第九章皇家海軍大學
光緒拿著慈禧在包心的紙上寫的詔書，詔書上寫著大清皇帝出任帝國海軍大學校長，就這幾個字。
其實慈禧沒打算認真，一個16歲的孩子，從到沒求過她，出奇的一天來了就是鬧，一邊吃口東西，一邊哭一聲，非要當校長，大又不能打，罵又不能罵，寫張條子讓他玩去吧！
光緒可是沒有鬧著玩的心情，建海軍大學還是有基礎的，光緒心裏早就有打算了，就從北洋水師學堂的基礎上改建，這時的北洋水師學堂是1880年經直隸總督兼北洋大臣李鴻章奏請朝廷，於1881年正式落成的。校址選在天津城東八裏、大直沽東北的東機器局之旁。創辦期由吳讚誠奉旨就任天津水師學堂的總辦，因身體不佳，在學堂即將竣工時，李鴻章上奏推舉吳仲翔接任天津水師學堂的總辦。著名啟蒙思想家嚴複應李鴻章之招，自福建船政局調津任天津水師學堂總教習。
光緒他很快就下詔書讓吳仲翔，嚴複這兩人進京見駕，同時將慈禧的任命用電報通報全國，接下來光緒要做的事就是等，其實在這個階段，一切事情不可能都讓光緒來做，看看這些年北洋水師學堂的成就，那是非常令人欣慰的，隻要重視它，作為中國北方第一所海軍學校，他一定會發展的非常好。
就是在這樣艱難的情況下同樣出了很多為後世敬仰的名人。如現代女作家冰心之父謝葆璋、民國總統黎元洪，人們熟知的著名愛國教育家、南開大學創始人張伯苓先生，當年也就讀於天津水師學堂。在校期間，張伯苓如饑似渴地學習近代科學知識，是該學堂駕駛科最好的學生。因受近代啟蒙思想家、教育家，時任學堂總辦嚴複影響，後來走上救亡圖存、開辦教育之路。
天津水師學堂給北洋水師充實了許多軍事技術人才。李鴻章為此專上奏折，為天津水師學堂請獎。
學堂創設伊始，擬定了詳細而嚴格的章程，對招考條件、學習期限、待遇獎懲等均做了具體規定。學堂開辦一年後，學額未滿，成效不很明顯，招來的學生中也“少出色之才”。李鴻章將原定章程加以修改，告示於民。改後的章程重有兩條：一是提高待遇，將原定“學生月給贍銀改為月給四兩”。這意味著一旦誰家有學生入選學堂，即便是八口之家其生活也就有了保障。二是加重獎賞，“此間學生若果卓有成就，定當從優奏獎，破格錄用。
章程修改後，學堂麵貌逐漸改觀，入學者增多。學製為5年，為給北洋水師培養海軍人才，儲備技術力量，學科主設駕駛和管輪兩科，即輪船駕駛和輪機管理。學堂有中外籍教習授課，英文是主科，開設的課程有地理、代數、幾何、水學、熱學、天文學、氣候學、繪圖、測量及槍炮操演、魚雷、機械儀器使用等。每星期兩天學習中文經籍，目的是“教之經俾明大義，課以文俾知論人，淪其靈明，即以培養其根本。”課程修滿後學生要上船實習，以期理論聯係實際。
可惜上天卻沒有給大清足夠的時間，在八國聯軍入侵天津時。侵略軍攻陷了大沽口炮台，接著將大批人馬開進了天津。在此期間以俄軍為主的一支部隊，傾瀉無數炮彈，創建於1868年的天津機器局隨之成為戰場，機器局城垣內的水師學堂連同其所在的機器局均毀於戰火。至此，一座投資巨大、苦心經營0餘年的機器局和經營0年的水師學堂全部毀於外國列強之手。可歎這些洋務運動的成果，本來是為抗禦外敵而創立的，但它終究還是被外敵毀滅，其所在之地喪失了中國主權。
