穩的冬梅突然哭著喊道：“六分兒啊！”其實，李牧比冬梅更緊張。因為這關係到冬梅能否轉正的大問題，是冬梅人生的重大轉折點。
一路上，冬梅一句話也不說。
當同事們問冬梅考得咋樣的時候，她不回答，隻是流淚。就在學生放假的第三天傍晚，李牧出去散步。在回來的路上，二哥迎麵走來，見到李牧就說：“挺好啊，冬梅考上了。”
李牧驚喜地問：“你是怎麽知道的？”
“今天村裏都傳開了。冬梅全鄉第二，把握錄取了。”
李牧轉身就向家跑去，進屋就說：“冬梅，你考上了？”
冬梅輕聲說：“又瞎白活了。”
“真的，二哥說的。全村都知道了。”
“你還是去趟學校了解了解，值班老師應該知道這個消息。”冬梅不放心的說。
李牧剛要走，冬梅又把他叫住：“你順便再到大隊，大隊的人也應該知道。”
此時已經是晚上八點多了，在農村都該休息了。要是別地事兒梅絕對不會讓李牧出去，但是今天可以。
大半個月亮掛在天空，明亮的星星圍在他的周圍。田野的蟲鳴聲和遠處的犬吠聲，更顯出鄉村夏日夜晚的寧靜。
當李牧剛跨進學校教研室的走廊就聽見值班室的老師們正在議論：“我就說趙冬梅一定能考上。怎麽樣，考上了吧？”
“冬梅把握，她有這個實力。”
……
李牧推門走進值班室，老師們都說：“請客，你家冬梅考上了。”
“真的嗎？”
“校長今天開會回來說的，消息都知道了。她打196分，比錄取分數線高出20多分呢。”
李牧在學校了解到真實的情況以後又來到了村裏，得到的消息和學校得到的消息是一致的。
冬梅得到了這個喜訊，緊緊的抱住李牧，淚水不住地流淌，他們都沉浸在無比幸福與喜悅之中——一個確確實實屬於他們的不眠之夜。
但這年政策變了。考上名師就不上班了，不是在家自學，而是到師範校常年。如此一來。對於家負四百多元債務的他們來說，簡直就是雪上加霜。
轉眼間第一個教師節到了。學校舉行了隆重的慶祝宴會，大隊領導也應邀參加了。宴會期間，校長即興講話：“老師們，同誌們，今天是我們的第一個教師節，這是一個值得紀念的日子。希望老師們努力工作，不辜負祖國和人民對我們的期望……”
村幹部也講了話，讚美教師的同時給每位教師發了二十元錢的獎金，這對於貧寒的教師來說真是最好的禮物了。
老師們難得這樣開心地喝一頓，十仙女兒坐一張桌兒，她們以汽水代酒，笑聲陣陣。
席間，愛講話的老師分別即興講話，講到精彩處，掌聲響起。在副主任朱立仁的邀請下即將退休的老師劉雲長站了起來，他用顫抖的手端著酒碗：“各位領導、各位老師，大家好。我就要離開校園了。我感到輕鬆，感到愉快。今天，黨和人民如此重視教育，如此關心教師，這是中華民族的大幸，希望年輕的老師們好好工作，把孩子們教好，把我們的工作做好。”
此時，他有些激動：“雖然我工作了36年，但我沒幹夠。我愛學生，我愛學校，我會常回來看看。”說完，他端起酒碗，一飲而盡，淚珠也同時落在他的酒碗裏。大家安慰他的同時，又喝起酒來，喝到高潮處，年輕高歌一曲。喜好熱鬧的中年教師竟然劃起拳來，五魁首啊！六六六啊！……
就在教師節剛剛過去不久，國務院製定的教齡津貼標準正式落實。教齡年滿五年不到十年的，每月三元；滿十年不到十五年的，每月五元；滿十五年不到二十年的，每月七元；二十年以上的十元。
這一政策的落實，極大地鼓舞了廣大教師終生從教的熱情。這項補貼對於月工資隻有三五十元的老師來講確實是相當可觀的。
趙冬梅臨產的日子越來越近了。
傳統的重男輕女觀念籠罩著華夏上空。也籠罩在李牧和冬梅兩家人的心頭——李牧的爸爸思想開放，總是說：“男孩兒女孩兒都一樣。”
農曆冬月二十五夜晚，接生婆坐在冬梅的身邊，冬梅的嫂子也忙裏忙外。半夜十二點三十六分，隨著一聲嬰兒的啼叫，李牧和冬梅也正式為人父、為人母了。
接生婆一邊忙碌一邊喊：“小子！小子！是個小子！”
