上_第3章 平淡不平淡_3 噩夢重現
那些回不去的年少時光 作者：桐華 投票推薦 加入書簽 留言反饋
3 噩夢重現
年少的心，稚嫩柔軟。所以，傷害與溫暖，都會被深深銘記。
最後，所銘記的，和時光交融，成為我們的性格。
快要期末考試的時候，發生了一件意外。
有一天課間活動，輪到我值日，我掃完地後，和幾個同學邊灑水拖地邊聊天，大家肆無忌憚地叫著各位老師的外號，點評著老師上課時的小動作，我正拖長聲音叫班主任的外號“聚寶盆，小眼聚光”，聚寶盆進來了，他也沒什麽反應，檢查了一遍教室有沒有打掃幹淨後就走了。幾個同學都被嚇得夠戧，等他走了，才拍著胸口說：“幸虧他沒聽到。”
某些時候，我對人的情緒有格外敏感的觸覺，我已經感覺到聚寶盆的不高興，他肯定已經聽到我叫他外號，拿他上課的小動作來開玩笑，但我並不覺得害怕，我的想法很簡單，不就是一個外號嘛！他又是個男的，不至於那麽小氣，烏賊整天喊我四眼熊貓，我也沒生氣過。
可是，我的想法錯了。聚寶盆不但生氣了，而且很介意，他當時保持了風度，沒有發作，但緊接著第二天，他就挑了我一個錯，當著全班的麵，將我臭罵一頓，可我和他都知道，他罵我絕不是因為我上課走神。我心裏的嘲笑浮在了臉上，他的怒氣更盛，命令我換座位，指著教室最後麵的角落，對我說：“你隻適合坐那個位置，把你的桌子搬過去，什麽時候知道自己錯在哪裏了，什麽時候再給你重新安排座位。”
教室的那個角落裏堆放著掃帚、拖把、灑水壺、水桶，以及垃圾桶，很多男生懶得站起來去扔垃圾，常常玩投球遊戲，有的髒東西就會掉在垃圾桶外麵，算是班級的垃圾場。
我一聲不吭地搬著桌子去了“垃圾場”，坐到垃圾場裏後，發現自己距離最後一排的同學都還有一大截距離。
聚寶盆臉色鐵青，同學們噤若寒蟬，李莘她們的眼神中有幸災樂禍，小學時候的恐慌感彌漫上心頭，我竟然再一次陷入被全班遺棄的境地。
我默默地坐著，下課後，聚寶盆召集大家一塊兒去打排球，並且分好了組，唯獨沒有我的名字。同學們都說說笑笑地離開了，教室裏隻剩下我一個人。我望著空蕩蕩的教室，突然之間，虛偽的堅強坍塌了，眼淚不受控製地落下來，我不知道我在哭什麽，是後悔自己得罪了班主任，還是恐懼未來的噩夢。
我已經很久沒有哭過，可這一次，竟是趴在桌子上，越哭越傷心，隻覺得自己又一次站在了孤立無援的角落裏，似乎小時候的噩夢即將重演。
不知不覺中，我已經忘記了壓抑自己的哭聲，哭出了聲音。
突然，一個好聽的聲音問我：“你怎麽了？誰欺負你了？”
我抬頭，一個挺拔的少年站在我麵前，關切地看著我，竟然是沈遠哲！
他穿著黑色的褲子，白色的針織高領毛衣，黑色的鬈發，金絲的眼鏡，溫和親切的眼神，從我的角度仰視著看過去，陽光從教室的大玻璃窗映照到他身上，他全身都如鍍著銀光，完全就是剛從漫畫書中走出的白馬王子，可我並不是美麗的公主。
我呆呆地看了他一瞬，低下頭，接著哭。
他拖了一隻凳子，坐到我的桌子前麵，溫和耐心地說：“不管什麽事情，說出來，也許會有解決的方法。”
我仍然隻是抹著眼淚哭，他不再說話，就耐心地坐著，安靜地陪著我。終於，也許因為他的溫柔和耐心，讓我覺得他什麽都能理解，也許因為那天下午的陽光，照在他身上，讓他顯得很溫暖，而我的世界恰恰缺少溫暖。我開始邊哭邊傾訴，好幾次都傷心得說不下去，他卻似乎有無限的耐心，一直很認真地傾聽。
傾訴完後，我覺得好過多了，雖然仍在嗚嗚咽咽地哭著，可恐懼已經消失了。
