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翟新文沒有立刻回答韓素貞的問題，他現在太需要時間來思考如何正確地有效地應對。但翟新文的臉上一直掛著笑容，他清楚，直接說“不”無異於點燃了黨委書記與局長對抗的導火索，以後在東州教育局，恐怕再想找到黨政團結的表象也都難了。韓素貞做正局長已經4年了，副局長也做了好幾年，怎麽說自己在局機關的根基還是淺了些，如果正麵發生衝突，恐怕現在還不到合適的時候。就是是美國現在不斷挑釁中國一樣，在大多數的時候，中國隻能見招拆招、被動防守，而很少主動進攻。不是不想，是實力不夠，至少是自己評估以後覺得現在還需要埋頭發展，不能正麵對抗啊！
翟新文終於想到了辦法，拖！反正要在暑假裏辦，慢慢拖就是了。把這件事拖幾個月，相信也就能找到合適的解決辦法了。翟新文笑著說：“韓局長，剛才談趙梓棟的時候，我也說過，人事的調配我們可以等到暑假裏再研究，我想，方圓的問題是不是也可以等到暑假裏再研究啊？”韓素貞臉上沒有笑容：“翟書記，一般來說，為確保學校的正常運轉，校長、書記在暑假調整，這是正確的。但副校長在學期中間進行調動調整，也不是沒有先例，方圓從校長助理提拔為副校長，不也是在去年11月做的事情嗎？那同樣也是在學期中間，不是在暑假。再說，把方圓調到5中，既是工作的需要，同時也體現了我們教育局重視培養青年後備幹部，是給方圓更好的鍛煉和學習的機會啊！”
貌似冠冕堂皇理由充分呢！翟新文的腦袋快速地旋轉著，很快就有了主意：“韓局長，對於像方圓這樣的優秀青年教師，局黨委一直都高度關注。目前，王書記、宋市長、盛部長、鄧市長等市領導也在多次不同的場合表達過重點培養、破格提拔的意見，我想，幾位市領導的批示件您那裏還有吧。”韓素貞點點頭。翟新文繼續說：“這一次宋市長在參加我局團委組織的植樹活動時，看到了方圓和68中學的青年誌願者後，當著鄧市長、周秘書長的麵對我和孫書記說，要關注像方圓這樣的優秀後備幹部的培養，要大膽使用，破格提拔，把他們安排到更重要的工作崗位進行鍛煉。”韓素貞說：“看來，把方圓放到5中鍛煉成長，也是符合宋市長的指示精神的。”翟新文說：“5中是名校，把方圓調到5中，這是一種鍛煉，更是一種榮譽，但同樣也有弊端。方圓在5中做出的任何成績都難以服眾，因為這是包括韓局長您在內的多位前任校長共同努力打下的好基礎，方圓做得再多，也不過是錦上添花。而把方圓留在一所普通中學，如果方圓能夠把普通中學改造成名牌中學，那更是鍛煉，更體現了方圓的工作能力！韓局長在擔任5中副校長的時候，東州最知名的中學是東州1中和東州3中，正是因為您持之不懈的努力，把5中打造成東州第一名校，您的工作能力才得到了廣泛的認可，全市教育係統的同誌們對您都是心服口服，所以您才會被提拔到局長的崗位上領導全市的教育發展。而東州1中的衰落使東州1中到現在也沒有重新崛起的跡象，與您同時代的東州1中的校長、副校長們至今恐怕也有不少人責罵他們吧。”韓素貞點了點頭：“翟書記你說得有些道理。”翟新文說：“況且，從68中學到5中，方圓還是擔任副校長，職務並沒有得到提升，仍然是副科級，這也很難體現出我們教育局對這個優秀後備幹部的重點培養來。如果能夠提拔為正科級，這才是真正的破格、真正的重用，這也符合宋市長對我們的指示啊！”
韓素貞簡直就要被翟新文說服了，幾乎就要//的話，放棄準備調動方圓的念頭。但想到最近翟新文雖然表麵尊敬她但閉著眼想也知道背後做了很多事情至少兩次宋市長來教育局，她一個堂堂的局長竟然沒有匯報和與市長交流，雖然從表麵上來看，翟新文隻不過是趕得巧，但誰敢保證他背後沒有做一些小動作呢？更何況，前幾天劉明找到她的時候，把5中要加快發展、保持繁榮所麵臨的困難作了詳細的匯報，讓韓素貞十分憂心。麵對自己一手打造起來的名校，韓素貞當然一百個不願意看到5中像當年的1中那樣衰落，把趙梓棟提拔起來，讓方圓進入5中輔助劉明，成為那一天兩個人之間達成的最重要共識。黨管幹部，但局長對於人事的調配也有相當的發言權和決定權，局長不同意的人選，黨委書記同樣無法直接任命；黨管幹部，也意味著這件事必須要跟翟新文打打招呼通通氣。
