天黑,河麵看不清。


    雖然工程船開挖河道的聲音吵人,但河岸一側的房屋都被拆了。原有居民拿了補償款都樂顛顛的投親訪友,也無所謂擾民。


    最近一個月,‘和諧建設’開出高工資從到處挖人。負責管理的退役營座最喜歡挖有服役背景的軍人,保證了半軍事化管理的有序進行。


    蕭金浪站在施工的岸邊,能感受到這片工地麵積不小,一點不輸給太平橋的‘聖光工業園’。


    真不曉得周青峰跑到這種偏僻地方來做什麽?


    陳處長是來考察調研的,到了鄉裏先去鄉招待所登記,隨後就上街逛逛——就那麽一條街,白天能從頭一眼望到尾,能逛個啥?


    改建的機修廠有專用碼頭,蕭金浪兩人過去看看,立馬發現這廠子已不再用作組裝機動三輪車。


    工廠內反而堆了些別的設備,比如滾筒篩選機和風選機之類的。但這些設備也不是要在此地安裝,顯然隻是臨時暫存。


    倒是在廠房的另一角在安裝大功率的變壓器,架空輸電線沿著道路布設。從線纜的粗細可以看出,這線路的供電能力不尋常。


    天陽地處南方丘陵,境內小水電特別多。電網連接後,電力倒是不愁。


    “奇怪了,周青峰到底要在南頭鄉搞什麽?這鄉裏也真是的,好像生怕項目被搶,居然把消息封鎖的嚴嚴實實。”


    蕭金浪心中疑惑,就在廠房外的公告牌上看到一副工程圖。這是對外公示的一部分,上頭畫著項目竣工後的外貌。


    按工程圖上的規劃,南頭鄉要建一係列工廠。但最顯眼的是在河岸對麵推平一塊山穀,開出大概四五公頃的麵積。


    山穀的位置赫然標著一行字‘聖光可回收資源處理廠’。這混小子不聲不響的竟然把垃圾場建到南頭鄉這犄角旮旯,還建的這麽偏。


    蕭金浪又驚又惑,完全搞不懂周青峰的布局。


    陳處長對這個處理廠毫無感覺,他隻推了推老蕭,問道:“不是說南頭鄉有‘聖光機械’的組裝廠嗎?”


    “那隻是個組裝車間,搬走也很容易。可能除了周青峰自己,沒誰知道他在天陽的具體規劃。


    說來也奇怪,那家夥整天不務正業,怎麽就不聲不響搞出這麽多事?感覺他背後至少還有一個高效盡責卻默默無聞的團隊在工作。”


    改建的機修廠內無非是忙忙碌碌的工人,加班加點的幹活。由於線纜和設備眾多,外人都不允許入內。


    蕭金浪掃了幾眼,便邁步繼續向前,“走,前頭是南頭鄉小學。周青峰別的事情叫人說不準,但他扶持教育這事倒是值得肯定。”


    離開機修廠,街道上的路燈多了幾根,照的地麵雪白。坑坑窪窪的道路被休整過,路邊出現一道鐵柵欄構成的簡易圍牆。


    圍牆後就是南頭鄉小學的操場了。


    半年時間,原本破爛溜丟的學校完全變了模樣。低矮的土牆被全部拆掉,操場麵積擴大三倍有餘,裏頭建了個標準的四百米跑道。


    一般的鄉下小學天黑就無人,頂多是老師宿舍有些燈火。可改建的南頭鄉小學卻熱鬧的很,新校舍裏吵吵嚷嚷,一群孩子竄進竄出的瘋玩。


    “我半個月前來這裏調查,站在鐵柵欄圍牆外看了好久。第一次見小學要上自習課的。問了鄉裏的老百姓,都說是周青峰要求的。


    那小子花錢辦的模範學校,要把鄉村小學的教育質量提升上來。過去孩子學習差,那就把夜裏的時間也用上,周末也隻休息一天。”


    蕭金浪說的感慨,這是他對周青峰最滿意的地方。


    由於素質低,沒文化,鄉村的父母根本不知道該如何教育孩子。學生放學回家是做家務,在學校也如同放羊,能考上縣中學的就沒幾個。


    這樣的孩子長大後能幹啥?