他不停地安慰我，一直耐心地哄我，直到我完全不哭了，他才站起來，說：“快要上課了，我走了。不要擔心，過幾天老師的氣消了，一定會把你調回前麵。”
他走到門口，我才想起我沒有說謝謝，我叫他：“喂！”
他停住腳步，回頭看我，我說：“謝謝你。”
他的手輕扶了下眼鏡，微笑著說：“不用客氣，我可什麽忙都沒幫上。”
他離開後，同學們才陸陸續續回來，教室裏喧嘩而熱鬧，可礙於班主任的怒氣，沒有一個人答理我，我卻顧不上難受這個，我開始恍惚，剛才發生的事情是真實的嗎？那個女生心目中，可望而不可即的白馬王子沈遠哲真的出現過嗎？太像一場夢，似乎是我自己幻想出來安慰自己的。
就是因為太不真實了，所以我連曉菲都沒有說，隻告訴她，我被老師趕到最後麵去坐了。我說的時候，臉上笑嘻嘻的，曉菲從小到大成績優異，從來沒真正體會過被老師折磨的痛苦，所以，她看我不在意，就也沒當回事，還和我開玩笑，一個人坐後麵多麽自由自在，想幹什麽就幹什麽。
聚寶盆將我趕到教室的最後麵坐，又經常點名批評我，企圖用老師的威嚴令我低頭，可我屬於人敬我一尺，我敬人一丈的性格，絕不會因為他壓我，我就低頭，反倒倔勁上來，愈挫愈勇，徹底無視他，他的英語課，我完全不聽，邊看瓊瑤的小說邊嚼泡泡糖。
而聚寶盆，剛參加工作，就分配到省重點教書，又被校領導委以班主任的重任，肯定壯誌在懷，急欲一展抱負。假如把所有學生比作馬駒子，他是馴馬人，那我就是他馴馬生涯中遇見的第一匹野馬，對他而言，我能否被馴服，不僅僅代表著他是否能在全班同學麵前保住威嚴，更意味著他內心深處職業的成就感，所以我們倆就杠上了。
他剛開始采取的方法還很簡單普通，不外乎訓斥、罰打掃衛生、罰站，可發現我站在教室後麵，一副竟然比坐著更舒服的樣子，他開始明白對付普通女生的方法對我不起作用。
有一次，因為我中午一吃過飯就跑到學校來玩，被他撞見了，那天又非常不幸地，我把教室的一塊窗玻璃給打碎了，他大發雷霆，勒令我請家長。我非常緊張，回家對媽媽支支吾吾地說，班主任想見她。
媽媽去見了聚寶盆，聚寶盆把我所有的劣行惡跡都告訴了媽媽，希望家長能協同老師教育我，媽媽回來後，將老師的話全部告訴了爸爸。
大概因為有我小學時的偷盜打架作比較，上課不聽講、破壞公物這些實在太雞毛蒜皮，我爸不太在意，說不定內心深處還覺得聚寶盆小題大做。我媽雖有些發愁，卻無可奈何，我和他們之間的疏離冷漠，她心裏都明白，所以，她也不敢說重話，生怕逼得我把冷漠變作叛逆，隻能婉轉地勸我對老師要尊重。
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聚寶盆卻不知道我們家的具體情況，他看我媽媽一副知書達理的樣子，以為終於找著了治我的方法，不料剛高興了沒兩天，就發現我仍舊我行我素，甚至開始變本加厲，除了語文老師曾紅的課，我比較老實以外，剩下的老師全都反映我上課不聽講，都說把學生放在教室的最後麵不是一個好方法。
聚寶盆礙於各科老師的建議，給我調換了座位，從一個極端走到了另一個極端，竟然把我放到了第一排的正中間，課桌緊靠講台，就在他的眼皮底下。他的表情很自負，一副“看你在我的眼皮底下還能幹什麽”的樣子。
結果沒一周，各科老師又都去找他告狀，數學老師告我在他的課上做物理作業，物理老師告我在她的課上做地理作業，地理老師告我在他的課上做數學作業，聚寶盆很頭痛，找我去談話，問我為什麽要這麽做，我老老實實地說：“因為我下課後要去玩，沒時間做作業，我必須趕在放學前把作業全做完。”聚寶盆氣得小眼睛裏都是火，為了不讓我在課堂上做作業，罰我站到教室外麵。
