當蘇萱已經抱著一個碩大的螃蟹腿吃的汁水亂飛的時候，李泰還在那裏一臉迷茫的盯著自己的手指，哪怕待在那裏抓破了頭皮都想不明白那該死的一文錢到底哪裏去了。
聽到身邊響起的貪婪的吃東西的聲響，才將這個陷入了數字誤導中的皇子驚醒過來，看著蘇萱跟李承乾坐在一直上吃的賣力，聞著前所未有的香味，喉結鼓動幾次，實在是忍不住美食的誘惑，將搞不清楚的難題拋到腦後，加入了饕餮大軍的一員。
美味的糖醋排骨的味道很好，李泰吃了一口之後就停不下嘴，速度越來越快，不大一會麵前就堆滿了吃剩下的骨頭，這種酸甜的口味是他從來沒有體驗過的，尤其是上麵那粘稠的湯汁，飽沾了湯汁的排骨簡直就是無上的美味。
正坐在那裏吃的大呼過癮，將什麽難題都忘在腦後的李泰突然發現對麵的蘇萱跟李承乾的舉動很怪，明明每個人的麵前都有一盤子的糖醋排骨，但是他們根本看都不看，好像連一口都沒有吃過，蘇萱正用筷子夾一塊酥爛的熊掌美美的放進嘴裏麵，然後用湯匙喝上一口湯，舒爽的表情仿佛如墜雲端。
自己的皇兄李承乾正埋頭對付一節抹了蜂蜜的象鼻，尤其是那紅紅的螃蟹，李泰剛才摸了一下，硬硬的，仿佛能把牙齒硌掉，所以李泰斷定這應該是所有裏麵最不好吃的一道菜了，但是蘇萱和李承乾一個人守裏麵拿著一個小錘子，將螃蟹堅硬的加殼敲開，掏出裏麵白嫩的蟹肉放進嘴裏麵，吃的不亦樂乎，兩隻手忙個不停，不一會就積累了很多敲碎的蟹殼。
蘇萱和李承乾麵前的東西他麵前當然也有一份，疑惑的學著蘇萱和李承乾的樣子挑了一個大個的螃蟹腿，用錘子砸爛上麵的蟹殼，用的力量有些大了，螃蟹殼被李泰砸的稀爛，蟹肉些變得扁扁的一坨，很多細小的螃蟹碎片還陷在了蟹肉裏麵，一時半會是挑不出來了。
有了第一次的教訓，第二次李泰放慢速度，就很輕易的敲出了一個完整的螃蟹腿，小心翼翼的嚐了一口，鮮美的味道立馬就讓李泰對自己之前抱著一盤子排骨狂啃的舉動後悔了。
趕緊嚐了一下剩下的兩道菜，原本本李泰奉若上品的糖醋排骨就被李泰推到一邊，賣力對付剩下的三道美食。
等到李泰將所有東西一點不剩的都裝進自己的肚子裏麵，蘇萱和李承乾已經老神在在的坐在那裏喝著新鮮的山楂水消食，吃的有些太多，已經撐著了的李泰在那裏控製不住的打嗝，發現蘇萱似笑非笑看過來的眼神，臉色一紅，認為自己身為堂堂的魏王，竟然在外人麵前做出如此失禮的事情實在是太丟人了，尤其是對方還是自己剛才想要一較高下的對手，恨不得立馬就找個地縫鑽進去，這個時候李泰才想起了自己跟蘇萱之前的賭約。
不愧是李世民的兒子，雖然尷尬，但是李泰很快就收攏了自己的心情，努力保持自己的風度對蘇萱說道。
“你出的這道算學題倒是別辟蹊徑，一時間本王還想不出答案想你證明本王比你聰明，給本王一些時間，本王一定會告訴你其中原因的。”
“沒事，你慢慢想，我不著急。”
預料之中蘇萱的步步緊逼並沒有到來，讓李泰心裏一鬆，見到太子府的下人送上來一塊幹淨的麻布，有些不知所以，自己吃完飯之後剛剛洗過手了，也擦幹淨了，這時候送上來麻布有什麽用。
“麻布是用來擦嘴的，熊掌之中的膠質太多，如果吃完了之後沒有及時擦幹淨嘴巴的話，時間長了嘴巴就會被沾在一起，那時候會很麻煩。”
李泰用舌頭舔了一下嘴角，果然發現在嘴唇上有一些黏黏的東西，怪不多剛才說話的時候感覺有些不對勁，向蘇萱透過謝意的目光，用麻布擦幹淨嘴巴之後，或許是覺得心裏麵有些過意不去，猶豫了一下對蘇萱說道。