韓素貞當然知道，幹部的調整一般都放在暑假或寒假，也問劉明，在暑假調動方圓行不行。劉明說：“現在看來，是越快越好。先讓方圓過來，跟著梓棟學習學習大學校的教學管理，經過一個春天的中考和高考鍛煉，到了秋天新學期，方圓也就能上手了。”韓素貞說：“是方圓想來5中吧。”劉明說：“這倒不是。韓局長，您是我的老領導，我跟您說實話吧。這一次，我校的一名青年語文老師，要代表東州參加省課比賽。您也知道，去年方圓拿了清江省的第一名，今年，我們的壓力也很大啊！結果呢，梓棟指導這個青年老師一次，就被教研室謝主任給批一次，說課上得很差。當然，謝主任也不知道是誰來具體指導的。沒有辦法，我私下裏把方圓請來學校，幫助小趙老師分析教材，設計教學思路，重新備課，結果第二天再上這同一篇課文的課時，謝主任和李主任都是讚不絕口。在分析教材的時候，我也在場，我就感覺，方圓的教學觀念新，教學思路新，教學理念新，教學方法新，確實是一個年輕有才的優秀青年啊！不客氣地講，梓棟跟方圓比起來，雖然教學管理的經驗更豐富一些，但在教學理念、教學設計等方麵，已經難以與時俱進，跟不上時代的節奏了。”韓素貞說：“那你的意思是不要梓棟了？”劉明說：“也不能這麽說。梓棟是您和我一手帶起來的，很敬業，很努力。做副校長這麽多年，也應該提拔重用了。讓梓棟下學期到一所學校擔任校長，對於韓局長您來說，這也不算是什麽難事吧。”韓素貞說：“你和梓棟之間有矛盾了？”劉明說：“韓局長，我對天發誓，絕對沒有。之所以想讓方圓盡早過來，我也是從5中發展的大局著想啊！當年，韓局長您進了教育局，把我推薦為5中的校長，我一直都是戰戰兢兢，如履薄冰。韓局長您一手把5中從一所薄弱學校發展成為東州的第一品牌學校，如果5中在我的校長任期裏沒有辦好，那我豈不是成了千古罪人，豈不是辜負了韓局長您的賞識和提拔？所以，這幾年來，我一直都非常努力地在辦好5中，但要想把5中發展得更好，特別特別需要多幾個像方圓這樣的能幹的同誌。可以說，5中要繼續創造新的更大的輝煌，需要方圓啊！”韓素貞點了點頭：“是啊，5中是東州的招牌，在什麽時候都不能把這招牌給砸了。”劉明說：“韓局長，您是我的老領導，我再多一句嘴，就是從培養自己人的角度，也應該把方圓這樣的優秀青年放到5中來啊！放到了5中，方圓怎麽說也就成了咱們的人，韓局長您的各方麵工作也就多了一份支持的力量啊！”
劉明這最後的幾句話讓韓素貞決定：調方圓到5中。韓素貞說：“那梓棟的出路你有什麽主意？”劉明說：“讓梓棟去68中做校長，楊芳以前是68中的校長，也是咱5中出去的。68中勢頭不錯，讓梓棟在那裏積累積累名聲，將來也會有更好的發展啊！”韓素貞點點頭：“姚長青怎麽辦？”劉明的嘴角浮現出詭笑：“11中老單要退休了，就讓姚長青去好了。”
現在，麵對翟新文的巧舌如簧，韓素貞幾乎動搖了自己的決定。但各方麵的情勢都讓韓素貞不能改變自己的主張。韓素貞說：“翟書記，你說得很有道理。我把方圓調整到5中，也是為了貫徹王書記、宋市長的指示精神，重點培養方圓。雖然方圓到了5中，仍然是副校長，但我想，經過5中幾年的鍛煉，現無論把方圓放到哪個工作崗位上，他都將是東州教育事業發展的得力幹將。翟書記，既然你不太同意方圓去5中，那我們就到黨委會上研究研究吧。”
這簡直是在逼翟新文啊！韓素貞的霸道作風在這一刻再一次體現出來。翟新文心裏冷冷地笑：你以為我怕上黨委會嗎？9個黨委成員，能支持你韓素貞的，有幾個人呢？但翟新文不想直接撕破臉皮：“韓局長，我尊重您的意見，如果一定要研究的話，就在黨委會上研究吧。但我的態度不是不同意方圓去5中，而是覺得，在暑假來研究各學校的人事問題，時間更恰當。”
