學妹姐姐姓叫馮曉紅，給我的映像是穩重大方，不像常青那樣愛賣弄，有時還做作。說句難聽的話，自從上了初二，常青還添了個毛病“愛慕虛榮”。
學妹姐姐跟我們一起上學放學，這麽長時間了，從來沒有在我們嘰嘰喳喳的時候插過話，總是問一句說一句，而且說的十分的妥帖，不知是和我們不熟？還是因為自己是學妹，在學長麵前就要竭力保持莊重？還是家風或是教養？但不論哪樣，女孩子的這種矜持，會讓人望而起敬的，好，真的很好。
這個學妹姐姐的家庭和村裏大多數的家庭有點不同，究竟哪裏不一樣，說不上來。一樣的勞動，掙一樣的工分，分一樣的口糧。院裏也是養著一頭豬、兩隻羊和一群雞。
記得我剛來這裏上三年級的時候，跟著姐姐到她家去家訪過一次，也是一個破敗不堪的院子，不過，牆頭上的那些大大小小的豁子和那坍塌了的部分，已經被石頭和黃土泥，整整齊齊地叉了起來，推開那兩扇破舊的大門，那門雖然被修補的不是十分的美觀了，但在推的當中，感覺到是那樣的沉、重，那樣的結實。
是啊，這樣才能“留神門戶防野狗”嘛。
進了院子，一溜五間正房，西邊的兩間好像破舊的不能住人了，幾隻雞在破窗框上扒著曬太陽。窗台下一隻豬在牆上使勁地蹭著。
當院，除了打掃的幹幹淨淨的窗前、過道和井台，均被樹枝紮的籬笆牆圍了起來，裏麵栽了許多，我想應該是能吃的什麽什麽菜秧。
在東牆邊上，沿著井台往南，有一行杏樹排到院門前，由於離牆太近，掛滿了青杏的枝頭，已經探出了牆外。
院門往西，一排榆樹已經是枝繁葉茂。雖然沒見榆錢，但我敢肯定就是榆樹。而且學妹姐姐一定沒少了榆錢窩窩吃。
“王老師來啦，快快快，進家進家。”學妹姐姐的娘和她的三個孩子迎了出來。
“王老師好！”
“王老師好！”
“王老師好！”姐姐的三個學生，依次的向她們的老師鞠躬問好。
“誒呀，快進家，快進家，你們甭堵著，騰開道，讓老師進家。”順著娘的話，孩子們拉著老師的手，就往屋裏拽。
“不拉不拉，就在這院裏聊兩句吧。”姐姐說著，接過學妹姐姐搬來的小板凳，坐在井台邊上和他們的娘聊了起來。
說起來，學妹姐姐也挺有意思的，該上小學的時候她娘卻讓她帶著弟弟玩兒，不久，她娘的懷裏又出現了一個不知從哪兒來的，隻會吃奶的小妹妹。
“娘，這個娃娃是從哪兒來的呀？”
“我也不知道呀，早起我醒來，她就在我的被窩裏了，如果你想要就給你吧。”
從那以後，學妹姐姐的這個小妹妹就趴在她的背上不下來了。
弟弟七歲那年，被六年級的大哥帶到了學校，上了一年級，十歲的她繼續帶著三歲的小妹妹玩兒。
正好那年姐姐教上了一年級，發現這種情況挺多，便挨家挨戶的去家訪，勸她們可以帶著弟弟妹妹來上學，就這樣，學妹姐姐帶著她的小妹妹，插班到一年級，和她的弟弟成了同學。
這樣一來，姐姐的十幾個學生，一下子就成了四十幾個了，當然也包括那十幾個編外的。從那時起，村裏不知道華老師的人不少，但不認識王老師的沒有。
後來，學妹姐姐升了二年級，她的弟弟還留在一年級。雖然她們的大哥已經去公社上中學了，但是在村裏還有學妹姐姐，繼續領著她的弟弟妹妹，一起上學一起放學。
學妹姐姐很有主見，上了中學以後，她對學校裏有的同學，穿一件寬寬大大很不合體的軍上衣，很不讚賞。
“哎，學妹姐姐，你大哥當兵快兩年了，你咋不跟他要個軍褂或軍挎啥的？”有一次話趕到那兒啦，我就問了一句。
