●我的劉班主任，外表和內在一樣虛偽，她的口頭禪是：xxx，叫你的家長來一趟。因為她僅存的師德告訴她自己，親手打學生是一件很麻煩的事情。所以她要做的是將這個任務下放給各個學生的家長。
●要擁有我看見的一切美好的東西。
●我看見我和鐵牛的名字赫然出現在上麵，被處分的理由是在學校裏麵打人。這給我的啟示是，以後打人要在學校外麵。
●此人非常漂亮，長發披肩，和藹可親。到後來，書君告訴我們，她果然是和藹可親的，任何人都可以親她。在改革開放如火如荼的時候，我這惟一的姐姐去了浙江，支援當地建設，發揮和藹可親的本色，展示酒店服務技術。在我和鐵牛還悶在學校裏喊為人民服務的口號的時候，她已經將口號化為行動，並且更加高尚一步，為人民的公仆服務去了。
●我一直覺得我們每個人的內心深處都有一個臉譜，你一直在等待遇見一個人，此人能讓你錐心難過或者無比快樂。她此刻可能就在離你不遠的地方，你可能因為係了一次鞋帶而失去和她遇見的機會，然後一輩子不再遇見。所謂花心的人，其實尤其專一，他從每個不同的交往著的女孩子身上找出與自己內心需要的姑娘相似的地方去拚、去比。一旦有一天遇見這樣的人，他就會拋棄一切姑娘。至於怎麽區別是不是，這個很簡單，如果你實在感覺遲鈍，就隻能這樣形容，當你看著此人的時候，你隻想擁抱，而不想上床。
●我堅信一個人對於一樣東西完全失望的時候，他的意見隻有四個字，無話可說。而那幫從醒來到睡去都在不停地罵校長罵老師的人們，如果學校給他們的高考加上十分，或者將校花賞賜於他，此人定會在周記上寫道：感謝學校給我這樣的機會。
●師範算是怎麽樣一種地方啊，男女比例嚴重失調，女的看見男的都表現出一副性饑渴的樣子，而男的看見長成那樣的女的都表現出一副性無能的樣子。操場長期空無一人，樹林裏倒是常常可以踩到幾人。女生基本上常在討論一些xxx比xxx帥的問題，這倒不是可笑的，可笑的是，當若幹年以後，這些女生搖身一變成為陽光下麵最光輝的職業者的時候，聽見下麵自己的學生在討論xxx比xxx帥的時候，居然會脫口而出：你們成天在想什麽東西！
●男同誌就更加厲害了，有上了三年課還不知道寢室在什麽地方的；有一年之內當了三次爹的；有成天叼一支煙在學校裏觀察各色美女的；有上中文係兩年還沒弄明白莎士比亞和伊麗莎白原來是兩個人的，等等等等。我實在無法想像，這些人能夠在畢業以後衣冠禽獸地出現在各種場合，教書育人。
教書肯定是不行的，但是如果碰上適合的女學生，育人這個目標還是可以實現的。
●當時鐵牛就有了一個女朋友，這還是我在返校的時候發現的。因為鐵牛的腳大，平時穿回力球鞋的時候從來不係鞋帶，體育課看得我們心裏直癢癢，想這小子什麽時候跌倒然後媽的摔個嚴重的。但是從那個暑假開始，鐵牛開始係鞋帶，頭發用水塗出造型，可惜畢竟是水，耐久性不行。於是，鐵牛一下課就“噌”地一下躥向廁所，回來後頭發又是思路清晰，使我們常常懷疑這小子是尿撒在手上然後在頭發上擦還是怎麽著。
鐵牛喜歡的是我們留級以前的班級的一個女生，名字叫陳露，她爹是糧食局的局長，這使我和鐵牛很敬畏，我私下常對鐵牛說，鐵牛，你可要好好地招待陳露啊，否則我們就沒有糧食了。
鐵牛有自卑的傾向，因為他爹是打魚的，鐵牛對陳露的說法是：我爹是個漁夫，每天一早出海，有艘漁船，看見有魚浮起來了就一槍刺下去，一刺一個準。這是比較浪漫的說法。
