一連幾天，孔子田按照女婿方圓提供的思路，密集地與東州大學副校長，各處的處長、副處長，各學院的院長、副院長交談，還給這交談起了一個好聽的解釋：盡快熟悉大學的各方麵工作。【92ks就愛看書網】】除了大學的正常公文之外，孔子田再無其他任何新舉措、新思路，更沒有新官上任三把火。東州大學由馬軍主導的歡迎晚宴，孔子田也按時參加，再沒有推脫，對於馬軍在晚宴上展現他所謂的實力，孔子田笑而不見，穩健得如同唐朝的宰相李林甫一樣。孔子田知道，知己知彼，百戰不殆。晚宴上那些與馬軍走得極近的人，正好也暴露了有哪一些；不與馬軍走得很近的人，正是自己可爭取的對象。幾天來的談話，讓孔子田對東州大學的情況有了初步的但比較全麵的了解，對於副校長的傾向性也初步有所了解，對於各學院院長、副院長，各處處長、副處長，孔子田則含蓄地暗示：誰用心工作，就放手讓誰開展工作。如果有誰還聽不明白孔子田的話，那這個正處、副處也算是白幹了。三天了，孔子田沒有開一次校長辦公會，雖然參加了一次黨委會，但同樣是一聲不吭，甚至連最後的舉手表決，孔子田說：“我還不是特別熟悉情況，我先棄權。”孔子田的穩健，更讓學校裏有想法的人摸不透孔子田的心思，摸不透孔子田的背景。孔子田裝聾作啞，在這三天的時間裏，給□□的同學、清江省教育廳的同學和朋友一一打電話問候，將一些線給連起來。當然，孔子田認為最重要的，就是疏通與宋雲生的關係，一連幾天，天天打電話給宋雲生，請宋雲生吃飯。宋雲生則一次次推托工作忙，拒絕了孔子田，但孔子田不為所動，以“很多實際管理工作，還需要向雲生請教”這個理由，繼續給宋雲生打電話。孔子田相信，精誠所至，金石為開。
在孔子田為打開工作局麵而精心布局的時候，方圓則經曆了一次進入高中以來最難忘的際遇。按照翟新文的指示精神，鄒誌剛、謝秉國在下午陪同茅修竹，對東州市的名勝進行了參觀遊覽；而教研室的副主任李國強、教研員周琦峰，則與方圓一起，在5中準備第二天的課。這第二天的課，是根本沒有時間試講和修改的，因此這課也是最真實的。晚上研究到了10點多，李國強說：“行了，明天就看方圓的發揮了。不能再熬夜了，再熬夜，明天方圓的狀態不佳，反而不好。”周琦峰說：“李主任說得是。方書記，今天就到這裏吧。”方圓笑著說：“也好，明天最關鍵的就是把茅老師今天點評的8個細節能夠注意到，我看這課就成功了。給茅老師上一節真實的課，最重要。”
這一夜，方圓睡得很香。上午9點，方圓帶著東州5中高一（12）班的學生，在東州教育賓館中心會議禮堂，給全市的高中語文老師們上課。學生們是又緊張又興奮，特別是初中來自非68中的學生們，更是如此。這樣大的場麵，遠遠超過了在學校階梯教室的場麵，到處都是人，到處都人聲鼎沸。方圓也有一點興奮起來，那種臨戰前熱血向上湧，讓方圓對上好課充滿了信心。
鄒誌剛走到主席台上，對台下說：“現在，請安靜了，馬上要開始上課了。今天這一節研究課，是非同尋常的一節研究課，因為我們非常榮幸地邀請到了清江省高中語文教研員茅修竹老師。茅老師是清江省高中語文教學的專家，是清江師範大學、杭江師範大學、東州師範大學、寧海師範學院、紹興師範學院的客座教授，碩士研究生導師，教育碩士導師。讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎茅老師蒞臨東州指導工作。”
哇，怪不得！伴隨著熱烈的掌聲，坐在第一排的茅修竹站了起來，很自豪很怡然很得意地回過頭，向全場微微鞠躬。
鄒誌剛說：“今天，執教研究課的老師是東州第5中學黨總支書記、副校長方圓。”
剛剛說完，台下一片驚歎聲。雖然昨天的通知已經寫得很清楚，但羨慕、嫉妒、眼紅、欣喜等各種不同的感覺湧上了許多人的心頭。
鄒誌剛說：“方圓書記上完課後，茅教授將對這節課進行全方位的點評。這是非常難得的學習機會，可以講是千載難逢。從我當教研室主任到現在擔任副局長，也有10年時間了，10年來，這是省高中語文教研員第一次到東州來。我希望，所有的校長、分管教學的校長、教導主任，所有的語文老師，用心把握這難得的聆聽茅教授給大家當麵指導和點撥的機會，多聽多記多感悟多思考，將茅教授的教誨與各自的語文教學結合起來，提高語文課堂教學的水平，提升全市高中語文教學質量。”