天沒亮，李牧就去兩公裏外的父母家報喜。當李牧走進屋裏的時候，爸爸、媽媽和三個妹妹齊刷刷地趴在炕炕沿上，抬起頭。二妹急切地問：“是丫頭還是小子？”
“丫頭。”李牧開了個。
爸爸和三個妹妹同時把頭縮回被窩，一聲不出。媽媽又問“真的？”
李牧笑著說：“是小子。”
爸爸和三個妹妹同時露出頭來，三個妹妹的笑臉就像三朵盛開的鮮花，爸爸用顫抖的聲音說：“好！好！”
看來，爸爸的“男孩兒女孩兒都一樣”的話是假的。
李牧陪著爸爸、媽媽還有三個妹妹一同迎著朝霞向李牧家走去。東北平原的冬天是寒冷的，可走在路上的六個人卻沒有覺察到寒冷是什麽滋味。
感謝上天的眷顧，感謝生活賦予人們那無限美好的幸福與快樂。
這一年，從社會層麵看設立了教師節，全民開始尊師重教；從私人的角度上看，冬梅考上了民師，李牧和冬梅又喜得貴子。
——這一年屬實難忘。
(本章完)
1985年是給李牧留下幸福而美好的回憶的一年——這份回憶將是永恒的。
為了上班方便，爸爸動員李牧把家搬到學校附近住。因為買不起房，李牧和冬梅隻好住在冬梅叔叔的裏屋（農村三間房，東邊那間為廚房，中間屋子叫外屋，過了外屋西邊那間連裏屋。）
歲初，老師們就知道1985年9月10日為中國第一個教師節了。此時，尊師重教的浪潮真是一浪高過一浪，舉國上下無不高喊尊師。
開學以後原來的牛校長被調到某中學做教導幹事，原來的教導主任錢振武被任命為立新小學校長，陳永勝副主任被任命為教導主任，大隊輔導員朱立仁被任命為副主任，六年級班主任遲文強擔任大隊輔導員。
開學那天召開了全體教師大會。會上傳達了中心小學的人事安排，學習中央文件，落實尊師重教的會議精神，學習關於設立教師節的相關文件。
其實，這些學習主要是讓老師們抬起頭來走路，不要把自己看得太低，或者說是讓老師開心起來，快樂起來，振作起來。
自從教師節設立以後，所有教師的工作熱情空前高漲。祖國和人民也意識到科技興國的重要性。科技興國，需要人才，人才的培養需要教師。從此，尊師重教的風氣逐步形成。
六月下旬，學生還沒放假趙冬梅就要參加民師考試。因為是在周日考試，李牧陪妻子來到了考點。趙冬梅把所有的考試用具準備好，把一切與考試無關的東西交給李牧，然後就向考場走去。
考試結束後，趙冬梅興奮地對李牧說：“那道方程題真出來了，我是百分之百做對了。”
她邊說題目邊說解法和答案，並且自信地說：“結果等於2。”
李牧突然停下腳步，麵色驚慌地說：“你把試題再說一遍，你到底等於幾？”冬梅笑著重複了一遍。
“你確定等於2？”
“確定，這題我們做過。”
李牧意識到問題的嚴重性，因為這道題給他留下的印象太深了。但他不敢直接說，隻是輕輕地說了句：“不對吧？”
冬梅急忙拿出紙和筆，迅速地把這道題的題目寫了出來，並列出正確的方程式。當她落筆寫結果的時候臉色立刻變了，自語道：“得負2。”
內弱外強的冬梅蹲在地上幾乎站不起來了，淚水撲簌簌地落下來。李牧蹲在她的身邊勸慰道：“隻是結果錯了，問題應該不大。”
一向沉穩的冬梅突然哭著喊道：“六分兒啊！”其實，李牧比冬梅更緊張。因為這關係到冬梅能否轉正的大問題，是冬梅人生的重大轉折點。
一路上，冬梅一句話也不說。
當同事們問冬梅考得咋樣的時候，她不回答，隻是流淚。就在學生放假的第三天傍晚，李牧出去散步。在回來的路上，二哥迎麵走來，見到李牧就說：“挺好啊，冬梅考上了。”
李牧驚喜地問：“你是怎麽知道的？”
“今天村裏都傳開了。冬梅全鄉第二，把握錄取了。”
李牧轉身就向家跑去，進屋就說：“冬梅，你考上了？”
冬梅輕聲說：“又瞎白活了。”
“真的，二哥說的。全村都知道了。”
“你還是去趟學校了解了解，值班老師應該知道這個消息。”冬梅不放心的說。
李牧剛要走，冬梅又把他叫住：“你順便再到大隊，大隊的人也應該知道。”
