孫紅軍講完,對方圓說:“方局長,你再總結總結。【92ks就愛看書網】”方圓說:“好。”


    來到了前麵,方圓說:“老師們提到的問題,我和孫書記都會帶回市教育局,並抓緊時間解決。大家最主要的訴求:換校長,讓我和姚校長回來,我看已經基本解決。局領導也承諾,今天□□的事情,不再追究任何一個人。這個不再追究,就以老師們從教育局返回的時間為準。這件事,不是什麽光彩的事情,畢竟我們還要維護68中的聲譽,還要讓68中重新走向輝煌。如果再發現,在教育局解決這個問題的過程中,還有老師串連或者上訪,或者是在網上亂上帖子包括匿名的帖子,一經查實,全部嚴肅處理。沒有規矩,不成方圓;沒有紀律,就沒有一個有戰鬥力、有凝聚力的集體,就不可能讓學校重新煥發生機!老師們都能嚴格要求自己嗎?”


    此時此刻,方圓既像是教育局局長,也像是68中校長,態度之堅決,語氣之強硬,並不給任何老師以可以討論或縱容的活口。方圓說:“老師們可以回家了,如果可能,我明天再來學校,把教育局黨委會的最新精神告訴大家。現在,大家可以回家了,68中的幹部留下來開個會。”楊芳說:“方局長,要是沒有其他的事,我看我就回去了。事情解決得很順利,也不需要什麽更深入的工作。”方圓說:“好吧。楊校長和姚校長先請回吧。”


    校長室旁邊的小會議室。方圓請孫紅軍坐在主位,孫紅軍堅決不坐。最後,隻好把兩個椅子擺到了最上首。方圓說:“孫書記,請您作指示。”孫紅軍說:“還是你對68中的情況熟悉,你就代表我。”方圓說:“好。學校的幹部都到齊了嗎?”董梅看了一眼:“除了苗群、周素素,都到齊了。”方圓說:“好,現在開會。各位同事,今天學校發生了□□的事件,我很痛心!我痛心在:學校蒸蒸日上的大好局麵,中途改變;我痛心在:學校出了今天的問題,應該早就埋下了隱患,為什麽不早一點通過剛才孫書記所說的各種途徑向上反映?直到把事情搞大了,這才讓上級知道?董梅、方淑娟、趙剛、田喬喬、陳衛國,你們誰不認識我?誰不可以向我反映這個問題?我更痛心:今天30多位老師上訪,我們在座的各位有沒有幕後慫恿與指揮?雖然說不追究此前發生的事情,但是你作為一個黨員幹部,不維護東州教育和諧穩定的大好局麵,不通過組織的途徑正常反映問題,卻來搞出這麽一出,我真地很痛心!”


    沒有人敢頂撞方圓,包括董梅。董梅甚至覺得自己都有些不認識方圓了。為什麽方圓講的話,這麽生硬?難道當了官,心就變了嗎?但董梅的內心已經開始畏懼方圓,不敢頂方圓。


    方圓說:“未來幾天,在新的校長任命前,董梅你要負責起全校的各方麵工作,特別是老師的思想穩定工作。各個幹部,在關鍵時刻,都瞪起眼來。你們的表現,我在觀察,局領導在觀察,大家都明白是什麽意思嗎?”


    “明白。”幾乎是異口同聲。


    方圓說:“董校長,我看你可以分一下每一個幹部的職責,每個幹部包一部分老師的思想穩定工作。誰分管的那一部分老師出了問題,就追究哪一個幹部的責任。”董梅說:“如果我包的出了問題怎麽辦?”方圓毫不猶豫:“那你就要負領導責任,該處分就要處分。”董梅沒有再吭聲。方圓說:“什麽時候,你都要牢記,你是黨員,你是幹部,要時刻維護東州教育的和諧穩定,維護68中的和諧穩定。”方淑娟說:“各位領導,方局長說得對。作為一個幹部,必須在顧大局的意識。我今年分管初二年級,初二年級的各班班主任和語文、數學、英語、物理、政治、化學學科的老師,我負責做大家的工作。如果出了問題,請孫書記、方局長處分我。”


    方圓點了點頭:關鍵時刻,還是淑娟啊!看看董梅,氣鼓鼓的樣子。難道這一次□□的幕後策劃者是董梅?想到這一點,方圓震驚,立刻嚴肅地指出:“苗群和周素素不在68中繼續擔任校長、副校長的職務。其他的問題,教育局會陸續解決,但也不可能一天就處理完這麽多的問題。所以,如果我們在座的哪一位,身為學校的幹部,不能以身作則,甚至縱容、鼓勵老師們不走剛才孫書記提到了那些正常途徑逐級反映問題,那麽,這樣的幹部是不稱職的,該撤就一定要撤。不管他是誰,不管他有多大的背景,一律查到底,一律撤。”