教室外麵和教室裏麵罰站，看上去都是罰站，實際意義大不相同，教室裏，如同自家的事，不管好壞都在門裏麵，可教室外，就如同把醜事彰顯給別人看。剛開始，我的確很難受，羞得頭都不敢抬，身旁來來往往的學生，經過的時候都看我，我恨不得找個地縫去鑽，但羞歸羞，想讓我屈服，沒門！
所以聚寶盆罰我站的時候，我如被霜打的茄子，蔫得不行，脖子上就好像掛了個千斤重的牌子，腦袋低得恨不得鑽到衣領子裏麵。可他一旦把我放進教室，我就數學課做物理作業，物理課做地理作業，地理課做數學作業，英語課看小說，一點都不含糊，他氣得不行，隻能繼續和我鬥。
在我和聚寶盆鬥法過招的忙碌中，到了期末考試，我和聚寶盆鬥歸鬥，但總成績沒受一點影響，反而前進了幾名。我爸爸媽媽唯一的一點愁慮也煙消雲散，他們的想法很簡單，覺得隻要我不逃學，交作業，成績過得去，就證明我的心仍在學習上，那麽別的一切，不管是打碎玻璃、上課調皮，甚至和老師頂嘴，都屬正常，尤其我爸爸，甚至覺得調皮好動、闖點禍什麽的才像個孩子，他對我小學的沉默寡言、陰氣森森一直心有餘悸，當然，他們可不敢讓聚寶盆知道他們是這麽想的。
曉菲對於我被罰站樓道的事情，不但不覺得丟人，反而很崇拜我，她覺得我很酷，敢和老師對著來，初一的學生雖不至於像小學生那麽崇拜老師，可和老師敢對著來的
也沒幾個，尤其女生。
對她的想法，我隻能苦笑，我哪裏想酷呀？我是被逼的！
放了寒假，我的生活無比愜意，不用上課，不用做作業，不用和聚寶盆鬥，整天可以看自己喜歡看的小說。大年初三，我去給高老師拜年，高老師詢問我的學習情況，我如實匯報，她笑著問我：“你到底盡了幾分力？”
我認真地思索後，告訴她：“還湊合吧，學習實在沒什麽意思。”
高老師笑得不行：“你和張駿怎麽還一副小孩心性？整天就記著玩。”
我不動聲色地問：“張駿也來了？”
高老師說：“是啊！他昨天來給我拜年，我問他認真學習了沒有，他光笑不說話，不過玩就玩吧，不要太落後就行了，反正你們年紀還小，離考大學還早著呢！”
高老師是真心喜歡我和張駿，我們倆在別的老師眼中頑劣不堪、陰沉怪異，可在她眼裏隻不過是未長大孩子的調皮刁鑽，可她不知道，其實我和張駿都比同齡人複雜早熟得多。
高老師把橘子一瓣瓣剝好，放到我手裏，笑著說：“你和張駿以後可以一塊兒來看我，大家還可以一起聊天。”
我微笑著吃橘子，不吭聲。
從高老師家裏出來後，邊走邊後悔，應該昨天來拜年的。心情正低落，忽聽到一個音響店裏傳出小虎隊的歌。
把你的心我的心串一串
串一株幸運草
串一個同心圓
讓所有期待未來的呼喚趁青春做個伴
別讓年輕越長大越孤單
如今已經開始流行林誌穎了，班裏女生文具盒上都貼著林誌穎的貼畫，這個賣磁帶的竟然還在放小虎隊？
我站在外麵怔怔聽了會兒，跨著大步離開了。
寒假生活平平淡淡，除了春節的幾天跟著爸媽串宴席，我幾乎每天都泡在小波的K歌廳，窩在沙發上看從學校圖書館借的書，一本又一本，烏賊常常取笑我：“還嫌你鼻梁上的玻璃瓶底不夠厚呀？”
我懶得理他。他如今正風光得意，小波畢竟年紀小，很多場合不方便出麵，隻得烏賊在前麵應付，很多不知道的人，都以為烏賊是K歌廳的老板，走到哪裏都有人遞煙敬酒，很有派頭，又有妖嬈女在懷，簡直情場商場雙豐收。