“這話是你問我，我就跟你說兩句，要是別人問，我隻會搖搖頭。你看啊，哥哥的軍裝是國家發給他的，而且是每人一份，又不多給，他給你寄回一件來，他就會少一件，髒了，洗了，換不換？那他會多不方便。就是這種風氣，導致了部隊上出現的一些小偷小摸的現象。所以說，想穿軍裝當兵去，當不了兵，就證明你沒資格穿，要你當，你不去，那你更沒資格穿。”
“說的真好，誰教的？”
“我娘。”
我記著學妹姐姐的話，回到了家裏，脫下上衣甩在炕上。
“姐，給我找件上衣，我不穿這件了。”
“為啥呀？這剛洗過的，今天剛穿了一天。”
“我不想穿這軍服，我又不是當兵的。”
“你這是咋啦，不穿這個，你哪有別的呀，穿你姥爺的黑夾襖？那我給你找一件去。”
“哎，別了，就跟趕牲靈的似的，我以前的呢？”
“真穿呢？別我給你找出來，穿一下就又不穿了，我可是辛辛苦苦的給你洗幹淨，捋平整，疊的整整齊齊的收起來了。再說了那小的能穿嗎？我看你就是耍著姐姐玩兒呢。”
“我就再也沒有別的上衣？”
“你見過有嗎？哎，你到底是咋了，能跟姐姐說說嗎？”
“唉！說來話長。”
“誒，你個小小的東西啊，跟誰學的，還說來話長，不怕，說吧，姐姐愛聽你說。”姐姐說罷，坐到炕沿邊兒上，靜靜地等著我說。
“我要想穿軍裝，我就當兵去，穿國家發的，屬於我的軍裝，幹嘛穿別人的？”
“完啦完啦，這又讓誰給再教育了，觸及靈魂了。偉大領袖毛主席教導我們：辦學習班，是個好辦法，很多問題可以在學習班得到解決。”姐姐一邊說著，一邊到堂屋櫃蓋上拿了煤油燈，再到西屋灶前對了個火將燈點上，對抱著收音機隻顧聽的媽媽繼續說道：“二姑！快來給你兒子辦個學習班吧，這是受了誰的煽動了，今天一回家就鬧事兒。”
“偉大領袖毛主席又教導我們：開展談心活動，這個方法很好。你先找他談談心。”媽媽向姐姐布置著任務。
“行，那你幫著奶奶做飯啊。”姐姐說罷，端著燈回到東屋。
學妹姐姐跟我們一起上學放學，這麽長時間了，從來沒有在我們嘰嘰喳喳的時候插過話，總是問一句說一句，而且說的十分的妥帖，不知是和我們不熟？還是因為自己是學妹，在學長麵前就要竭力保持莊重？還是家風或是教養？但不論哪樣，女孩子的這種矜持，會讓人望而起敬的，好，真的很好。
這個學妹姐姐的家庭和村裏大多數的家庭有點不同，究竟哪裏不一樣，說不上來。一樣的勞動，掙一樣的工分，分一樣的口糧。院裏也是養著一頭豬、兩隻羊和一群雞。
記得我剛來這裏上三年級的時候，跟著姐姐到她家去家訪過一次，也是一個破敗不堪的院子，不過，牆頭上的那些大大小小的豁子和那坍塌了的部分，已經被石頭和黃土泥，整整齊齊地叉了起來，推開那兩扇破舊的大門，那門雖然被修補的不是十分的美觀了，但在推的當中，感覺到是那樣的沉、重，那樣的結實。
是啊，這樣才能“留神門戶防野狗”嘛。
進了院子，一溜五間正房，西邊的兩間好像破舊的不能住人了，幾隻雞在破窗框上扒著曬太陽。窗台下一隻豬在牆上使勁地蹭著。
當院，除了打掃的幹幹淨淨的窗前、過道和井台，均被樹枝紮的籬笆牆圍了起來，裏麵栽了許多，我想應該是能吃的什麽什麽菜秧。
在東牆邊上，沿著井台往南，有一行杏樹排到院門前，由於離牆太近，掛滿了青杏的枝頭，已經探出了牆外。
院門往西，一排榆樹已經是枝繁葉茂。雖然沒見榆錢，但我敢肯定就是榆樹。而且學妹姐姐一定沒少了榆錢窩窩吃。
“王老師來啦，快快快，進家進家。”學妹姐姐的娘和她的三個孩子迎了出來。
“王老師好！”
“王老師好！”
“王老師好！”姐姐的三個學生，依次的向她們的老師鞠躬問好。