“雖然本王需要時間想出其中的原因，不代表本王已經認輸，但是君子之風本王向來不缺，你一個人很難將香料背出去，本王卻可以讓自己的侍衛幫你一把，你當時雖然是在狡辯，但說呆呆還是有一些道理的，我打個家裏麵的香料卻是用不了那麽多，我家裏也是如此，你要是喜歡，我也可以送給你一些香料就當是吃了你一頓飯的報答。”
既然有人平白送香料這麽好的事情，蘇萱當然不會拒絕，香料在大唐已經貴到了一個令人發指的地步，大唐並沒有香料的大產地，隻有通過波斯人從海上向大唐運輸，在蘇萱的眼裏，這些根本就不是香料，而是長在樹上金光閃閃的銅錢，一麻袋的香料，就是一麻袋的銅錢，哪有往外麵拒絕的道理。
除了一開始魏王李泰有些讓人討厭之外，蘇萱發現其實李泰還是一個比較好相處的人，當然，這是在蘇萱用算學題已經將李泰難住的前提下，與其說李泰尊重蘇萱，不如說李泰尊重蘇萱的學問，李泰說自己過目不忘，一目十行到底是真是假蘇萱還不知道，但是這個家夥真的是博覽群書不假，在很多地方簡直比李承乾還要博學，討論起學問來總是滔滔不絕，一副眉飛色舞的模樣，這才是一個真正的讀書人應該有的態度。
即便是蘇萱，也是憑著自己元朝這個時代好幾千年的見識在應付李泰的問題，但是要說到詩詞典籍，蘇萱就兩眼一抹黑，徹底沒招了，索性一邊的李承乾是不是的接過去兩句，算是幫蘇萱解了圍。
蘇萱從太子府裏麵離開的時候順便順走了好幾大包的香料，因為有些太多了，李承乾還專門送來蘇萱一輛牛車專門拉那些香料跟蘇萱一起回去。
蘇萱在上馬車之前跟李承乾和李泰笑著拱手告別，知道坐在馬車裏麵，才鬆了一口氣，李泰有李泰的傲氣，雖然隻要他開口問，蘇萱一定就會給他解釋一番，但是聊了這麽久，李泰愣是沒有提過這方麵的話題，但是對於其他的事情，李泰就像是一個好奇寶寶一樣，對於蘇萱的來曆，以及蘇萱傳承的學問卻是好奇的緊，恨不得拉著蘇萱討論三天三夜的盡頭，讓蘇萱奪門而逃，應付李泰，遠遠要比應付李承乾困難多了，因為李泰很輕易的就能夠抓住蘇萱話語中連自己都沒有意識到的漏洞，蘇萱為了彌補自己話語中的漏洞隻能不斷挖空心思編造出其他的東西，才算是沒有露出馬腳。
總算是平安的回到自己的家裏麵，蘇萱先是拜見了一下老奶奶，既然太子府有那麽多的山珍海味，不適當的利用一下那就不是蘇萱了，所以家裏麵的晚飯吃的跟蘇萱在太子府吃的一模一樣，熊掌這種營養品最適合老奶奶這樣上了年紀的老人家吃了，對身體有益。
但是螃蟹這種東西就算了吧，這東西不但難吃，而且中醫認為螃蟹性寒，其中最寒的部位就是蟹心，多吃對身體無益，所以蘇萱隻給老奶奶弄來一條剝好的蟹腿讓老奶奶嚐嚐鮮，可不敢多吃。
過了今天，蘇萱就徹底輕鬆了下來，因為沒有官身，隻有爵位，可以說是一個真正閑散的侯爵，除了大朝會之外，平常上朝的時候根本跟蘇萱一點關係都沒有，朝堂上的忠臣們議論國家大事的才不會在乎身後是不是有一個沒名堂的侯爵是不是到位了，有沒有蘇萱真的沒有任何的區別。
在自家裏麵開開心心的度過了一段懶散的時光，每天除了吃之外就是睡，過的跟豬一樣的生活，萬幸蘇萱還保持著最後一絲自製力，每天都需要運動不短的時間，才沒有變的跟豬一樣越來越胖。
每天跟老奶奶聊聊天，都老奶奶開心，剩下的時間就是教導蘇花花認一些簡單的字，問過了大伯之後，蘇萱很自然的就把蘇智叫過來一塊教導，反正都是教，教導兩個孩子跟教導一個孩子之間的區別並不大。