K歌廳的生意都在晚上，小波心又細，事必躬親，常常忙得連軸轉，半夜兩三點都不見得能睡。白天的時候，他常躺在沙發上睡覺，我在另一個沙發上看書，有時候睡醒了，他會叫我給他倒水，喝幾口，翻個身子接著睡，我就接著看書。
不睡覺的時候，他也看書，不過看的書和我的截然不同，我喜歡讀小說，而他看的書多是戰爭英雄、成功人士的傳記，或者純粹企業管理、市場經濟方麵的書，還會認真地做筆記。
因為是寒假，從學校圖書館借書不太方便，他帶著我去了市圖書館，圖書館的管理員見到他，親切地打招呼：“來還書？前幾天館裏剛進了一批營銷學的書，書目在這裏。”
我這才知道他是圖書館的常客。我也辦了一張市圖書館的借書卡，開始從市圖書館借書看。
我們倆常常整日整日地在一起，似乎有我的地方就有他，有他的地方就有我。其實，我們雖然在一起，但是各看各的書，各幹各的事情，彼此互不影響。
外麵開始盛傳我是小波的女朋友，當麵來問我們的，我們當然否認，可我們也不會四處抓著人去解釋我們不是，而且我看小波還挺高興我做了他的擋箭牌。
小波人長得斯文俊秀，對女孩子客氣有禮，從不說髒話，算是在外麵混的人中的另類，很多女孩子喜歡他，這個圈子裏的女孩子都有些無所顧忌的生猛火辣，追起男生來真是什麽法子都敢用，從當眾表白到割腕自殺都能鬧出來，小波不勝煩惱，有個我擋著，稍微好點。
張駿常來K歌廳唱歌，我漸漸知道他跟著的那個人外號叫“小六”，不過沒人敢當麵叫“小六”，連李哥都要尊稱一聲“六哥”，雖然小六的年齡看上去明顯比李哥小。根據烏賊的話，小六是個非常狠的人，算是這個城市的黑社會老大之一，被拘留過多次，可很幸運，每次進公安局都能平安出來。
我完全不能理解張駿怎麽和小六這樣的人混到了一起，不過，估計他也完全不能理解我怎麽就和李哥、小波混到了一起。
我和他同在一個K歌廳出沒，偶有碰麵機會，卻都好像不認識對方，即使擦肩而過，也不打招呼，完全無視對方。可我知道，其實，我的眼睛無時無刻不在留意著他。
年少的心，稚嫩柔軟。所以，傷害與溫暖，都會被深深銘記。
最後，所銘記的，和時光交融，成為我們的性格。
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某些時候，我對人的情緒有格外敏感的觸覺，我已經感覺到聚寶盆的不高興，他肯定已經聽到我叫他外號，拿他上課的小動作來開玩笑，但我並不覺得害怕，我的想法很簡單，不就是一個外號嘛！他又是個男的，不至於那麽小氣，烏賊整天喊我四眼熊貓，我也沒生氣過。
可是，我的想法錯了。聚寶盆不但生氣了，而且很介意，他當時保持了風度，沒有發作，但緊接著第二天，他就挑了我一個錯，當著全班的麵，將我臭罵一頓，可我和他都知道，他罵我絕不是因為我上課走神。我心裏的嘲笑浮在了臉上，他的怒氣更盛，命令我換座位，指著教室最後麵的角落，對我說：“你隻適合坐那個位置，把你的桌子搬過去，什麽時候知道自己錯在哪裏了，什麽時候再給你重新安排座位。”
教室的那個角落裏堆放著掃帚、拖把、灑水壺、水桶，以及垃圾桶，很多男生懶得站起來去扔垃圾，常常玩投球遊戲，有的髒東西就會掉在垃圾桶外麵，算是班級的垃圾場。
我一聲不吭地搬著桌子去了“垃圾場”，坐到垃圾場裏後，發現自己距離最後一排的同學都還有一大截距離。
聚寶盆臉色鐵青，同學們噤若寒蟬，李莘她們的眼神中有幸災樂禍，小學時候的恐慌感彌漫上心頭，我竟然再一次陷入被全班遺棄的境地。
