就這樣蘇羽每天早上就去和南鬥學棋。mianhuatang.info[棉花糖小說網]蘇老師繼續寫他的教案。蘇媽媽在地裏忙著。自由自在的毛毛有時幫媽媽幹幹活有時候也去山上看看哥哥和南鬥下棋。
每天晚上蘇老師總要和蘇羽下一盤來看看蘇羽的棋力有多大長進。
但時光如水生命如歌轉眼間暑假結束了~~~（55555我的暑假也快結束了為什麽快樂的時光總是這麽短呢~~~~）
新的學期開始了蘇羽也上三年級了。
開學這天早上蘇羽早早起來燒水洗臉然後坐在棋盤邊（南鬥把他那副棋送給了蘇羽畢竟蘇老師那副太舊了玻璃的棋子都碎了不少了）邊吃早點邊把昨天和父親下的棋再複一下盤。順便也等著隔壁的虎子來叫他上學。
虎子是他最好的朋友大名叫徐虎。兩個人常常一起上山抓鳥下河摸魚總是在一起上學放學。隻是近來蘇羽一直在學棋所以兩個人很少見麵了。
這時虎子的聲音在院門口響起來：“蘇羽蘇羽。”蘇媽媽應了一聲：“哎虎子等著阿我給你叫蘇羽去。”說著放下手裏的水舀子快步走到屋裏。
蘇羽正和父親探討著一個角上的問題。這時候看到蘇媽媽走進來叫他蘇羽就忙忙的把嘴裏的餅咽下去收拾一下棋盤抓起書包跑了出去。
路上虎子問他：“小羽這幾天你一直在幹什麽啊？怎麽每次去你家找你玩你媽媽總說你不在呢？”
蘇羽含糊的答了一句：“我最近在忙一些事情。”
虎子好奇地問：“什麽事情啊？一天一天的不在家？”
蘇羽高深莫測的一笑。（.mianhuatang.info無彈窗廣告）
小孩子就是這樣你越求著他他越不說直到把你胃口吊足了才會神神秘秘的告訴你些什麽。
蘇羽也是小孩子也是這樣子。一路上虎子軟磨硬泡但蘇羽就是不說。等到了學校門口蘇羽順手買了一張報紙準備在上課無聊的時候看。蘇羽在同齡人中個子算是比較高的現在1o歲已經一米六了所以坐最後一排。這為他看小說報紙之類的“閑書”提供了極大的方便。
老師們常常說他讓他上課專心聽講。但蘇羽依舊我行我素置之不理如耳旁風。（咱們的主人公不是個好學生小朋友們不要學他）
虎子坐到座位上拿出課本準備上課。他在蘇羽口裏什麽都沒問出來不禁有些悻悻然。蘇羽也拿出課本不過他不準備上課而是把報紙折好角準備上課時看一看。
第一節是語文。每當聽到語文老師在講台上“聲情並茂”的講著課文蘇羽就有一種想睡覺的感覺。不過今天的報紙上有些東西吸引了蘇羽的眼球。那就是林海峰對聶衛平富士通杯決賽的棋譜和講解。
蘇羽精神一振。低頭看了起來。這盤棋老聶揮得隻能說是一般有幾個地方處理得不好結果林海峰勝利獲得了今年的富士通杯冠軍。
就在蘇羽悶著頭仔細推敲右邊一塊棋的時候一顆流星飛了過來正中蘇羽頭頂。蘇羽抬起頭摸著頭頂大怒：哪個混蛋？
不過蘇羽沒有脾氣的地方因為那顆流星是個粉筆頭。
是老師。語文老師正冷笑著看著他。蘇羽臉色登時變得煞白。
不出意料語文老師大步走來一把從蘇羽書箱裏掏出那張報紙。[.mianhuatang.info超多好看小說]
“蘇羽下課後來我辦公室一下。”說完老師回到講台上繼續“聲情並茂”的講課。
下課後蘇羽戰戰兢兢的走到辦公室門口。“報告。”
“進來。”語文老師正在黑著臉咕嘟嘟的喝水。
