第110章壞家夥!


    顧城將自己的詩歌創作生涯和在場的學生們做了一個深長而又凝練的交流,然後他就將凝視著階梯教室上空的眸子收了回來,在教室裏黑壓壓的人群中環視了一圈,然後微微笑著道:“這就是我一個剛剛踏入詩歌領域的新人的一感想。”


    在學生席位上的學生都是詩歌愛好者,都是對藝術對美和làng漫有著強烈追求的年輕人,先前他們中的大多數人已經都融入到了顧城的講話之中,所以聽到顧城謙虛的結束了自己的講話時,頓時都發自內心的衝著顧城鼓起了掌。


    掌聲持久而熱烈。


    戈文同樣微笑著看著顧城揮舞著雙手,從嚴格意義上來,他隻能勉強稱自己是一個作家,而無法將自己歸之為一個詩人。他不能稱自己是個詩人的原因是他自己沒有詩人那麽敏感的心靈和詩意的童心,而那首《一代人》隻是一個意外而已。所以顧城的演講對於他來,同樣很有觸發,很有收獲。自然一都不會吝嗇自己的掌聲。


    不過,就在這時,身後的位置上傳來了一陣起哄聲,縱然是全場這麽熱烈的掌聲都無法抑製。


    戈文和很多人都不約而同的順著這聲音瞧了過去,然後就注意到這倒喝聲來自最後一排的數十個學生。


    這幾個學生,敲打著桌子,故意製造著噪音,顯然他們對於顧城相當的不屑,其中一些人口中還喋喋不休的著什麽,可惜掌聲太大,眾人也聽不清楚。


    看到這些學生故意搗luàn,講台側麵坐著的李長征噌的一下從椅子上站了起來,他回頭看著這些個學生,眼睛裏充滿了憤怒,而其他位置上的很多學生也都很不滿這幾個鬧事者,全部都用責備的眼神盯著他們。


    戈文的心中同樣湧起了一股子怒氣,不管怎麽樣在這種場合之中做出如此嘩眾取寵的事情,實在是枉為一個大學生。


    顧城同樣注意到了這些個學生的起哄,他的臉上依然保持著溫和的微笑,像是一個天真的孩子般羞澀。他注視著這幾個故意吵鬧的學生,然後衝著他們微微的了頭,就好像這幾個學生先前的動作隻是表揚他,而他自己隻是道謝一般。


    顧城如此的舉動出乎這幾個鬧事學生的意料,這些人的心中其實也並無多大的惡意,隻不過他們對於朦朧詩對於顧城很不服氣,像朦朧詩這種詩歌晦澀、怪僻,叫人讀了似懂非懂,半懂不懂,甚至完全不懂,竟然會被廣大的讀者喜歡真的是很奇怪的事情。而之前顧城的講話同樣和讓他們很不滿意,顧城在講話的過程中始終保持著一個調調,懶洋洋軟綿綿的,沒有一jī情,哪裏像是一個詩人不過顧城如此大度的氣量倒是讓他們有些不好意思起來了,畢竟他們隻是有些不平,本意就是故意給顧城一個難堪。


    顧城的肚量除了讓這幾個鬧事的學生不好意思之外,也讓在場的其他學生們大感意外,如此謙虛如此溫和的態度頓時征服了在場的絕大多數學生,於是原本因為這幾個學生鬧事而輕下來的掌聲頓時又熱烈了很多。


    戈文同樣不可察覺的了頭,如果換做一個月前,如果他是顧城的話,麵對這樣的場麵,絕對會對這幾個學生提出抗議和批評,可是在巴金身邊學習和修身養性了這麽久,他的心境已經開闊了很多,顧城的做法讓他分外的欣賞。


    那幾個學生本來打算是想給顧城一個難堪,沒料到他們不僅沒有達到自己的目的,反而讓在場的其他學生覺得他們自己肚jī腸,故意搗luàn。在眾人不屑的眼光中,這幾個學生趕緊灰溜溜的從後門竄了出去,畢竟處在其他人鄙視的目光中的感覺相當的不妙。


    顧城一直等掌聲慢慢的稀疏,然後場中的眾人再次安靜下來的時候,才微笑著了頭,然後繼續溫和的道:“剛才隻是我的一感想和思考,接下來大家可以相互討論,如果有什麽不理解或者是寫詩過程中的疑難問題的話,可以出來,大家探討一下。”


    顧城這話剛一完,頓時階梯教室裏就有好多雙手高高的舉了起來,似乎生怕自己落後一般。


    顧城看到這樣的場麵,不由的笑了起來,然後他從高背椅子上坐直了,然後雙手在空氣中下壓,道:“大家不需要舉手,我過今天我們隻是相互之間交流,沒有演講者和聆聽者的區分,所以大家可以暢所yù言……”


    聽到顧城如此溫和的語氣,那些剛才還爭先恐後的舉著手想要提問的同學們相互之間看了看,然後就都不好意思的都放下了手。然後場麵就為之一清,眾人聽了顧城的話,心中都產生了一種謙讓的心情,想讓別人優先提問,自己等等再。


    可是當所有人都懷著這樣的想法時,這教室裏的氣氛就有些古怪了,人人都是你瞅瞅我,我瞅瞅你,鴉雀無聲。


    這個場麵就是顧城也沒有料到,他終於沒有在保持住先前的溫和,情不自禁的róu了róu鼻尖。


    戈文在心中笑了幾下之後,就猛不然的大聲問道:“顧城你為什麽要當一個詩人呢?”