    周青峰在鄉鎮推行小額實物貸款,要求之一就是必須把孩子送來上學。從幼兒園到小學,都是他花錢把教育體係重新建立起來。


    這其實也花不了多少錢,比如照顧二十個孩子的幼兒園,開辦費用隻要五千,就是租個大院子而已。


    哪怕不進行多少教育,雇幾個中年婦女當保姆,也能極大減輕農村家庭的養育負擔。這比把孩子丟在家裏或者帶到田裏強多了。


    很多城裏人覺著鄉村貼近自然,風景秀麗。鄉下的孩子皮實,活潑,野性,比城裏的孩子更享受童年。


    但城裏人沒住過漏風的屋子,沒蹲過爬滿蛆的糞坑,沒在田間地頭被螞蟥咬,沒被燒散煤的爐子熏到一氧化碳中毒,沒見過孩子莫名其妙感染寄生蟲而痛的滿地打滾。


    過去的農村真要那麽好,大家何必拚命要個城鎮戶口?城鎮戶口每個月有商品糧吃,這就是最大的保障。


    這其中多少辛酸和血淚啊!


    蕭金浪就是農村出來的,是家鄉萬中無一的大學生。離開家的那天,他老父親把東拚西湊借來的錢塞進他手裏,嘴裏囑咐的話就一句。


    別回來了,出去再也別回來了!


    “看......”蕭金浪向陳處長指出新建的校舍,笑哈哈的說道:“那邊是學生宿舍,所有學生強製住校。吃穿都有學校包了。


    鄉裏人都說這是好事啊。過去瘦猴般的孩子,住校半年都能長個十斤肉。穿的好,吃的好,學習成績普遍提升。


    周青峰花大價錢請的老師,添的教具。這鄉小學的硬件也許比不上市裏,但絕不比縣裏差。


    晚上學生不上課,但老師會來監督作業,還有空搞些課外活動。這都是花錢堆出來的。”


    說起這模範學校,蕭金浪是讚不絕口。他拿出工作證,跟學校門衛商量,把陳處長帶進學校,神神秘秘的介紹道:“帶你去學校閱覽室開開眼。”


    閱覽室能有啥開眼的?


    陳處長隻覺著山溝裏有這麽一所學校挺新奇,但進了閱覽室還是小小的嚇一跳。這地方看著是個教室大小,裏頭卻堆滿了書報畫冊。


    周青峰弄來的生活垃圾中有大量的印刷品,其中很多書籍讀物。


    為了避免意外泄露信息,這些書籍全部被扣下,交給書魅索菲亞判定是否對現實位麵有影響。


    索菲亞在這個任務中就猶如超級計算機,一個‘學者之觸’就能獲取大量書籍內的信息,並對書籍進行分類。


    時政報刊類的信息全部禁止外流。


    周青峰正準備弄來比膠質怪更高階的布丁怪。布丁怪分泌的酸液能消化木纖維和金屬,是泥怪中最可怕的一種。


    此外還有大量科技類,兒童類,小說類書籍,數量也很大。除了讓索菲亞讀取其中信息,增加知識庫,這些紙質物品也就沒了什麽太大用處。


    若是隨便銷毀這些書籍又太浪費,所以它們被再次利用——書魅擁有極強的‘偽造文書’能力,所有會外泄信息的內容都會被她修正。


    首先被利用就是大量兒童類的畫報書刊。周青峰給整個天陽市所有的學校進行過捐贈,動不動就是幾千上萬冊。


    南頭鄉小學的閱覽室裏全是印刷精美的書籍。


    每到晚上,孩子們便會湧來借閱。這裏的書籍之豐富,連從帝都來的陳處長都要驚訝一聲。


    “哇......,真沒想到這小地方能堆這麽多書!”

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