放下茶杯老師開始給蘇羽講人生：要好好學習才有出路的你小子不想小學畢業就出去掃馬路吧。現在國家需要的是有文化的四有新人大學生供不應求。可是你蘇羽上課看報紙不好好聽講怎麽考上好初中？不上好初中怎麽上好高中？不上好高中怎麽上大學？不上大學以後幹什麽？等等此類以此類推。最後語文老師語重心長地說：“蘇羽同學你還是很聰明的。但是這麽好的腦子怎麽能不用在學習上而用在上課時看報紙上呢？報紙上有什麽？哦？你看的是棋譜麽？你會下圍棋麽？其實圍棋這東西學學也沒什麽可是你不能在上課看啊！在上課看報紙有多壞的影響你知道麽？如果別的同學也要看你給不給？給了你肯定不甘心不給同學間肯定要鬧矛盾。同學間鬧了矛盾我怎麽辦？雖然我不是你的班主任但是你們的學習情況我還是很關心的你們也還算我的學生嘛是不是？而且你幹擾了同學們上課是浪費大家的時間。所謂浪費就是犯罪嘛。這樣你們班一亂別的班也就上不好課了。上不好課的結果就是整個學校的教學質量就上不上去。上不去的結果就是大家一起考不上重點中學~~~~~~~~~所以為了不幹擾同學們認真上課蘇羽你下次下課看報紙好不好？下了課沒人管你。是不是？”
聽了這話蘇羽嚇得都快哭了。他可從來沒想過上課時候看個報紙會造成這麽嚴重的後果。以前看點什麽東西任課老師也隻是沒收而已。
語文老師揮揮手把報紙還給蘇羽讓他回去好好反省一下。
蘇羽低著頭拿著報紙慢慢走回了教室。一路上滿腦子都是關於學習的問題。有些東西他想不大明白但還是努力的思考著。
這時候辦公室裏幾個老師正在聊天：“哎呀李老師你可真厲害蘇羽讓你說得都快哭了真不愧是語文老師。”“哪裏哪裏我隻是教育他別在上課時看報紙而已。”“不過我說小李阿這樣會不會把蘇羽打擊得太重了？我擔心他有什麽想不開的。”“沒事趙老師沒事這幫學生皮實著呢沒準當著你的麵哭天抹淚的一扭頭就跟沒事人似的該玩玩、該鬧鬧。”“我看李老師說得對這個蘇羽上課時總在下麵看東西也該教育教育他了。”“對了小白你那口紅哪買的？看著真不錯回來帶我去也買一管。”“沒問題李老師這個禮拜天咱出去逛逛。”“好嘞。~~~~”
虎子現蘇羽蔫頭耷腦的坐在位子上就走過去關心地問：“小羽沒事吧？”
蘇羽搖搖頭。沉默了一會兒突然問虎子：“我上課看閑書是不是很不對？”
虎子一愣說：“這個~~當然不好。”
蘇羽搖搖頭他決定回家去問父親一個問題。
結果蘇羽一整天都無精打采的。
畢竟1o歲的孩子你讓他去想一些關於人生的問題他也想不出個所以然來。
這時候人生的經驗就顯得極為重要了。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
晚上蘇羽等父親吃晚飯就把父親拉到院子裏把整件事原原本本的說了一遍。最後他問父親：“是不是隻有好好學習以後才能玩好玩的吃好吃的？我上課看閑書是不是害人啊？”
蘇老師有點生氣。這個老師怎麽這麽胡說八道把“文革”時的作風又拿出來了亂扣帽子。
不過學習的問題是要和蘇羽談一談了。
蘇老師清清嗓子說：“先說你上課看閑書絕對是不對的。你作為學生先要保證學習。雖然你的學習成績不太好但是現在學的都是基礎以後你上中學上大學所有的基礎都是現在學的。”蘇老師想一想繼續說“但是你不要有什麽犯罪感啊什麽的。你還沒這麽大能力能影響別人。而學習這東西不是為了我也不是為了老師是為了你自己。知不知道大學生這三個字意味什麽？意味你有更大的能力為你的祖國作貢獻。所以~~~~~擺棋去吧。自己好好想想上學到底是為什麽？”
蘇羽蔫頭耷腦的擺棋去了。
擺棋時他一直在想學習有什麽用處。當然他知道學習好可以受表揚學習好可以每次考試都得1oo。但這些事又有什麽意義呢？1oo分有什麽用？又不能換飯吃（1o年後蘇羽後悔為什麽小時候沒多考幾個1oo分）。1oo分也隻能證明一個人學得不錯。
但自己為什麽要學圍棋呢？
因為自己對圍棋感興趣。
那為什麽自己要不停的學那些自己不喜歡的東西呢？蘇羽不知道。
他去問父親。父親隻是說了句：“書到用時方恨少。”就揮揮手讓他走了。