小小的孩子在認字之出當然少不了兩個重要的工具，一個就是漢語拚音，另一個就是簡單易學的教材。
要知道在古代是從來沒有拚音這個東西的，古代用來教導幼童如何認一個字的讀音，使用的方法就是反切，所謂的反切，就是用兩個認識會念的字，取第一個的聲母，取第二個的韻母，拚合起來就行了。
就是用兩個字注讀另一個字，例如“塑，桑故切(或桑故反)”。被切字的聲母跟反切上字相同(“塑”字聲母跟“桑”字聲母相同，都是s)，被切字的韻母和字調跟反切下字相同(“塑”字的韻母的字調跟“故”相同，都是u韻母，都是去聲)，
這種方法已經不是用困難可以形容的了，用起來複雜無比，蘇宣作為一個成年人，在第一次接觸這種方法的時候都理解了半天才能勉強接受，更不要說蘇智和蘇花花這兩個小孩子了。
至於選用什麽東西當做教材，既簡單有有效，蘇宣想了許久，覺得還是三字經最為穩妥。
三字經作為中國的傳統啟蒙教材。在中國古代經典當中，三字經是最淺顯易懂的讀本之一。《三字經》取材廣泛，包括中國傳統文化的文學、曆史、哲學、天文地理、人倫義理、忠孝節義等等。
背誦三字經的同時，也在了解中國古代的曆史人物，包括其中的做人做事道理。
最重要的就是三字經，三字一句，朗朗上口，因其文通俗易懂，最適合用來作為幼童的啟蒙書籍。
不過要拿三字經來教授蘇花花和蘇智，蘇宣西藥將三字經刪除一部分，唐朝之前的事情就很不錯，但是唐朝之後的事情還是算了吧，要是拿出來了，被其他人看到這種詛咒李家大唐的言論，那後果可是很可怕的，蘇宣還沒有活夠。
蘇花花個蘇智都是自家人，既然準備教導他們學問，蘇宣就不準備藏私，不僅僅要幫他們選出好的教材，連教學工具也要用最好的，唐朝現在用的教導學童認字的時候用的是沙盤，沒辦法給人一個直觀的感受，所以黑板這東西就必不可少的需要蘇宣弄出來了。
用一塊平整的木板上麵刷上黑漆，用石灰粉做成的粉筆也不錯，在選一個不錯的房間，一個教室就已完成了。
蘇花花的性子跳脫，一開始還能有很好的耐性，但是幾天之後就有些鬆懈了，索性蘇花花一點都不笨，甚至還算得上聰明，所以課業從來都沒有拉下，相比之下蘇智卻一直在認認真真的聽蘇宣授課，而且還經常向蘇宣提出自己的疑惑讓蘇宣解答。
日子過得自由自在，沒事了給蘇花花和蘇智上兩節課，蘇宣的日子可以說算得上是完美，這一天蘇宣剛剛結束了自己一天的授課，蘇花花和蘇智的年齡還小，雖然在後世他們這個年紀已經到了該上一年級的時候，蘇宣仍舊固執的認為他們還是太小了，這個時候的孩子就應該多多玩耍，用自己的視角去探索這個世界，而不是背上厚重的書包年複一年的往返於學校和家庭，這對一個孩子的成長不會有什麽有的促進。
所以蘇宣每天上課的時候隻有一個時辰，也就是兩個小時，而且上一天休息一天，這幾天先教授拚音，雖然課程很鬆，但是卻讓蘇花花和蘇智保證一定咬牢牢的記住，如果不過關的話是會受到懲罰的，不多，就是從頭到尾將漢語拚音默寫十遍。
將黑板擦幹淨的蘇宣轉過身剛剛吩咐一聲下課，卻發現窗戶外麵站著一個人，這很不正常，因為蘇宣傳授給蘇花花和蘇智的是自己從後市帶來的學問，老奶奶理所當然的認為這些都是蘇宣跟她仙人一般的師傅那裏傳承來的，所以在蘇宣教課的時候不允許任何人靠近這裏，而且還拍馬老三牢牢的守在小院外麵，恨不得連一隻蟲子都不放過去。
