大智若愚的顏回
<strong ss=''red''>【原文】</strong>
子曰：「吾與回言終日，不違，如愚。退兒省其私，亦足以發，回也不愚。」
<strong ss=''red''>【注釋】</strong>
回:顏回,孔子最得意的學生發：發揮
<strong ss=''red''>【譯文】</strong>
孔子說“我和顏回談論一整天，他從不提反對意貝和疑問，就像一個愚笨的人。可是，我注意觀察他課後的情況、卻發現他很能發揮我所講的內容，顏回並不愚笨啊。
<strong ss=''red''>【讀解】</strong>
有大智慧的人，不顯山露水，不賣弄聰明，表麵上看起來很愚笨，其實卻很聰明。有句俚語說得生動：“麵帶豬相，心頭撩亮，’可惜顏回沒有照片留下，我們不知道他長得怎麽樣。
《小兒語》告訴我們：“洪鍾無聲，滿瓶不響。”俗話說”滿罐水不響，半罐水響叮當，”如果你留意觀察生活中這種現象真是不少。有經驗的教師都知道，課堂上發言最踴躍的不一定是成績最好的。而往往是所請的“小聰明”。
《老子》有句名言：“大直若屈，大巧若拙。”蘇東坡補充說“大勇若怯，大智若愚。”
顏回不正是這樣一個大智若愚的生動形象嗎？
<strong ss=''red''>【原文】</strong>
子曰：「吾與回言終日，不違，如愚。退兒省其私，亦足以發，回也不愚。」
<strong ss=''red''>【注釋】</strong>
回:顏回,孔子最得意的學生發：發揮
<strong ss=''red''>【譯文】</strong>
孔子說“我和顏回談論一整天，他從不提反對意貝和疑問，就像一個愚笨的人。可是，我注意觀察他課後的情況、卻發現他很能發揮我所講的內容，顏回並不愚笨啊。
<strong ss=''red''>【讀解】</strong>
有大智慧的人，不顯山露水，不賣弄聰明，表麵上看起來很愚笨，其實卻很聰明。有句俚語說得生動：“麵帶豬相，心頭撩亮，’可惜顏回沒有照片留下，我們不知道他長得怎麽樣。
《小兒語》告訴我們：“洪鍾無聲，滿瓶不響。”俗話說”滿罐水不響，半罐水響叮當，”如果你留意觀察生活中這種現象真是不少。有經驗的教師都知道，課堂上發言最踴躍的不一定是成績最好的。而往往是所請的“小聰明”。
《老子》有句名言：“大直若屈，大巧若拙。”蘇東坡補充說“大勇若怯，大智若愚。”
顏回不正是這樣一個大智若愚的生動形象嗎？