也許自己長大一些就會明白了吧。蘇羽這樣想。
於是蘇羽又高高興興的去擺棋了。
每天晚上蘇老師總要和蘇羽下一盤來看看蘇羽的棋力有多大長進。
但時光如水生命如歌轉眼間暑假結束了~~~（55555我的暑假也快結束了為什麽快樂的時光總是這麽短呢~~~~）
新的學期開始了蘇羽也上三年級了。
開學這天早上蘇羽早早起來燒水洗臉然後坐在棋盤邊（南鬥把他那副棋送給了蘇羽畢竟蘇老師那副太舊了玻璃的棋子都碎了不少了）邊吃早點邊把昨天和父親下的棋再複一下盤。順便也等著隔壁的虎子來叫他上學。
虎子是他最好的朋友大名叫徐虎。兩個人常常一起上山抓鳥下河摸魚總是在一起上學放學。隻是近來蘇羽一直在學棋所以兩個人很少見麵了。
這時虎子的聲音在院門口響起來：“蘇羽蘇羽。”蘇媽媽應了一聲：“哎虎子等著阿我給你叫蘇羽去。”說著放下手裏的水舀子快步走到屋裏。
蘇羽正和父親探討著一個角上的問題。這時候看到蘇媽媽走進來叫他蘇羽就忙忙的把嘴裏的餅咽下去收拾一下棋盤抓起書包跑了出去。
路上虎子問他：“小羽這幾天你一直在幹什麽啊？怎麽每次去你家找你玩你媽媽總說你不在呢？”
蘇羽含糊的答了一句：“我最近在忙一些事情。”
虎子好奇地問：“什麽事情啊？一天一天的不在家？”
蘇羽高深莫測的一笑。（.mianhuatang.info無彈窗廣告）
小孩子就是這樣你越求著他他越不說直到把你胃口吊足了才會神神秘秘的告訴你些什麽。
蘇羽也是小孩子也是這樣子。一路上虎子軟磨硬泡但蘇羽就是不說。等到了學校門口蘇羽順手買了一張報紙準備在上課無聊的時候看。蘇羽在同齡人中個子算是比較高的現在1o歲已經一米六了所以坐最後一排。這為他看小說報紙之類的“閑書”提供了極大的方便。
老師們常常說他讓他上課專心聽講。但蘇羽依舊我行我素置之不理如耳旁風。（咱們的主人公不是個好學生小朋友們不要學他）
虎子坐到座位上拿出課本準備上課。他在蘇羽口裏什麽都沒問出來不禁有些悻悻然。蘇羽也拿出課本不過他不準備上課而是把報紙折好角準備上課時看一看。
第一節是語文。每當聽到語文老師在講台上“聲情並茂”的講著課文蘇羽就有一種想睡覺的感覺。不過今天的報紙上有些東西吸引了蘇羽的眼球。那就是林海峰對聶衛平富士通杯決賽的棋譜和講解。
蘇羽精神一振。低頭看了起來。這盤棋老聶揮得隻能說是一般有幾個地方處理得不好結果林海峰勝利獲得了今年的富士通杯冠軍。
就在蘇羽悶著頭仔細推敲右邊一塊棋的時候一顆流星飛了過來正中蘇羽頭頂。蘇羽抬起頭摸著頭頂大怒：哪個混蛋？
不過蘇羽沒有脾氣的地方因為那顆流星是個粉筆頭。
是老師。語文老師正冷笑著看著他。蘇羽臉色登時變得煞白。
不出意料語文老師大步走來一把從蘇羽書箱裏掏出那張報紙。[.mianhuatang.info超多好看小說]
“蘇羽下課後來我辦公室一下。”說完老師回到講台上繼續“聲情並茂”的講課。
下課後蘇羽戰戰兢兢的走到辦公室門口。“報告。”
“進來。”語文老師正在黑著臉咕嘟嘟的喝水。
放下茶杯老師開始給蘇羽講人生：要好好學習才有出路的你小子不想小學畢業就出去掃馬路吧。現在國家需要的是有文化的四有新人大學生供不應求。可是你蘇羽上課看報紙不好好聽講怎麽考上好初中？不上好初中怎麽上好高中？不上好高中怎麽上大學？不上大學以後幹什麽？等等此類以此類推。最後語文老師語重心長地說：“蘇羽同學你還是很聰明的。但是這麽好的腦子怎麽能不用在學習上而用在上課時看報紙上呢？報紙上有什麽？哦？你看的是棋譜麽？你會下圍棋麽？其實圍棋這東西學學也沒什麽可是你不能在上課看啊！