    孫紅軍捫心自問:如果是他來處理這個問題,還真是不敢這麽強硬。方圓真是年輕啊!不過,方圓或許更多的是自信,另外也與他的個人強勢性格有關係。回想過去的一年,在5中,曹冠廷、楊英賢一個個離去;市教育局於勝利、孫之華、馮亮黯然離去,張元慶前途斷送,哪一次不與方圓的強勢有關?方圓還真是一個不怕事的人哪!這也難怪,能力在那裏擺著,成績在那裏擺著,背景也是深厚得讓人無法猜測,省委書記、省委組織部長、副省長先後來站台,更不用說王國棟、宋雲生這些市領導了。方圓現在這麽搶眼了,那我應該做些什麽呢?孫紅軍思忖著,決定過一會兒再與方圓商量商量。


    宋國雄站了起來:“方局長,我雖然年輕,但我一樣非常熱愛學校。我一定服從董校長的領導,把自己分管的那一部分老師的思想工作做好。”


    很顯然,宋國雄是苗群提拔起來的中層幹部。但現在,立刻轉身,讓方圓有點不適應。不過,這個時候,方圓需要有更多的人來支持董梅,所以微笑著點點頭:“小宋,做得不錯。”宋國雄很激動地坐下了,全然不顧有人飄過來鄙視的目光。


    有了方圓、宋國雄,其他幹部,不管是不是與苗群走得太近,這個時候都知道苗群完蛋了,也紛紛表態,支持方局長的決定。方圓說:“好,董梅你繼續開校務會,我和孫書記還要返回教育局。”


    董梅等人要送方圓,方圓說:“不用送了。”但大家還是堅持把方圓和孫紅軍送到了奧迪轎車旁。轎車駛離學校,董梅歎了一口氣,自言自語:“怎麽官越大,脾氣也見長呢?難道人都是這個樣子嗎?”方淑娟看了董梅一眼,也輕輕地歎口氣,沒有說話。在方淑娟的心裏,真是有些看不起董梅:業務能力也不算是很強,雖然很善良,雖然很實在,但是做人做事方麵,真是差距不小,根本不具備擔任一所學校校長的心理素質和能力。讓董梅做校長,還不如讓我方淑娟來做,雖然我比董梅年輕很多。今天自己的表態,方圓應該是高興的。在這個時候支持方圓,隻有好處,沒有壞處。唉,怎麽感覺離方圓越來越遠了呢?自己說過的“第一次給丈夫,第一胎給方圓”的願望能不能實現呢?


    在返回教育局的路上,孫紅軍在靜默了一會兒,終於開口:“方局長,你說我這幾天該做點什麽呢?”不知不覺,孫紅軍把對方圓的稱謂改變了。方圓說:“孫書記,明天一天,我去哪裏,您也去哪裏。我們一直衝在維護穩定的第一線,隻有好處,沒有壞處。”孫紅軍說:“好。”方圓說:“我說的兩個機製的建立,越快越好。前一個機製可向盛部長匯報;後一個機製,可向紀委黃//記匯報。明天,能把這兩個機製的初稿拿出來嗎?”孫紅軍說:“明天?這也太急了吧?”方圓說:“後天,我要就進入黨校學習一個半月,就沒有時間了。盛部長那裏,我給聯係;紀委那邊,你自己聯係牛書記。以匯報想法的名義過去,我相信在市委常委會研究有關事項的時候,盛部長、黃書記都會主持公道的。”孫紅軍心裏很感動:“方局長,謝謝。”方圓說:“不謝。孫書記,您是個好人,是一個厚道人,是一個真心實意希望東州教育事業繼續向前發展的人。我希望不久的將來,教育局機關每一個人,都是真心希望東州教育事業不斷發展的同誌。這樣的話,我們的事業就大有希望,辦出人民滿意的東州教育,就大有希望。”孫紅軍點點頭:“是的。以前,在幹部的選拔和培養方麵,我做得還是有些欠缺,礙於情麵或服從心理,沒有能夠堅持原則;今後在幹部的選拔和培養上,我一定會睜大眼睛。”方圓一手握著方向盤,伸出另一隻手,與孫紅軍的兩隻手,緊緊地握在了一起。


    當孫紅軍、方圓趕回教育局的時候,黨委會議還在進行中,但什麽結果都沒有出來,除了孔麗麗,大家都坐在那裏抽煙。缺少了孫紅軍、方圓,自然也難以有什麽結果,特別是某些黨委成員不希望出現的結果。看到孫紅軍、方圓回來,翟新文臉上露出笑容:“紅軍、小方回來,好啊,把情況說一說吧。”孫紅軍看方圓,方圓說:“孫書記請。”


    【92ks就愛看書網】

章節目錄

閱讀記錄

局長成長史所有內容均來自互聯網,鉛筆小說網隻為原作者徐浩瀚的小說進行宣傳。歡迎各位書友支持徐浩瀚並收藏局長成長史最新章節