聽到身邊響起的貪婪的吃東西的聲響，才將這個陷入了數字誤導中的皇子驚醒過來，看著蘇萱跟李承乾坐在一直上吃的賣力，聞著前所未有的香味，喉結鼓動幾次，實在是忍不住美食的誘惑，將搞不清楚的難題拋到腦後，加入了饕餮大軍的一員。
美味的糖醋排骨的味道很好，李泰吃了一口之後就停不下嘴，速度越來越快，不大一會麵前就堆滿了吃剩下的骨頭，這種酸甜的口味是他從來沒有體驗過的，尤其是上麵那粘稠的湯汁，飽沾了湯汁的排骨簡直就是無上的美味。
正坐在那裏吃的大呼過癮，將什麽難題都忘在腦後的李泰突然發現對麵的蘇萱跟李承乾的舉動很怪，明明每個人的麵前都有一盤子的糖醋排骨，但是他們根本看都不看，好像連一口都沒有吃過，蘇萱正用筷子夾一塊酥爛的熊掌美美的放進嘴裏麵，然後用湯匙喝上一口湯，舒爽的表情仿佛如墜雲端。
自己的皇兄李承乾正埋頭對付一節抹了蜂蜜的象鼻，尤其是那紅紅的螃蟹，李泰剛才摸了一下，硬硬的，仿佛能把牙齒硌掉，所以李泰斷定這應該是所有裏麵最不好吃的一道菜了，但是蘇萱和李承乾一個人守裏麵拿著一個小錘子，將螃蟹堅硬的加殼敲開，掏出裏麵白嫩的蟹肉放進嘴裏麵，吃的不亦樂乎，兩隻手忙個不停，不一會就積累了很多敲碎的蟹殼。
蘇萱和李承乾麵前的東西他麵前當然也有一份，疑惑的學著蘇萱和李承乾的樣子挑了一個大個的螃蟹腿，用錘子砸爛上麵的蟹殼，用的力量有些大了，螃蟹殼被李泰砸的稀爛，蟹肉些變得扁扁的一坨，很多細小的螃蟹碎片還陷在了蟹肉裏麵，一時半會是挑不出來了。
有了第一次的教訓，第二次李泰放慢速度，就很輕易的敲出了一個完整的螃蟹腿，小心翼翼的嚐了一口，鮮美的味道立馬就讓李泰對自己之前抱著一盤子排骨狂啃的舉動後悔了。
趕緊嚐了一下剩下的兩道菜，原本本李泰奉若上品的糖醋排骨就被李泰推到一邊，賣力對付剩下的三道美食。
等到李泰將所有東西一點不剩的都裝進自己的肚子裏麵，蘇萱和李承乾已經老神在在的坐在那裏喝著新鮮的山楂水消食，吃的有些太多，已經撐著了的李泰在那裏控製不住的打嗝，發現蘇萱似笑非笑看過來的眼神，臉色一紅，認為自己身為堂堂的魏王，竟然在外人麵前做出如此失禮的事情實在是太丟人了，尤其是對方還是自己剛才想要一較高下的對手，恨不得立馬就找個地縫鑽進去，這個時候李泰才想起了自己跟蘇萱之前的賭約。
不愧是李世民的兒子，雖然尷尬，但是李泰很快就收攏了自己的心情，努力保持自己的風度對蘇萱說道。
“你出的這道算學題倒是別辟蹊徑，一時間本王還想不出答案想你證明本王比你聰明，給本王一些時間，本王一定會告訴你其中原因的。”
“沒事，你慢慢想，我不著急。”
預料之中蘇萱的步步緊逼並沒有到來，讓李泰心裏一鬆，見到太子府的下人送上來一塊幹淨的麻布，有些不知所以，自己吃完飯之後剛剛洗過手了，也擦幹淨了，這時候送上來麻布有什麽用。
“麻布是用來擦嘴的，熊掌之中的膠質太多，如果吃完了之後沒有及時擦幹淨嘴巴的話，時間長了嘴巴就會被沾在一起，那時候會很麻煩。”
李泰用舌頭舔了一下嘴角，果然發現在嘴唇上有一些黏黏的東西，怪不多剛才說話的時候感覺有些不對勁，向蘇萱透過謝意的目光，用麻布擦幹淨嘴巴之後，或許是覺得心裏麵有些過意不去，猶豫了一下對蘇萱說道。