此時已經是晚上八點多了，在農村都該休息了。要是別地事兒梅絕對不會讓李牧出去，但是今天可以。
大半個月亮掛在天空，明亮的星星圍在他的周圍。田野的蟲鳴聲和遠處的犬吠聲，更顯出鄉村夏日夜晚的寧靜。
當李牧剛跨進學校教研室的走廊就聽見值班室的老師們正在議論：“我就說趙冬梅一定能考上。怎麽樣，考上了吧？”
“冬梅把握，她有這個實力。”
……
李牧推門走進值班室，老師們都說：“請客，你家冬梅考上了。”
“真的嗎？”
“校長今天開會回來說的，消息都知道了。她打196分，比錄取分數線高出20多分呢。”
李牧在學校了解到真實的情況以後又來到了村裏，得到的消息和學校得到的消息是一致的。
冬梅得到了這個喜訊，緊緊的抱住李牧，淚水不住地流淌，他們都沉浸在無比幸福與喜悅之中——一個確確實實屬於他們的不眠之夜。
但這年政策變了。考上名師就不上班了，不是在家自學，而是到師範校常年。如此一來。對於家負四百多元債務的他們來說，簡直就是雪上加霜。
轉眼間第一個教師節到了。學校舉行了隆重的慶祝宴會，大隊領導也應邀參加了。宴會期間，校長即興講話：“老師們，同誌們，今天是我們的第一個教師節，這是一個值得紀念的日子。希望老師們努力工作，不辜負祖國和人民對我們的期望……”
村幹部也講了話，讚美教師的同時給每位教師發了二十元錢的獎金，這對於貧寒的教師來說真是最好的禮物了。
老師們難得這樣開心地喝一頓，十仙女兒坐一張桌兒，她們以汽水代酒，笑聲陣陣。
席間，愛講話的老師分別即興講話，講到精彩處，掌聲響起。在副主任朱立仁的邀請下即將退休的老師劉雲長站了起來，他用顫抖的手端著酒碗：“各位領導、各位老師，大家好。我就要離開校園了。我感到輕鬆，感到愉快。今天，黨和人民如此重視教育，如此關心教師，這是中華民族的大幸，希望年輕的老師們好好工作，把孩子們教好，把我們的工作做好。”
此時，他有些激動：“雖然我工作了36年，但我沒幹夠。我愛學生，我愛學校，我會常回來看看。”說完，他端起酒碗，一飲而盡，淚珠也同時落在他的酒碗裏。大家安慰他的同時，又喝起酒來，喝到高潮處，年輕高歌一曲。喜好熱鬧的中年教師竟然劃起拳來，五魁首啊！六六六啊！……
就在教師節剛剛過去不久，國務院製定的教齡津貼標準正式落實。教齡年滿五年不到十年的，每月三元；滿十年不到十五年的，每月五元；滿十五年不到二十年的，每月七元；二十年以上的十元。
這一政策的落實，極大地鼓舞了廣大教師終生從教的熱情。這項補貼對於月工資隻有三五十元的老師來講確實是相當可觀的。
趙冬梅臨產的日子越來越近了。
傳統的重男輕女觀念籠罩著華夏上空。也籠罩在李牧和冬梅兩家人的心頭——李牧的爸爸思想開放，總是說：“男孩兒女孩兒都一樣。”
農曆冬月二十五夜晚，接生婆坐在冬梅的身邊，冬梅的嫂子也忙裏忙外。半夜十二點三十六分，隨著一聲嬰兒的啼叫，李牧和冬梅也正式為人父、為人母了。
接生婆一邊忙碌一邊喊：“小子！小子！是個小子！”
天沒亮，李牧就去兩公裏外的父母家報喜。當李牧走進屋裏的時候，爸爸、媽媽和三個妹妹齊刷刷地趴在炕炕沿上，抬起頭。二妹急切地問：“是丫頭還是小子？”
“丫頭。”李牧開了個。
爸爸和三個妹妹同時把頭縮回被窩，一聲不出。媽媽又問“真的？”
李牧笑著說：“是小子。”
爸爸和三個妹妹同時露出頭來，三個妹妹的笑臉就像三朵盛開的鮮花，爸爸用顫抖的聲音說：“好！好！”
看來，爸爸的“男孩兒女孩兒都一樣”的話是假的。
李牧陪著爸爸、媽媽還有三個妹妹一同迎著朝霞向李牧家走去。東北平原的冬天是寒冷的，可走在路上的六個人卻沒有覺察到寒冷是什麽滋味。
感謝上天的眷顧，感謝生活賦予人們那無限美好的幸福與快樂。
這一年，從社會層麵看設立了教師節，全民開始尊師重教；從私人的角度上看，冬梅考上了民師，李牧和冬梅又喜得貴子。
——這一年屬實難忘。
(本章完)