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翟新文沒有立刻回答韓素貞的問題，他現在太需要時間來思考如何正確地有效地應對。但翟新文的臉上一直掛著笑容，他清楚，直接說“不”無異於點燃了黨委書記與局長對抗的導火索，以後在東州教育局，恐怕再想找到黨政團結的表象也都難了。韓素貞做正局長已經4年了，副局長也做了好幾年，怎麽說自己在局機關的根基還是淺了些，如果正麵發生衝突，恐怕現在還不到合適的時候。就是是美國現在不斷挑釁中國一樣，在大多數的時候，中國隻能見招拆招、被動防守，而很少主動進攻。不是不想，是實力不夠，至少是自己評估以後覺得現在還需要埋頭發展，不能正麵對抗啊！
翟新文終於想到了辦法，拖！反正要在暑假裏辦，慢慢拖就是了。把這件事拖幾個月，相信也就能找到合適的解決辦法了。翟新文笑著說：“韓局長，剛才談趙梓棟的時候，我也說過，人事的調配我們可以等到暑假裏再研究，我想，方圓的問題是不是也可以等到暑假裏再研究啊？”韓素貞臉上沒有笑容：“翟書記，一般來說，為確保學校的正常運轉，校長、書記在暑假調整，這是正確的。但副校長在學期中間進行調動調整，也不是沒有先例，方圓從校長助理提拔為副校長，不也是在去年11月做的事情嗎？那同樣也是在學期中間，不是在暑假。再說，把方圓調到5中，既是工作的需要，同時也體現了我們教育局重視培養青年後備幹部，是給方圓更好的鍛煉和學習的機會啊！”
貌似冠冕堂皇理由充分呢！翟新文的腦袋快速地旋轉著，很快就有了主意：“韓局長，對於像方圓這樣的優秀青年教師，局黨委一直都高度關注。目前，王書記、宋市長、盛部長、鄧市長等市領導也在多次不同的場合表達過重點培養、破格提拔的意見，我想，幾位市領導的批示件您那裏還有吧。”韓素貞點點頭。翟新文繼續說：“這一次宋市長在參加我局團委組織的植樹活動時，看到了方圓和68中學的青年誌願者後，當著鄧市長、周秘書長的麵對我和孫書記說，要關注像方圓這樣的優秀後備幹部的培養，要大膽使用，破格提拔，把他們安排到更重要的工作崗位進行鍛煉。”韓素貞說：“看來，把方圓放到5中鍛煉成長，也是符合宋市長的指示精神的。”翟新文說：“5中是名校，把方圓調到5中，這是一種鍛煉，更是一種榮譽，但同樣也有弊端。方圓在5中做出的任何成績都難以服眾，因為這是包括韓局長您在內的多位前任校長共同努力打下的好基礎，方圓做得再多，也不過是錦上添花。而把方圓留在一所普通中學，如果方圓能夠把普通中學改造成名牌中學，那更是鍛煉，更體現了方圓的工作能力！韓局長在擔任5中副校長的時候，東州最知名的中學是東州1中和東州3中，正是因為您持之不懈的努力，把5中打造成東州第一名校，您的工作能力才得到了廣泛的認可，全市教育係統的同誌們對您都是心服口服，所以您才會被提拔到局長的崗位上領導全市的教育發展。而東州1中的衰落使東州1中到現在也沒有重新崛起的跡象，與您同時代的東州1中的校長、副校長們至今恐怕也有不少人責罵他們吧。”韓素貞點了點頭：“翟書記你說得有些道理。”翟新文說：“況且，從68中學到5中，方圓還是擔任副校長，職務並沒有得到提升，仍然是副科級，這也很難體現出我們教育局對這個優秀後備幹部的重點培養來。如果能夠提拔為正科級，這才是真正的破格、真正的重用，這也符合宋市長對我們的指示啊！”
韓素貞簡直就要被翟新文說服了，幾乎就要//的話，放棄準備調動方圓的念頭。但想到最近翟新文雖然表麵尊敬她但閉著眼想也知道背後做了很多事情至少兩次宋市長來教育局，她一個堂堂的局長竟然沒有匯報和與市長交流，雖然從表麵上來看，翟新文隻不過是趕得巧，但誰敢保證他背後沒有做一些小動作呢？更何況，前幾天劉明找到她的時候，把5中要加快發展、保持繁榮所麵臨的困難作了詳細的匯報，讓韓素貞十分憂心。麵對自己一手打造起來的名校，韓素貞當然一百個不願意看到5中像當年的1中那樣衰落，把趙梓棟提拔起來，讓方圓進入5中輔助劉明，成為那一天兩個人之間達成的最重要共識。黨管幹部，但局長對於人事的調配也有相當的發言權和決定權，局長不同意的人選，黨委書記同樣無法直接任命；黨管幹部，也意味著這件事必須要跟翟新文打打招呼通通氣。