“雖然本王需要時間想出其中的原因，不代表本王已經認輸，但是君子之風本王向來不缺，你一個人很難將香料背出去，本王卻可以讓自己的侍衛幫你一把，你當時雖然是在狡辯，但說呆呆還是有一些道理的，我打個家裏麵的香料卻是用不了那麽多，我家裏也是如此，你要是喜歡，我也可以送給你一些香料就當是吃了你一頓飯的報答。”
既然有人平白送香料這麽好的事情，蘇萱當然不會拒絕，香料在大唐已經貴到了一個令人發指的地步，大唐並沒有香料的大產地，隻有通過波斯人從海上向大唐運輸，在蘇萱的眼裏，這些根本就不是香料，而是長在樹上金光閃閃的銅錢，一麻袋的香料，就是一麻袋的銅錢，哪有往外麵拒絕的道理。
除了一開始魏王李泰有些讓人討厭之外，蘇萱發現其實李泰還是一個比較好相處的人，當然，這是在蘇萱用算學題已經將李泰難住的前提下，與其說李泰尊重蘇萱，不如說李泰尊重蘇萱的學問，李泰說自己過目不忘，一目十行到底是真是假蘇萱還不知道，但是這個家夥真的是博覽群書不假，在很多地方簡直比李承乾還要博學，討論起學問來總是滔滔不絕，一副眉飛色舞的模樣，這才是一個真正的讀書人應該有的態度。
即便是蘇萱，也是憑著自己元朝這個時代好幾千年的見識在應付李泰的問題，但是要說到詩詞典籍，蘇萱就兩眼一抹黑，徹底沒招了，索性一邊的李承乾是不是的接過去兩句，算是幫蘇萱解了圍。
蘇萱從太子府裏麵離開的時候順便順走了好幾大包的香料，因為有些太多了，李承乾還專門送來蘇萱一輛牛車專門拉那些香料跟蘇萱一起回去。
蘇萱在上馬車之前跟李承乾和李泰笑著拱手告別，知道坐在馬車裏麵，才鬆了一口氣，李泰有李泰的傲氣，雖然隻要他開口問，蘇萱一定就會給他解釋一番，但是聊了這麽久，李泰愣是沒有提過這方麵的話題，但是對於其他的事情，李泰就像是一個好奇寶寶一樣，對於蘇萱的來曆，以及蘇萱傳承的學問卻是好奇的緊，恨不得拉著蘇萱討論三天三夜的盡頭，讓蘇萱奪門而逃，應付李泰，遠遠要比應付李承乾困難多了，因為李泰很輕易的就能夠抓住蘇萱話語中連自己都沒有意識到的漏洞，蘇萱為了彌補自己話語中的漏洞隻能不斷挖空心思編造出其他的東西，才算是沒有露出馬腳。
總算是平安的回到自己的家裏麵，蘇萱先是拜見了一下老奶奶，既然太子府有那麽多的山珍海味，不適當的利用一下那就不是蘇萱了，所以家裏麵的晚飯吃的跟蘇萱在太子府吃的一模一樣，熊掌這種營養品最適合老奶奶這樣上了年紀的老人家吃了，對身體有益。
但是螃蟹這種東西就算了吧，這東西不但難吃，而且中醫認為螃蟹性寒，其中最寒的部位就是蟹心，多吃對身體無益，所以蘇萱隻給老奶奶弄來一條剝好的蟹腿讓老奶奶嚐嚐鮮，可不敢多吃。
過了今天，蘇萱就徹底輕鬆了下來，因為沒有官身，隻有爵位，可以說是一個真正閑散的侯爵，除了大朝會之外，平常上朝的時候根本跟蘇萱一點關係都沒有，朝堂上的忠臣們議論國家大事的才不會在乎身後是不是有一個沒名堂的侯爵是不是到位了，有沒有蘇萱真的沒有任何的區別。
在自家裏麵開開心心的度過了一段懶散的時光，每天除了吃之外就是睡，過的跟豬一樣的生活，萬幸蘇萱還保持著最後一絲自製力，每天都需要運動不短的時間，才沒有變的跟豬一樣越來越胖。
每天跟老奶奶聊聊天，都老奶奶開心，剩下的時間就是教導蘇花花認一些簡單的字，問過了大伯之後，蘇萱很自然的就把蘇智叫過來一塊教導，反正都是教，教導兩個孩子跟教導一個孩子之間的區別並不大。