鄒誌剛頓了一頓，又說：“這一次茅教授來東州，連翟新文局長都非常重視，表示自己也要像個學生一個，來聽茅教授指導。今天，市教育局翟局長和其他所有的班子成員全部都到了現場，就是為了聆聽茅教授對高中語文課的精彩點評。讓我們再一次用熱烈的掌聲，對茅教授表示最誠摯的歡迎和感謝！”
茅修竹今天覺得自己非常有麵子。聽到這樣的讚譽，聽到這麽高的評價，看到東州市教育局所有班子成員都來捧場，聽到自己的稱呼從“老師”變成了“教授”，茅修竹覺得這一次來東州，真是不虛此行，除了收下一個有潛質的好學生，更重要的是，在清江省教研室，茅修竹雖然資深，但也就是一個幹活的小兵；到了東州，這禮遇快趕上了清江省的教育廳廳長、副廳長了。茅修竹再一次站起來，朝全場鞠躬。這掌聲也分外地熱烈起來。
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在孔子田為打開工作局麵而精心布局的時候，方圓則經曆了一次進入高中以來最難忘的際遇。按照翟新文的指示精神，鄒誌剛、謝秉國在下午陪同茅修竹，對東州市的名勝進行了參觀遊覽；而教研室的副主任李國強、教研員周琦峰，則與方圓一起，在5中準備第二天的課。這第二天的課，是根本沒有時間試講和修改的，因此這課也是最真實的。晚上研究到了10點多，李國強說：“行了，明天就看方圓的發揮了。不能再熬夜了，再熬夜，明天方圓的狀態不佳，反而不好。”周琦峰說：“李主任說得是。方書記，今天就到這裏吧。”方圓笑著說：“也好，明天最關鍵的就是把茅老師今天點評的8個細節能夠注意到，我看這課就成功了。給茅老師上一節真實的課，最重要。”
這一夜，方圓睡得很香。上午9點，方圓帶著東州5中高一（12）班的學生，在東州教育賓館中心會議禮堂，給全市的高中語文老師們上課。學生們是又緊張又興奮，特別是初中來自非68中的學生們，更是如此。這樣大的場麵，遠遠超過了在學校階梯教室的場麵，到處都是人，到處都人聲鼎沸。方圓也有一點興奮起來，那種臨戰前熱血向上湧，讓方圓對上好課充滿了信心。
鄒誌剛走到主席台上，對台下說：“現在，請安靜了，馬上要開始上課了。今天這一節研究課，是非同尋常的一節研究課，因為我們非常榮幸地邀請到了清江省高中語文教研員茅修竹老師。茅老師是清江省高中語文教學的專家，是清江師範大學、杭江師範大學、東州師範大學、寧海師範學院、紹興師範學院的客座教授，碩士研究生導師，教育碩士導師。讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎茅老師蒞臨東州指導工作。”
哇，怪不得！伴隨著熱烈的掌聲，坐在第一排的茅修竹站了起來，很自豪很怡然很得意地回過頭，向全場微微鞠躬。
鄒誌剛說：“今天，執教研究課的老師是東州第5中學黨總支書記、副校長方圓。”
剛剛說完，台下一片驚歎聲。雖然昨天的通知已經寫得很清楚，但羨慕、嫉妒、眼紅、欣喜等各種不同的感覺湧上了許多人的心頭。
鄒誌剛說：“方圓書記上完課後，茅教授將對這節課進行全方位的點評。這是非常難得的學習機會，可以講是千載難逢。從我當教研室主任到現在擔任副局長，也有10年時間了，10年來，這是省高中語文教研員第一次到東州來。我希望，所有的校長、分管教學的校長、教導主任，所有的語文老師，用心把握這難得的聆聽茅教授給大家當麵指導和點撥的機會，多聽多記多感悟多思考，將茅教授的教誨與各自的語文教學結合起來，提高語文課堂教學的水平，提升全市高中語文教學質量。”
鄒誌剛頓了一頓，又說：“這一次茅教授來東州，連翟新文局長都非常重視，表示自己也要像個學生一個，來聽茅教授指導。今天，市教育局翟局長和其他所有的班子成員全部都到了現場，就是為了聆聽茅教授對高中語文課的精彩點評。讓我們再一次用熱烈的掌聲，對茅教授表示最誠摯的歡迎和感謝！”
茅修竹今天覺得自己非常有麵子。聽到這樣的讚譽，聽到這麽高的評價，看到東州市教育局所有班子成員都來捧場，聽到自己的稱呼從“老師”變成了“教授”，茅修竹覺得這一次來東州，真是不虛此行，除了收下一個有潛質的好學生，更重要的是，在清江省教研室，茅修竹雖然資深，但也就是一個幹活的小兵；到了東州，這禮遇快趕上了清江省的教育廳廳長、副廳長了。茅修竹再一次站起來，朝全場鞠躬。這掌聲也分外地熱烈起來。
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