漁船倒是有，隻是一個大小的問題，如果鐵牛他爹平躺在漁船上，後果是把船給遮了，岸上的人以為他是浮屍。
●鐵牛在暑假裏學習了格鬥，為了轉移陳露對漁船的關注，所以一有空就找班級裏弱小的男生結伴撒尿，在走過陳露的班級時，把別人突然放倒。
●於是我們熱烈討論殺掉班主任劉老師的方案。鐵牛的建議是拿一塊石頭，擱在門上，等老師推門進來，就給砸死了。然後我負責把老師的屍體拖到講台後麵，鐵牛則馬上手拿一把小刀，衝到班長的麵前，俘虜班長向門口移動，而且一定不能忘記說：大家不要叫，再叫我就一刀殺了班長。然後鐵牛估計班長會說：同誌們，大家不要管我，為了革命，大家叫啊。然後鐵牛一刀殺了班長，這時的位置正好在班級裏最膽小的女生宋丹旁邊。於是鐵牛揪起宋丹，帶她出教室，撤退路線是要迂回，因為陳露上課的班級前幾天搬到了樓上，所以要先去樓上讓陳露看看，再下樓逃跑。出了學校以後我們在車站等車，並把小刀扔到河裏。在這裏我和鐵牛產生了分歧，我的主張是把刀扔在河裏我們逃，鐵牛的主張是要我把刀洗幹淨了，再去文具店退掉，好歹是一筆錢，可以作為坐火車的經費。當然要退的還有我的新鉛筆盒，鐵牛的橡皮和自動鉛筆。我們坐車到最近的火車站，然後坐火車逃往美國，因為鐵牛聽說大多數犯人殺了人以後是會逃到美國去的。
●鐵牛送完陳露後，要和我去學校附近的小山上練習忍者的武功。比如怎麽樣從一棵樹跳到另外一棵，然後掏出飛鏢，射中目標。後來《忍者神龜》不放了，改放《聖鬥士新矢》，於是我們從學習忍者改為學習怎麽樣爆發小宇宙。鐵牛一次送完陳露以後對我說：今天我走在路上，我的小宇宙不小心爆發了。陳露被震了一下，問我是怎麽回事。我沒有告訴她，因為這是聖鬥士的秘密，隻有聖鬥士才能知道。
●要擁有我看見的一切美好的東西。
●我看見我和鐵牛的名字赫然出現在上麵，被處分的理由是在學校裏麵打人。這給我的啟示是，以後打人要在學校外麵。
●此人非常漂亮，長發披肩，和藹可親。到後來，書君告訴我們，她果然是和藹可親的，任何人都可以親她。在改革開放如火如荼的時候，我這惟一的姐姐去了浙江，支援當地建設，發揮和藹可親的本色，展示酒店服務技術。在我和鐵牛還悶在學校裏喊為人民服務的口號的時候，她已經將口號化為行動，並且更加高尚一步，為人民的公仆服務去了。
●我一直覺得我們每個人的內心深處都有一個臉譜，你一直在等待遇見一個人，此人能讓你錐心難過或者無比快樂。她此刻可能就在離你不遠的地方，你可能因為係了一次鞋帶而失去和她遇見的機會，然後一輩子不再遇見。所謂花心的人，其實尤其專一，他從每個不同的交往著的女孩子身上找出與自己內心需要的姑娘相似的地方去拚、去比。一旦有一天遇見這樣的人，他就會拋棄一切姑娘。至於怎麽區別是不是，這個很簡單，如果你實在感覺遲鈍，就隻能這樣形容，當你看著此人的時候，你隻想擁抱，而不想上床。
●我堅信一個人對於一樣東西完全失望的時候，他的意見隻有四個字，無話可說。而那幫從醒來到睡去都在不停地罵校長罵老師的人們，如果學校給他們的高考加上十分，或者將校花賞賜於他，此人定會在周記上寫道：感謝學校給我這樣的機會。