小小的孩子在認字之出當然少不了兩個重要的工具，一個就是漢語拚音，另一個就是簡單易學的教材。
要知道在古代是從來沒有拚音這個東西的，古代用來教導幼童如何認一個字的讀音，使用的方法就是反切，所謂的反切，就是用兩個認識會念的字，取第一個的聲母，取第二個的韻母，拚合起來就行了。
就是用兩個字注讀另一個字，例如“塑，桑故切(或桑故反)”。被切字的聲母跟反切上字相同(“塑”字聲母跟“桑”字聲母相同，都是s)，被切字的韻母和字調跟反切下字相同(“塑”字的韻母的字調跟“故”相同，都是u韻母，都是去聲)，
這種方法已經不是用困難可以形容的了，用起來複雜無比，蘇宣作為一個成年人，在第一次接觸這種方法的時候都理解了半天才能勉強接受，更不要說蘇智和蘇花花這兩個小孩子了。
至於選用什麽東西當做教材，既簡單有有效，蘇宣想了許久，覺得還是三字經最為穩妥。
三字經作為中國的傳統啟蒙教材。在中國古代經典當中，三字經是最淺顯易懂的讀本之一。《三字經》取材廣泛，包括中國傳統文化的文學、曆史、哲學、天文地理、人倫義理、忠孝節義等等。
背誦三字經的同時，也在了解中國古代的曆史人物，包括其中的做人做事道理。
最重要的就是三字經，三字一句，朗朗上口，因其文通俗易懂，最適合用來作為幼童的啟蒙書籍。
不過要拿三字經來教授蘇花花和蘇智，蘇宣西藥將三字經刪除一部分，唐朝之前的事情就很不錯，但是唐朝之後的事情還是算了吧，要是拿出來了，被其他人看到這種詛咒李家大唐的言論，那後果可是很可怕的，蘇宣還沒有活夠。
蘇花花個蘇智都是自家人，既然準備教導他們學問，蘇宣就不準備藏私，不僅僅要幫他們選出好的教材，連教學工具也要用最好的，唐朝現在用的教導學童認字的時候用的是沙盤，沒辦法給人一個直觀的感受，所以黑板這東西就必不可少的需要蘇宣弄出來了。
用一塊平整的木板上麵刷上黑漆，用石灰粉做成的粉筆也不錯，在選一個不錯的房間，一個教室就已完成了。
蘇花花的性子跳脫，一開始還能有很好的耐性，但是幾天之後就有些鬆懈了，索性蘇花花一點都不笨，甚至還算得上聰明，所以課業從來都沒有拉下，相比之下蘇智卻一直在認認真真的聽蘇宣授課，而且還經常向蘇宣提出自己的疑惑讓蘇宣解答。
日子過得自由自在，沒事了給蘇花花和蘇智上兩節課，蘇宣的日子可以說算得上是完美，這一天蘇宣剛剛結束了自己一天的授課，蘇花花和蘇智的年齡還小，雖然在後世他們這個年紀已經到了該上一年級的時候，蘇宣仍舊固執的認為他們還是太小了，這個時候的孩子就應該多多玩耍，用自己的視角去探索這個世界，而不是背上厚重的書包年複一年的往返於學校和家庭，這對一個孩子的成長不會有什麽有的促進。
所以蘇宣每天上課的時候隻有一個時辰，也就是兩個小時，而且上一天休息一天，這幾天先教授拚音，雖然課程很鬆，但是卻讓蘇花花和蘇智保證一定咬牢牢的記住，如果不過關的話是會受到懲罰的，不多，就是從頭到尾將漢語拚音默寫十遍。
將黑板擦幹淨的蘇宣轉過身剛剛吩咐一聲下課，卻發現窗戶外麵站著一個人，這很不正常，因為蘇宣傳授給蘇花花和蘇智的是自己從後市帶來的學問，老奶奶理所當然的認為這些都是蘇宣跟她仙人一般的師傅那裏傳承來的，所以在蘇宣教課的時候不允許任何人靠近這裏，而且還拍馬老三牢牢的守在小院外麵，恨不得連一隻蟲子都不放過去。