我默默地坐著，下課後，聚寶盆召集大家一塊兒去打排球，並且分好了組，唯獨沒有我的名字。同學們都說說笑笑地離開了，教室裏隻剩下我一個人。我望著空蕩蕩的教室，突然之間，虛偽的堅強坍塌了，眼淚不受控製地落下來，我不知道我在哭什麽，是後悔自己得罪了班主任，還是恐懼未來的噩夢。
我已經很久沒有哭過，可這一次，竟是趴在桌子上，越哭越傷心，隻覺得自己又一次站在了孤立無援的角落裏，似乎小時候的噩夢即將重演。
不知不覺中，我已經忘記了壓抑自己的哭聲，哭出了聲音。
突然，一個好聽的聲音問我：“你怎麽了？誰欺負你了？”
我抬頭，一個挺拔的少年站在我麵前，關切地看著我，竟然是沈遠哲！
他穿著黑色的褲子，白色的針織高領毛衣，黑色的鬈發，金絲的眼鏡，溫和親切的眼神，從我的角度仰視著看過去，陽光從教室的大玻璃窗映照到他身上，他全身都如鍍著銀光，完全就是剛從漫畫書中走出的白馬王子，可我並不是美麗的公主。
我呆呆地看了他一瞬，低下頭，接著哭。
他拖了一隻凳子，坐到我的桌子前麵，溫和耐心地說：“不管什麽事情，說出來，也許會有解決的方法。”
我仍然隻是抹著眼淚哭，他不再說話，就耐心地坐著，安靜地陪著我。終於，也許因為他的溫柔和耐心，讓我覺得他什麽都能理解，也許因為那天下午的陽光，照在他身上，讓他顯得很溫暖，而我的世界恰恰缺少溫暖。我開始邊哭邊傾訴，好幾次都傷心得說不下去，他卻似乎有無限的耐心，一直很認真地傾聽。
傾訴完後，我覺得好過多了，雖然仍在嗚嗚咽咽地哭著，可恐懼已經消失了。
他不停地安慰我，一直耐心地哄我，直到我完全不哭了，他才站起來，說：“快要上課了，我走了。不要擔心，過幾天老師的氣消了，一定會把你調回前麵。”
他走到門口，我才想起我沒有說謝謝，我叫他：“喂！”
他停住腳步，回頭看我，我說：“謝謝你。”
他的手輕扶了下眼鏡，微笑著說：“不用客氣，我可什麽忙都沒幫上。”
他離開後，同學們才陸陸續續回來，教室裏喧嘩而熱鬧，可礙於班主任的怒氣，沒有一個人答理我，我卻顧不上難受這個，我開始恍惚，剛才發生的事情是真實的嗎？那個女生心目中，可望而不可即的白馬王子沈遠哲真的出現過嗎？太像一場夢，似乎是我自己幻想出來安慰自己的。
就是因為太不真實了，所以我連曉菲都沒有說，隻告訴她，我被老師趕到最後麵去坐了。我說的時候，臉上笑嘻嘻的，曉菲從小到大成績優異，從來沒真正體會過被老師折磨的痛苦，所以，她看我不在意，就也沒當回事，還和我開玩笑，一個人坐後麵多麽自由自在，想幹什麽就幹什麽。
聚寶盆將我趕到教室的最後麵坐，又經常點名批評我，企圖用老師的威嚴令我低頭，可我屬於人敬我一尺，我敬人一丈的性格，絕不會因為他壓我，我就低頭，反倒倔勁上來，愈挫愈勇，徹底無視他，他的英語課，我完全不聽，邊看瓊瑤的小說邊嚼泡泡糖。
而聚寶盆，剛參加工作，就分配到省重點教書，又被校領導委以班主任的重任，肯定壯誌在懷，急欲一展抱負。假如把所有學生比作馬駒子，他是馴馬人，那我就是他馴馬生涯中遇見的第一匹野馬，對他而言，我能否被馴服，不僅僅代表著他是否能在全班同學麵前保住威嚴，更意味著他內心深處職業的成就感，所以我們倆就杠上了。
他剛開始采取的方法還很簡單普通，不外乎訓斥、罰打掃衛生、罰站，可發現我站在教室後麵，一副竟然比坐著更舒服的樣子，他開始明白對付普通女生的方法對我不起作用。
有一次，因為我中午一吃過飯就跑到學校來玩，被他撞見了，那天又非常不幸地，我把教室的一塊窗玻璃給打碎了，他大發雷霆，勒令我請家長。我非常緊張，回家對媽媽支支吾吾地說，班主任想見她。