“誒呀，快進家，快進家，你們甭堵著，騰開道，讓老師進家。”順著娘的話，孩子們拉著老師的手，就往屋裏拽。
“不拉不拉，就在這院裏聊兩句吧。”姐姐說著，接過學妹姐姐搬來的小板凳，坐在井台邊上和他們的娘聊了起來。
說起來，學妹姐姐也挺有意思的，該上小學的時候她娘卻讓她帶著弟弟玩兒，不久，她娘的懷裏又出現了一個不知從哪兒來的，隻會吃奶的小妹妹。
“娘，這個娃娃是從哪兒來的呀？”
“我也不知道呀，早起我醒來，她就在我的被窩裏了，如果你想要就給你吧。”
從那以後，學妹姐姐的這個小妹妹就趴在她的背上不下來了。
弟弟七歲那年，被六年級的大哥帶到了學校，上了一年級，十歲的她繼續帶著三歲的小妹妹玩兒。
正好那年姐姐教上了一年級，發現這種情況挺多，便挨家挨戶的去家訪，勸她們可以帶著弟弟妹妹來上學，就這樣，學妹姐姐帶著她的小妹妹，插班到一年級，和她的弟弟成了同學。
這樣一來，姐姐的十幾個學生，一下子就成了四十幾個了，當然也包括那十幾個編外的。從那時起，村裏不知道華老師的人不少，但不認識王老師的沒有。
後來，學妹姐姐升了二年級，她的弟弟還留在一年級。雖然她們的大哥已經去公社上中學了，但是在村裏還有學妹姐姐，繼續領著她的弟弟妹妹，一起上學一起放學。
學妹姐姐很有主見，上了中學以後，她對學校裏有的同學，穿一件寬寬大大很不合體的軍上衣，很不讚賞。
“哎，學妹姐姐，你大哥當兵快兩年了，你咋不跟他要個軍褂或軍挎啥的？”有一次話趕到那兒啦，我就問了一句。
“這話是你問我，我就跟你說兩句，要是別人問，我隻會搖搖頭。你看啊，哥哥的軍裝是國家發給他的，而且是每人一份，又不多給，他給你寄回一件來，他就會少一件，髒了，洗了，換不換？那他會多不方便。就是這種風氣，導致了部隊上出現的一些小偷小摸的現象。所以說，想穿軍裝當兵去，當不了兵，就證明你沒資格穿，要你當，你不去，那你更沒資格穿。”
“說的真好，誰教的？”
“我娘。”
我記著學妹姐姐的話，回到了家裏，脫下上衣甩在炕上。
“姐，給我找件上衣，我不穿這件了。”
“為啥呀？這剛洗過的，今天剛穿了一天。”
“我不想穿這軍服，我又不是當兵的。”
“你這是咋啦，不穿這個，你哪有別的呀，穿你姥爺的黑夾襖？那我給你找一件去。”
“哎，別了，就跟趕牲靈的似的，我以前的呢？”
“真穿呢？別我給你找出來，穿一下就又不穿了，我可是辛辛苦苦的給你洗幹淨，捋平整，疊的整整齊齊的收起來了。再說了那小的能穿嗎？我看你就是耍著姐姐玩兒呢。”
“我就再也沒有別的上衣？”
“你見過有嗎？哎，你到底是咋了，能跟姐姐說說嗎？”
“唉！說來話長。”
“誒，你個小小的東西啊，跟誰學的，還說來話長，不怕，說吧，姐姐愛聽你說。”姐姐說罷，坐到炕沿邊兒上，靜靜地等著我說。
“我要想穿軍裝，我就當兵去，穿國家發的，屬於我的軍裝，幹嘛穿別人的？”
“完啦完啦，這又讓誰給再教育了，觸及靈魂了。偉大領袖毛主席教導我們：辦學習班，是個好辦法，很多問題可以在學習班得到解決。”姐姐一邊說著，一邊到堂屋櫃蓋上拿了煤油燈，再到西屋灶前對了個火將燈點上，對抱著收音機隻顧聽的媽媽繼續說道：“二姑！快來給你兒子辦個學習班吧，這是受了誰的煽動了，今天一回家就鬧事兒。”
“偉大領袖毛主席又教導我們：開展談心活動，這個方法很好。你先找他談談心。”媽媽向姐姐布置著任務。
“行，那你幫著奶奶做飯啊。”姐姐說罷，端著燈回到東屋。