在上課看報紙有多壞的影響你知道麽？如果別的同學也要看你給不給？給了你肯定不甘心不給同學間肯定要鬧矛盾。同學間鬧了矛盾我怎麽辦？雖然我不是你的班主任但是你們的學習情況我還是很關心的你們也還算我的學生嘛是不是？而且你幹擾了同學們上課是浪費大家的時間。所謂浪費就是犯罪嘛。這樣你們班一亂別的班也就上不好課了。上不好課的結果就是整個學校的教學質量就上不上去。上不去的結果就是大家一起考不上重點中學~~~~~~~~~所以為了不幹擾同學們認真上課蘇羽你下次下課看報紙好不好？下了課沒人管你。是不是？”
聽了這話蘇羽嚇得都快哭了。他可從來沒想過上課時候看個報紙會造成這麽嚴重的後果。以前看點什麽東西任課老師也隻是沒收而已。
語文老師揮揮手把報紙還給蘇羽讓他回去好好反省一下。
蘇羽低著頭拿著報紙慢慢走回了教室。一路上滿腦子都是關於學習的問題。有些東西他想不大明白但還是努力的思考著。
這時候辦公室裏幾個老師正在聊天：“哎呀李老師你可真厲害蘇羽讓你說得都快哭了真不愧是語文老師。”“哪裏哪裏我隻是教育他別在上課時看報紙而已。”“不過我說小李阿這樣會不會把蘇羽打擊得太重了？我擔心他有什麽想不開的。”“沒事趙老師沒事這幫學生皮實著呢沒準當著你的麵哭天抹淚的一扭頭就跟沒事人似的該玩玩、該鬧鬧。”“我看李老師說得對這個蘇羽上課時總在下麵看東西也該教育教育他了。”“對了小白你那口紅哪買的？看著真不錯回來帶我去也買一管。”“沒問題李老師這個禮拜天咱出去逛逛。”“好嘞。~~~~”
虎子現蘇羽蔫頭耷腦的坐在位子上就走過去關心地問：“小羽沒事吧？”
蘇羽搖搖頭。沉默了一會兒突然問虎子：“我上課看閑書是不是很不對？”
虎子一愣說：“這個~~當然不好。”
蘇羽搖搖頭他決定回家去問父親一個問題。
結果蘇羽一整天都無精打采的。
畢竟1o歲的孩子你讓他去想一些關於人生的問題他也想不出個所以然來。
這時候人生的經驗就顯得極為重要了。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
晚上蘇羽等父親吃晚飯就把父親拉到院子裏把整件事原原本本的說了一遍。最後他問父親：“是不是隻有好好學習以後才能玩好玩的吃好吃的？我上課看閑書是不是害人啊？”
蘇老師有點生氣。這個老師怎麽這麽胡說八道把“文革”時的作風又拿出來了亂扣帽子。
不過學習的問題是要和蘇羽談一談了。
蘇老師清清嗓子說：“先說你上課看閑書絕對是不對的。你作為學生先要保證學習。雖然你的學習成績不太好但是現在學的都是基礎以後你上中學上大學所有的基礎都是現在學的。”蘇老師想一想繼續說“但是你不要有什麽犯罪感啊什麽的。你還沒這麽大能力能影響別人。而學習這東西不是為了我也不是為了老師是為了你自己。知不知道大學生這三個字意味什麽？意味你有更大的能力為你的祖國作貢獻。所以~~~~~擺棋去吧。自己好好想想上學到底是為什麽？”
蘇羽蔫頭耷腦的擺棋去了。
擺棋時他一直在想學習有什麽用處。當然他知道學習好可以受表揚學習好可以每次考試都得1oo。但這些事又有什麽意義呢？1oo分有什麽用？又不能換飯吃（1o年後蘇羽後悔為什麽小時候沒多考幾個1oo分）。1oo分也隻能證明一個人學得不錯。
但自己為什麽要學圍棋呢？
因為自己對圍棋感興趣。
那為什麽自己要不停的學那些自己不喜歡的東西呢？蘇羽不知道。
他去問父親。父親隻是說了句：“書到用時方恨少。”就揮揮手讓他走了。
也許自己長大一些就會明白了吧。蘇羽這樣想。
於是蘇羽又高高興興的去擺棋了。