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“嗯，建議不錯嘛，小方老師做報告的時候，我一定參加，我也要聽一聽小方老師的經驗報告，我也要受受教育嘛！馬書記你剛才說的這些都是些榮譽稱號，對於這次準備省課期間有功的同誌們，我看也要有一點物質獎勵嘛！”
“好的，我們回去後馬上研究。”韓素貞回應道，但也看了馬順田一眼，心中有些不滿：把你黨口的榮譽都拿來給方圓，在市長麵前賣人情哪！你黨的榮譽哪裏比得上行政口的榮譽過硬？哼哼，等教師節和年底，你再看看我這麵的榮譽，哪個不是與教育教學息息相關？哪個都對教師晉升職稱、長級提拔有莫大的好處。
方圓哪裏知道，兩個一把手之間的暗鬥，會讓他大大的受益。
“好，那我簡單再講幾句。”鄧雲聰慈祥的麵容上掛著喜悅的微笑，“同誌們，今天我和教育局的同誌一起來到68中學，聽了方老師的一節課，在這裏和大家交流，我真地是非常高興。因為透過方老師的課，透過同誌們團結協作的精神，我看到了濱海市教育事業的希望。隻要大家同心協力，萬眾一心，人人都有創佳績、爭一流的精神，那我們濱海市教育事業的明天一定會更輝煌！在這裏，我代表濱海市人民政府，向取得佳績的方老師，向68中學，向教研室，向教育局表示熱烈的祝賀，對你們為濱海市爭得這樣的榮譽表示感謝。希望同誌們再接再厲，百尺竿頭，再上一層樓。”
又是熱烈的掌聲。
鄧雲聰擺了擺手，說道：“老馬、小韓，座談會後，你們倆陪著我，我要跟小方老師再隨便聊聊。楊校長，你也一起過來吧。”
眾人的心裏滋味各不相同，有豔羨，有喜悅，有嫉妒，有傷感，大家把目光都投向了坐在一角默不作聲的方圓。
齊秀雲其實是很不想離開會議室的，她有些嫉妒楊芳和方圓了：有這樣好的機會與市長、局長、黨委書記親密接觸，這樣的機會自己這個學校二把手怎麽就沒有機會呢？
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“嗯，建議不錯嘛，小方老師做報告的時候，我一定參加，我也要聽一聽小方老師的經驗報告，我也要受受教育嘛！馬書記你剛才說的這些都是些榮譽稱號，對於這次準備省課期間有功的同誌們，我看也要有一點物質獎勵嘛！”
“好的，我們回去後馬上研究。”韓素貞回應道，但也看了馬順田一眼，心中有些不滿：把你黨口的榮譽都拿來給方圓，在市長麵前賣人情哪！你黨的榮譽哪裏比得上行政口的榮譽過硬？哼哼，等教師節和年底，你再看看我這麵的榮譽，哪個不是與教育教學息息相關？哪個都對教師晉升職稱、長級提拔有莫大的好處。
方圓哪裏知道，兩個一把手之間的暗鬥，會讓他大大的受益。
“好，那我簡單再講幾句。”鄧雲聰慈祥的麵容上掛著喜悅的微笑，“同誌們，今天我和教育局的同誌一起來到68中學，聽了方老師的一節課，在這裏和大家交流，我真地是非常高興。因為透過方老師的課，透過同誌們團結協作的精神，我看到了濱海市教育事業的希望。隻要大家同心協力，萬眾一心，人人都有創佳績、爭一流的精神，那我們濱海市教育事業的明天一定會更輝煌！在這裏，我代表濱海市人民政府，向取得佳績的方老師，向68中學，向教研室，向教育局表示熱烈的祝賀，對你們為濱海市爭得這樣的榮譽表示感謝。希望同誌們再接再厲，百尺竿頭，再上一層樓。”
又是熱烈的掌聲。
鄧雲聰擺了擺手，說道：“老馬、小韓，座談會後，你們倆陪著我，我要跟小方老師再隨便聊聊。楊校長，你也一起過來吧。”
眾人的心裏滋味各不相同，有豔羨，有喜悅，有嫉妒，有傷感，大家把目光都投向了坐在一角默不作聲的方圓。
齊秀雲其實是很不想離開會議室的，她有些嫉妒楊芳和方圓了：有這樣好的機會與市長、局長、黨委書記親密接觸，這樣的機會自己這個學校二把手怎麽就沒有機會呢？
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