    戈文很樂意替顧城解這個圍,不過他依然不願意被人察覺到自己的身份,所以他的這句話急促而短暫。


    等完這句話,戈文就轉過身看向自己身後座位的方向,而他身後那排的幾個學生正驚訝間就看到前麵有人朝他們這個方向看了過來,滿頭霧水之下,也不由自主地隨著戈文的目光向自己的身後看去。


    果然如同戈文的判斷那樣,階梯教室裏聽到戈文這處傳來了聲音時,都不由自主的順著聲音個來源地看了過來,然後他們就注意一些人的背影,自然順其自然的繼續往前搜索了過去。


    然後戈文身後方向最後一排的幾個男生就一臉拘束一臉無辜的眨著眼睛,看著眾人瞧了過來的目光。


    戈文看著這個同學在眾目睽睽之下不安的挪動著屁股的樣子,不由的在嘴角泛起了一絲好笑。然後他的胳膊就是一疼,側過頭去,就看到安可膩怪的眼神,戈文微微一笑,然後衝著她畫了一個鬼臉。


    安可在戈文突然間冒出提問的時候,給驚了一跳,然後她的目光就向戈文看去。戈文的樣子讓她感到很奇怪,似乎剛才的提問不是出自他的口中一般,戈文竟然就像剛剛才從自己的身後聽到了那個提問一般,把身子半轉了過去,扭頭看著身後,表情中還帶著一絲驚訝與好奇,


    安可大感奇怪,然後就看到自己前麵座位上扭過來無數的頭來,她嚇了一跳,也不由的轉過了身去。然後安可就看到最後那排的幾個男生很扭捏很不安的樣子,那副窘態讓安可幾乎想要失聲笑出來,還好,她把這股子衝動給憋回到肚子中,扭頭看向戈文,就注意到了戈文嘴角的笑意。


    這個壞家夥


    安可情不自禁的翻了一個白眼,然後伸手扭了一下戈文的胳膊,動作自然而嫻熟。然後她就又看到戈文衝著自己比劃鬼臉,安可的心中誹謗到,與你比起來,剛才那幾個搗luàn的同學算什麽啊


    描述起來好像時間很長,其實從戈文提問到眾人看過來,也才隻是短短的幾秒鍾而已,然後眾人的注意力都回到了剛才戈文提出的那個問題上,自然不再去理會最後那排的幾個長著青chūn痘的同學,都回過頭盯著顧城看他怎麽回答這個問題。


    顧城根本沒有注意到這出chā曲,他在思考著怎麽回答這個問題,想了一下之後才抬起頭來溫和的道:“其實我剛才已經過我是怎麽成為一個職業詩人的,是受一首詩一個人的影響……”


    呃……戈文聽到顧城的話不由的感到有些鬱悶起來,剛才為了替顧城解圍,他隻是隨便問了一個問題,沒想到這個問題竟然和自己有關,這感覺好像是自己想要顧城誇讚自己一般,就像是王婆賣瓜自賣自誇一樣,很奇怪、很別扭。而身邊安可恍然大悟之後帶著一探究和鄙視的表情更是讓戈文抑鬱的無可奈何。


    這真是搬起石頭啊淚……


    戈文的念頭自然不會打擾到顧城的敘述,他接著道:“所以,這個問題我就不重複了,我還是下我為什麽寫詩吧。其實我從很的時候就開始寫詩了,我的父親顧工就是一個詩人,不過我開始寫詩並不是受我父親的影響。我們有時候做事往往並沒有什麽理由,等過後了,才會用理由來解釋它。


    最早我在山東的農村,一天chūn天的鳥兒向我飛來,降落在我的周圍,對著我叫,我聽不懂,但是能感受到那種用任何語言都不能使我感受到的一種親近。我開始寫詩,是我要對我愛的這片土地和huā朵話。我漸漸的記憶起誕生時就忘掉的一件事情,人間的道理不能讓我想起它,但是鳥的叫聲、huā的氣息讓我能夠感受到一種光明在所有的生命中間穿行。當我和這種光明重合,詩歌就出現了。我不知道這是否可以叫做理由,但我知道理由粉飾的世界於此時消失了。”


    ……

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