韓素貞當然知道，幹部的調整一般都放在暑假或寒假，也問劉明，在暑假調動方圓行不行。劉明說：“現在看來，是越快越好。先讓方圓過來，跟著梓棟學習學習大學校的教學管理，經過一個春天的中考和高考鍛煉，到了秋天新學期，方圓也就能上手了。”韓素貞說：“是方圓想來5中吧。”劉明說：“這倒不是。韓局長，您是我的老領導，我跟您說實話吧。這一次，我校的一名青年語文老師，要代表東州參加省課比賽。您也知道，去年方圓拿了清江省的第一名，今年，我們的壓力也很大啊！結果呢，梓棟指導這個青年老師一次，就被教研室謝主任給批一次，說課上得很差。當然，謝主任也不知道是誰來具體指導的。沒有辦法，我私下裏把方圓請來學校，幫助小趙老師分析教材，設計教學思路，重新備課，結果第二天再上這同一篇課文的課時，謝主任和李主任都是讚不絕口。在分析教材的時候，我也在場，我就感覺，方圓的教學觀念新，教學思路新，教學理念新，教學方法新，確實是一個年輕有才的優秀青年啊！不客氣地講，梓棟跟方圓比起來，雖然教學管理的經驗更豐富一些，但在教學理念、教學設計等方麵，已經難以與時俱進，跟不上時代的節奏了。”韓素貞說：“那你的意思是不要梓棟了？”劉明說：“也不能這麽說。梓棟是您和我一手帶起來的，很敬業，很努力。做副校長這麽多年，也應該提拔重用了。讓梓棟下學期到一所學校擔任校長，對於韓局長您來說，這也不算是什麽難事吧。”韓素貞說：“你和梓棟之間有矛盾了？”劉明說：“韓局長，我對天發誓，絕對沒有。之所以想讓方圓盡早過來，我也是從5中發展的大局著想啊！當年，韓局長您進了教育局，把我推薦為5中的校長，我一直都是戰戰兢兢，如履薄冰。韓局長您一手把5中從一所薄弱學校發展成為東州的第一品牌學校，如果5中在我的校長任期裏沒有辦好，那我豈不是成了千古罪人，豈不是辜負了韓局長您的賞識和提拔？所以，這幾年來，我一直都非常努力地在辦好5中，但要想把5中發展得更好，特別特別需要多幾個像方圓這樣的能幹的同誌。可以說，5中要繼續創造新的更大的輝煌，需要方圓啊！”韓素貞點了點頭：“是啊，5中是東州的招牌，在什麽時候都不能把這招牌給砸了。”劉明說：“韓局長，您是我的老領導，我再多一句嘴，就是從培養自己人的角度，也應該把方圓這樣的優秀青年放到5中來啊！放到了5中，方圓怎麽說也就成了咱們的人，韓局長您的各方麵工作也就多了一份支持的力量啊！”
劉明這最後的幾句話讓韓素貞決定：調方圓到5中。韓素貞說：“那梓棟的出路你有什麽主意？”劉明說：“讓梓棟去68中做校長，楊芳以前是68中的校長，也是咱5中出去的。68中勢頭不錯，讓梓棟在那裏積累積累名聲，將來也會有更好的發展啊！”韓素貞點點頭：“姚長青怎麽辦？”劉明的嘴角浮現出詭笑：“11中老單要退休了，就讓姚長青去好了。”
現在，麵對翟新文的巧舌如簧，韓素貞幾乎動搖了自己的決定。但各方麵的情勢都讓韓素貞不能改變自己的主張。韓素貞說：“翟書記，你說得很有道理。我把方圓調整到5中，也是為了貫徹王書記、宋市長的指示精神，重點培養方圓。雖然方圓到了5中，仍然是副校長，但我想，經過5中幾年的鍛煉，現無論把方圓放到哪個工作崗位上，他都將是東州教育事業發展的得力幹將。翟書記，既然你不太同意方圓去5中，那我們就到黨委會上研究研究吧。”
這簡直是在逼翟新文啊！韓素貞的霸道作風在這一刻再一次體現出來。翟新文心裏冷冷地笑：你以為我怕上黨委會嗎？9個黨委成員，能支持你韓素貞的，有幾個人呢？但翟新文不想直接撕破臉皮：“韓局長，我尊重您的意見，如果一定要研究的話，就在黨委會上研究吧。但我的態度不是不同意方圓去5中，而是覺得，在暑假來研究各學校的人事問題，時間更恰當。”
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