媽媽去見了聚寶盆，聚寶盆把我所有的劣行惡跡都告訴了媽媽，希望家長能協同老師教育我，媽媽回來後，將老師的話全部告訴了爸爸。
大概因為有我小學時的偷盜打架作比較，上課不聽講、破壞公物這些實在太雞毛蒜皮，我爸不太在意，說不定內心深處還覺得聚寶盆小題大做。我媽雖有些發愁，卻無可奈何，我和他們之間的疏離冷漠，她心裏都明白，所以，她也不敢說重話，生怕逼得我把冷漠變作叛逆，隻能婉轉地勸我對老師要尊重。
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聚寶盆卻不知道我們家的具體情況，他看我媽媽一副知書達理的樣子，以為終於找著了治我的方法，不料剛高興了沒兩天，就發現我仍舊我行我素，甚至開始變本加厲，除了語文老師曾紅的課，我比較老實以外，剩下的老師全都反映我上課不聽講，都說把學生放在教室的最後麵不是一個好方法。
聚寶盆礙於各科老師的建議，給我調換了座位，從一個極端走到了另一個極端，竟然把我放到了第一排的正中間，課桌緊靠講台，就在他的眼皮底下。他的表情很自負，一副“看你在我的眼皮底下還能幹什麽”的樣子。
結果沒一周，各科老師又都去找他告狀，數學老師告我在他的課上做物理作業，物理老師告我在她的課上做地理作業，地理老師告我在他的課上做數學作業，聚寶盆很頭痛，找我去談話，問我為什麽要這麽做，我老老實實地說：“因為我下課後要去玩，沒時間做作業，我必須趕在放學前把作業全做完。”聚寶盆氣得小眼睛裏都是火，為了不讓我在課堂上做作業，罰我站到教室外麵。
教室外麵和教室裏麵罰站，看上去都是罰站，實際意義大不相同，教室裏，如同自家的事，不管好壞都在門裏麵，可教室外，就如同把醜事彰顯給別人看。剛開始，我的確很難受，羞得頭都不敢抬，身旁來來往往的學生，經過的時候都看我，我恨不得找個地縫去鑽，但羞歸羞，想讓我屈服，沒門！
所以聚寶盆罰我站的時候，我如被霜打的茄子，蔫得不行，脖子上就好像掛了個千斤重的牌子，腦袋低得恨不得鑽到衣領子裏麵。可他一旦把我放進教室，我就數學課做物理作業，物理課做地理作業，地理課做數學作業，英語課看小說，一點都不含糊，他氣得不行，隻能繼續和我鬥。
在我和聚寶盆鬥法過招的忙碌中，到了期末考試，我和聚寶盆鬥歸鬥，但總成績沒受一點影響，反而前進了幾名。我爸爸媽媽唯一的一點愁慮也煙消雲散，他們的想法很簡單，覺得隻要我不逃學，交作業，成績過得去，就證明我的心仍在學習上，那麽別的一切，不管是打碎玻璃、上課調皮，甚至和老師頂嘴，都屬正常，尤其我爸爸，甚至覺得調皮好動、闖點禍什麽的才像個孩子，他對我小學的沉默寡言、陰氣森森一直心有餘悸，當然，他們可不敢讓聚寶盆知道他們是這麽想的。
曉菲對於我被罰站樓道的事情，不但不覺得丟人，反而很崇拜我，她覺得我很酷，敢和老師對著來，初一的學生雖不至於像小學生那麽崇拜老師，可和老師敢對著來的
也沒幾個，尤其女生。
對她的想法，我隻能苦笑，我哪裏想酷呀？我是被逼的！
放了寒假，我的生活無比愜意，不用上課，不用做作業，不用和聚寶盆鬥，整天可以看自己喜歡看的小說。大年初三，我去給高老師拜年，高老師詢問我的學習情況，我如實匯報，她笑著問我：“你到底盡了幾分力？”
我認真地思索後，告訴她：“還湊合吧，學習實在沒什麽意思。”
高老師笑得不行：“你和張駿怎麽還一副小孩心性？整天就記著玩。”
我不動聲色地問：“張駿也來了？”