●師範算是怎麽樣一種地方啊，男女比例嚴重失調，女的看見男的都表現出一副性饑渴的樣子，而男的看見長成那樣的女的都表現出一副性無能的樣子。操場長期空無一人，樹林裏倒是常常可以踩到幾人。女生基本上常在討論一些xxx比xxx帥的問題，這倒不是可笑的，可笑的是，當若幹年以後，這些女生搖身一變成為陽光下麵最光輝的職業者的時候，聽見下麵自己的學生在討論xxx比xxx帥的時候，居然會脫口而出：你們成天在想什麽東西！
●男同誌就更加厲害了，有上了三年課還不知道寢室在什麽地方的；有一年之內當了三次爹的；有成天叼一支煙在學校裏觀察各色美女的；有上中文係兩年還沒弄明白莎士比亞和伊麗莎白原來是兩個人的，等等等等。我實在無法想像，這些人能夠在畢業以後衣冠禽獸地出現在各種場合，教書育人。
教書肯定是不行的，但是如果碰上適合的女學生，育人這個目標還是可以實現的。
●當時鐵牛就有了一個女朋友，這還是我在返校的時候發現的。因為鐵牛的腳大，平時穿回力球鞋的時候從來不係鞋帶，體育課看得我們心裏直癢癢，想這小子什麽時候跌倒然後媽的摔個嚴重的。但是從那個暑假開始，鐵牛開始係鞋帶，頭發用水塗出造型，可惜畢竟是水，耐久性不行。於是，鐵牛一下課就“噌”地一下躥向廁所，回來後頭發又是思路清晰，使我們常常懷疑這小子是尿撒在手上然後在頭發上擦還是怎麽著。
鐵牛喜歡的是我們留級以前的班級的一個女生，名字叫陳露，她爹是糧食局的局長，這使我和鐵牛很敬畏，我私下常對鐵牛說，鐵牛，你可要好好地招待陳露啊，否則我們就沒有糧食了。
鐵牛有自卑的傾向，因為他爹是打魚的，鐵牛對陳露的說法是：我爹是個漁夫，每天一早出海，有艘漁船，看見有魚浮起來了就一槍刺下去，一刺一個準。這是比較浪漫的說法。
漁船倒是有，隻是一個大小的問題，如果鐵牛他爹平躺在漁船上，後果是把船給遮了，岸上的人以為他是浮屍。
●鐵牛在暑假裏學習了格鬥，為了轉移陳露對漁船的關注，所以一有空就找班級裏弱小的男生結伴撒尿，在走過陳露的班級時，把別人突然放倒。
●於是我們熱烈討論殺掉班主任劉老師的方案。鐵牛的建議是拿一塊石頭，擱在門上，等老師推門進來，就給砸死了。然後我負責把老師的屍體拖到講台後麵，鐵牛則馬上手拿一把小刀，衝到班長的麵前，俘虜班長向門口移動，而且一定不能忘記說：大家不要叫，再叫我就一刀殺了班長。然後鐵牛估計班長會說：同誌們，大家不要管我，為了革命，大家叫啊。然後鐵牛一刀殺了班長，這時的位置正好在班級裏最膽小的女生宋丹旁邊。於是鐵牛揪起宋丹，帶她出教室，撤退路線是要迂回，因為陳露上課的班級前幾天搬到了樓上，所以要先去樓上讓陳露看看，再下樓逃跑。出了學校以後我們在車站等車，並把小刀扔到河裏。在這裏我和鐵牛產生了分歧，我的主張是把刀扔在河裏我們逃，鐵牛的主張是要我把刀洗幹淨了，再去文具店退掉，好歹是一筆錢，可以作為坐火車的經費。當然要退的還有我的新鉛筆盒，鐵牛的橡皮和自動鉛筆。我們坐車到最近的火車站，然後坐火車逃往美國，因為鐵牛聽說大多數犯人殺了人以後是會逃到美國去的。
●鐵牛送完陳露後，要和我去學校附近的小山上練習忍者的武功。比如怎麽樣從一棵樹跳到另外一棵，然後掏出飛鏢，射中目標。後來《忍者神龜》不放了，改放《聖鬥士新矢》，於是我們從學習忍者改為學習怎麽樣爆發小宇宙。鐵牛一次送完陳露以後對我說：今天我走在路上，我的小宇宙不小心爆發了。陳露被震了一下，問我是怎麽回事。我沒有告訴她，因為這是聖鬥士的秘密，隻有聖鬥士才能知道。