無顏之月找上蒼穹說話：
“我是為了改變未來而來的，蒼穹你要幫助我！”
“你要我怎樣做？”
“我的努力不夠支撐整個未來，我要你保留這個世界。”
“這個世界注定要毀滅，不足之處太多啦。”
“我不要要求你全部保留，畢竟這個世界還是有可取之處的。”
“保留部分有何意義？”
“我要保護城市居住的大家！不是住在鄉村，不是住在一個鄉村模樣的城市裏等死！我們要真正的城市。”
“可樂精神對不？”
“可樂加冰～”時代是進步了我們卻依舊，依舊在努力奮鬥去建設。隻要堅持就會成功放在現代社會意義已經不那麽大了，但不努力夠是不行的，你要使自己能夠在以後回首時感到自己沒有遺憾那樣就行了，凡事也不一定要強求的！猶如在茫茫的大海中夜航時看到了遠方明亮的燈塔。頓時讓迷失航向的人從無助和彷徨和失望中看到了希望和前進的方向。人生的意義就是奮鬥向上，獲得成功的過程.而要實現這個人生大目標，就必須從每一個小問題捉起。
貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床，於是聰明的古人用圓木頭作了一個警枕，我們有一種天生的惰性，總想著吃最少的苦，走最短的彎路，獲得最大的收益。有些事情，別人可以替你做，但無法替你感受，缺少了這一段心路曆程，你即使再成功，精神的田地裏依然是一片荒蕪。成功的快樂，收獲的滿足，不在奮鬥的終點。有一種美叫堅持不懈人生的道路是很漫長的，不會一直平坦，也不會一直坑窪不平，重要的是你有一個自己的目標，並且堅持不懈地去追求它去實現它，決不因為一次次的失敗而放棄自己原來所追求的目標。也許是我這的社會環境。有歡笑也有淚水，有成功也有失敗。比賽前，是一場猛烈的暴風雨，但過後，卻是一道繽紛的彩虹。成功與失敗並不可怕。易為全社會所接受和認同，提出建設核心價值體係，有利於我們更清醒、更堅定地把握和堅持意識形態的本質，有利於我們更清醒、更堅定地把握和堅持先進文化的前進方向。
是各族人民的共同精神支柱。決定著社會主義核心價值體係的性質和方向。“善小”教育實踐活動也成長為我國社會道德建設的知名品牌。他們的具體做法是：從善出發，把“善小”教育實踐活動的出發點放在中華民族“向善”、“至善”的傳統美德上，不斷豐富“善”的時代意義，形成了“善心關愛、善待客戶、善小常為”的精神內涵，企業核心價值觀有了實實在在的落地載體。九層高台，起於壘土，社會用“善小”來引導員工的價值追求，引導社會成員積小善、去小惡，從小事做起，從身邊事做起，倡樹文明新風、無私奉獻社會、熱情傳播愛心。
把“隻要是向善，再小的事都要努力去做”、“積小善致大德”等“善小”理念根植於廣大員工心中，把員工內心深處積德行善的潛在意識，升華為一種踏實、堅定的價值追求。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。君不見黃河之水天上來奔流到海不複回，君不見高堂明鏡悲白發朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還複來。
緋想天則。
“我是為了改變未來而來的，蒼穹你要幫助我！”
“你要我怎樣做？”
“我的努力不夠支撐整個未來，我要你保留這個世界。”
“這個世界注定要毀滅，不足之處太多啦。”
“我不要要求你全部保留，畢竟這個世界還是有可取之處的。”
“保留部分有何意義？”
“我要保護城市居住的大家！不是住在鄉村，不是住在一個鄉村模樣的城市裏等死！我們要真正的城市。”
“可樂精神對不？”
“可樂加冰～”時代是進步了我們卻依舊，依舊在努力奮鬥去建設。隻要堅持就會成功放在現代社會意義已經不那麽大了，但不努力夠是不行的，你要使自己能夠在以後回首時感到自己沒有遺憾那樣就行了，凡事也不一定要強求的！猶如在茫茫的大海中夜航時看到了遠方明亮的燈塔。頓時讓迷失航向的人從無助和彷徨和失望中看到了希望和前進的方向。人生的意義就是奮鬥向上，獲得成功的過程.而要實現這個人生大目標，就必須從每一個小問題捉起。
貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床，於是聰明的古人用圓木頭作了一個警枕，我們有一種天生的惰性，總想著吃最少的苦，走最短的彎路，獲得最大的收益。有些事情，別人可以替你做，但無法替你感受，缺少了這一段心路曆程，你即使再成功，精神的田地裏依然是一片荒蕪。成功的快樂，收獲的滿足，不在奮鬥的終點。有一種美叫堅持不懈人生的道路是很漫長的，不會一直平坦，也不會一直坑窪不平，重要的是你有一個自己的目標，並且堅持不懈地去追求它去實現它，決不因為一次次的失敗而放棄自己原來所追求的目標。也許是我這的社會環境。有歡笑也有淚水，有成功也有失敗。比賽前，是一場猛烈的暴風雨，但過後，卻是一道繽紛的彩虹。成功與失敗並不可怕。易為全社會所接受和認同，提出建設核心價值體係，有利於我們更清醒、更堅定地把握和堅持意識形態的本質，有利於我們更清醒、更堅定地把握和堅持先進文化的前進方向。
是各族人民的共同精神支柱。決定著社會主義核心價值體係的性質和方向。“善小”教育實踐活動也成長為我國社會道德建設的知名品牌。他們的具體做法是：從善出發，把“善小”教育實踐活動的出發點放在中華民族“向善”、“至善”的傳統美德上，不斷豐富“善”的時代意義，形成了“善心關愛、善待客戶、善小常為”的精神內涵，企業核心價值觀有了實實在在的落地載體。九層高台，起於壘土，社會用“善小”來引導員工的價值追求，引導社會成員積小善、去小惡，從小事做起，從身邊事做起，倡樹文明新風、無私奉獻社會、熱情傳播愛心。
把“隻要是向善，再小的事都要努力去做”、“積小善致大德”等“善小”理念根植於廣大員工心中，把員工內心深處積德行善的潛在意識，升華為一種踏實、堅定的價值追求。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。君不見黃河之水天上來奔流到海不複回，君不見高堂明鏡悲白發朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還複來。
緋想天則。