高老師說：“是啊！他昨天來給我拜年，我問他認真學習了沒有，他光笑不說話，不過玩就玩吧，不要太落後就行了，反正你們年紀還小，離考大學還早著呢！”
高老師是真心喜歡我和張駿，我們倆在別的老師眼中頑劣不堪、陰沉怪異，可在她眼裏隻不過是未長大孩子的調皮刁鑽，可她不知道，其實我和張駿都比同齡人複雜早熟得多。
高老師把橘子一瓣瓣剝好，放到我手裏，笑著說：“你和張駿以後可以一塊兒來看我，大家還可以一起聊天。”
我微笑著吃橘子，不吭聲。
從高老師家裏出來後，邊走邊後悔，應該昨天來拜年的。心情正低落，忽聽到一個音響店裏傳出小虎隊的歌。
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讓所有期待未來的呼喚趁青春做個伴
別讓年輕越長大越孤單
如今已經開始流行林誌穎了，班裏女生文具盒上都貼著林誌穎的貼畫，這個賣磁帶的竟然還在放小虎隊？
我站在外麵怔怔聽了會兒，跨著大步離開了。
寒假生活平平淡淡，除了春節的幾天跟著爸媽串宴席，我幾乎每天都泡在小波的K歌廳，窩在沙發上看從學校圖書館借的書，一本又一本，烏賊常常取笑我：“還嫌你鼻梁上的玻璃瓶底不夠厚呀？”
我懶得理他。他如今正風光得意，小波畢竟年紀小，很多場合不方便出麵，隻得烏賊在前麵應付，很多不知道的人，都以為烏賊是K歌廳的老板，走到哪裏都有人遞煙敬酒，很有派頭，又有妖嬈女在懷，簡直情場商場雙豐收。
K歌廳的生意都在晚上，小波心又細，事必躬親，常常忙得連軸轉，半夜兩三點都不見得能睡。白天的時候，他常躺在沙發上睡覺，我在另一個沙發上看書，有時候睡醒了，他會叫我給他倒水，喝幾口，翻個身子接著睡，我就接著看書。
不睡覺的時候，他也看書，不過看的書和我的截然不同，我喜歡讀小說，而他看的書多是戰爭英雄、成功人士的傳記，或者純粹企業管理、市場經濟方麵的書，還會認真地做筆記。
因為是寒假，從學校圖書館借書不太方便，他帶著我去了市圖書館，圖書館的管理員見到他，親切地打招呼：“來還書？前幾天館裏剛進了一批營銷學的書，書目在這裏。”
我這才知道他是圖書館的常客。我也辦了一張市圖書館的借書卡，開始從市圖書館借書看。
我們倆常常整日整日地在一起，似乎有我的地方就有他，有他的地方就有我。其實，我們雖然在一起，但是各看各的書，各幹各的事情，彼此互不影響。
外麵開始盛傳我是小波的女朋友，當麵來問我們的，我們當然否認，可我們也不會四處抓著人去解釋我們不是，而且我看小波還挺高興我做了他的擋箭牌。
小波人長得斯文俊秀，對女孩子客氣有禮，從不說髒話，算是在外麵混的人中的另類，很多女孩子喜歡他，這個圈子裏的女孩子都有些無所顧忌的生猛火辣，追起男生來真是什麽法子都敢用，從當眾表白到割腕自殺都能鬧出來，小波不勝煩惱，有個我擋著，稍微好點。
張駿常來K歌廳唱歌，我漸漸知道他跟著的那個人外號叫“小六”，不過沒人敢當麵叫“小六”，連李哥都要尊稱一聲“六哥”，雖然小六的年齡看上去明顯比李哥小。根據烏賊的話，小六是個非常狠的人，算是這個城市的黑社會老大之一，被拘留過多次，可很幸運，每次進公安局都能平安出來。
我完全不能理解張駿怎麽和小六這樣的人混到了一起，不過，估計他也完全不能理解我怎麽就和李哥、小波混到了一起。
我和他同在一個K歌廳出沒，偶有碰麵機會，卻都好像不認識對方，即使擦肩而過，也不打招呼，完全無視對方。可我知道，其實，我的眼睛無時無刻不在留意著他。