第359章 君子是什麽


    聽到這話,眾多學子和講師紛紛點頭。


    《周易》,《詩經》都是儒家的必讀書目。因此對於蕭文說的這些,他們都不陌生。


    接著,蕭文突然問道:“那麽各位,你們覺得如今的君子又是什麽呢?”


    “這...”聽到這話,眾多弟子又互相看了起來。讓他們在蕭文和李綱麵前說君子是什麽,無異於班門弄斧。


    他們都害怕說不好,會被嘲笑,因此一時之間竟然沒有人回答。


    “哎!就連這點也和小學生一樣啊!”蕭文想道。


    或許在他大學的時候,班上的同學可以各抒己見。蕭文大學時的一個同學,甚至還曾經通過嘴炮,硬生生把講師的三觀扭曲了過來,完成了反向教學的成就。


    但是在小學的時候,孩子們就像現在的莘莘學子,還沒有獨立思考的本事。他們麵對蕭文的問題,就像一隻隻鴕鳥,隻會把頭埋在沙子裏,害怕蕭文提問。


    然而蕭文卻無奈。不過他也知道這是再正常不過的事情。


    畢竟他曾經也是台下眾多裝鴕鳥的學子中的一個。


    不過蕭文也有準備。他對著身旁的楊修和諸葛亮說了幾句話。聽到蕭文的命令,兩人露出了一絲驚訝和不解。不過蕭文卻冷冷道:“你們照做就是了。反正這件事本來就要做的。”


    聽到這話,雖然還是有些不甘心,但這兩隻小家夥還是站起身來,離開學堂。


    “蕭夫子,這是?”看著離開的兩隻小家夥,李綱有些困惑。正好兩人並排坐著,於是他便問蕭文。


    蕭文擺擺手,說道:“無妨。還請稍等片刻。”


    這片刻的時間,裝鴕鳥的人還在裝鴕鳥。他們看著蕭文,蕭文也看著他們,雙方就這麽大眼瞪小眼,一直等到諸葛亮和楊修抬著一個箱子從外麵走進來。


    看著他們,蕭文從箱子裏拿出了一本略微陳舊的書。這是他從漢國帶過來的東西,不過漢國的紙張昂貴,這本書的價格也不便宜,可以說十分貴重。


    不過台下的學生卻不解。畢竟唐國的紙並沒有漢國那麽貴。哪怕是普通學生,也能夠人手一本書籍——這還是隻是貧窮的學生,他們需要用自己手中的書換同學的書看,這樣子才能夠看完四書五經。


    而那些富貴的學生,卻可以有一套屬於自己的四書五經。


    就在這時,蕭文說道:“這是我漢國公羊學派的董仲舒董子親手批注的公羊春秋,在長安不說價值連城,也算是貨幣千金。如果你們有誰能回答我的問題,我就把這本書送給他!放心,哪怕回答錯誤,我也會送。”


    畢竟這個問題,壓根沒有正確答案,就是一個開放性的問題。


    聽到蕭文竟然拿出了董仲舒親手注解的春秋公羊傳,眾多學生瞬間炸開了鍋。


    董仲舒是誰,當世的大儒啊?


    雖然這個時代,華夏之內並不卻大儒,但是董仲舒在所有大儒當中,也是能夠排前排的。公羊傳內,“襄公複九世之仇,春秋大之”可以說,讓很多熱血上頭的儒生信奉起複仇主義。至於什麽以和為貴?那東西能吃?


    可以說,董仲舒雖然在大儒之中並不算特別受到待見。特別是宋明的一些犬儒,更是恨透的董仲舒,隻是他們五穀不勤,要真用讀書人的方式解決問題,可能還砍不過董仲舒。


    但是在年輕人當中,複仇主義這種熱血沸騰的東西還是很有市場的。


    哪怕嵩陽書院的學生並不算接受公羊學派的教育,他們也依舊對董仲舒帶有好感。


    不過李綱就有些尷尬了。


    畢竟董仲舒雖然是儒門大儒,如果放到天主教當中也是聖人一樣的存在。


    但是這各國對於聖人的看法也有區別。就好像你不能要求英法百年戰爭期間的英國人尊敬聖女貞德一樣,董仲舒之與唐儒,也就像聖女貞德之與英國人。


    不過李綱在思索了片刻後,說道:“我們嵩陽書院雖然也是教四書五經,但是側重點並非在《春秋》上。眾弟子雖然可以閱讀,但也不能沉迷,以免耽誤學業。畢竟董子可不在你們身邊教導你們,你們自己琢磨,隻是閉門造車。”


    李綱的話,算是默認的蕭文的行為。這就相當於二十世紀的英國政府告訴老百姓,聖女貞德和英國的仇怨,那是中世紀英國國王和法國貴族的事情。我們不應該把前朝的仇恨,延續到今天。


    聽到這話,那英國百姓自然是歡呼,立刻氪金,把黑貞老婆從池子裏麵抽出來。


    於是,馬上就有一個紅光滿麵的世家子學生站了起來。他對蕭文拱了拱手,說道:“回夫子。我認為所謂君子,歸根結底就是幫助皇上治理這個國家的人。而讀書人,自然應該出身名門世家。隻有從小接受良好教育的世家子,才稱得上君子!”


    聽到這話,眾多世家子紛紛點頭。


    他們和這個站起身的世家子是一個觀點。隻有世家出身的孩子,才配得上君子。


    至於那些寒門泥腿子?他們不好好種田,竟然想通過讀書,把世家取而代之,簡直是癡心妄想!


    但世家子雖然如此認為,可寒門這邊卻又另外的想法。他們就和當年的陳勝吳廣一樣,心中帶著“王侯將相,寧有種乎”的精神。其中有一個瘦小的寒門子弟瞬間炸了。


    他立刻站起來,反駁道:“從小受良好教育?沒錯!作為君子,我們的確應該沒有孜孜不倦地學習,溫故而知新。而不是每天沉迷於金迷紙醉的生活裏,拋棄學業。至於什麽時候開始接受教育?我認為一個八歲開始接受教育的人,到了十八歲後的成就,總會比一個在八歲之前努力學習,但是八歲之後荒廢學業的人更配得上君子的稱呼吧!”


    “好!”聽到這個學生的話,一眾寒門的人,無論學生還是老師,都紛紛拍手叫好。


    而與此同時,看著大唐的階級矛盾在自己麵前展現,蕭文也露出了笑容。

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