這樣的事在光緒這裏是絕不能發生的，辦什麽事都是要有錢的，現在的光緒那是口袋比臉都幹淨啊，他相信未來的中國在他的帶領下一定是會非常的有錢啊，可是那是遠水解不了近渴，沒辦法了。
嘉慶皇帝有個好爸爸，死了個他留下個和珅，感到他嘉慶就吃飽了，光緒上麵那個哥哥可是啥啥都沒有給他留下，這個“和珅”光緒得自己找了，而且還是不那麽容易搞定的。
他在等一個人的到來，這就是李鴻章，李鴻章現在是北洋大臣，主要負責的是北方的通商貿易，北方的幾乎都和他牽連甚廣，這個老頭是大清到現在為止少許的幾個明白人之一吧！
在等的時候光緒也沒有閑著，他畫出了幾分來毛瑟槍和ak47的圖紙，光緒的前世和那些專業的軍事人員沒法比，但是出於男人的愛好還是對軍事癡迷了很長一段時間，後來掙錢，掙錢，掙錢這三件事，把他給打磨了，對於這個愛好也就放下了，現在用毛筆畫著這些圖紙，那種熟悉暢快的隨著筆尖流動著，感覺就像在蕩秋千，有種要飛起來的感覺。
李鴻章來了，行了禮光緒讓他站到自己邊上來，讓他看剛畫好的圖紙，李鴻章再仔細觀察後，都傻了，沒聽過皇上有這手藝啊，也沒聽過有人教過皇上啊的，他那幾個老師，以翁同龢拿個貨為代表都是酸的不得了的啊，他的腦子飛速的轉著在，怎麽也想不明白，這是為什麽，隻有瞪著眼睛看著光緒，光緒畫好後，看了他一眼，放下筆，坐了下來。
指著麵前的0幾張詳細的圖紙講到：“這上麵的一些詳細參數朕記得不是太真切了，你可以讓工匠們多試驗幾次，測算出最合理的參數製造。還有就是你回去將圖紙回去後，在臨摹二十份，每一份都要心的保管，早我們沒有大批量的生產以前盡量不要擴散，先發到督撫一級的手裏。
尤其是兩廣總督張之洞，一定要交到他手裏一份！
李鴻章早就想著自己製造槍支，可是洋人一隻在技術封鎖，不買給大清，所以現在李鴻章在天津開的軍械所隻能製造子彈，這下好了，有圖紙了，隻要在解決器械問題，剩下就是量產多大的問題了。
老頭還在想著，“就被老頭，老頭，老頭的幾聲召喚叫回了現實”
光緒講到，我已經被太後加封為海軍大學的校長了，但是現在我們大清還沒有海軍大學，我準備將北洋水師學堂擴建為海軍大學，你老頭不會不同意吧，我已經讓吳仲翔和嚴複進京述職，因為我要讓他們來當帝國海軍大學的副校長，
今天找你來一是將圖紙拿去複製，下發到各個總督，巡撫哪裏去，盡快讓他們試製，將試製的樣本槍支和核算後的生產成本盡快送到京師，朝廷根據槍支的優劣和生產成本的高低結果。來選擇扶植建立兵工廠，你在天津也有軍械所吧，盡快試製。、
還有就是這帝國海軍大學的事，眼下戶部是拿不出多少錢的，但是大學是不能不辦的，錢有人有，要不要的出來，這個李中堂你的幫忙啊，要出錢來了咱倆4－6分，我的海軍大學要6成，給你的北洋水師4成，接下來光緒讓李鴻章附耳過來，李鴻章聽了後都傻眼了，皇上這是都要瘋了嗎。
敲詐親王啊！還是光緒得叔叔，軍機大臣，慈禧的紅人，那官還不比李鴻章，想想今天的信息量太大了，讓我縷一縷！
就在李鴻章發呆時，光緒又了，李中堂你負責前半段，後麵自然會有人接你的盤，到時候朕會是一個紅臉，你不用發表態度，會有人出來唱黑臉的，你要適中的調停一下，不要讓矛盾太過激烈了，畢竟我們的目的是先借一錢用一下，以後有錢了會還的。
李鴻章徹底的要崩潰了，這是什麽邏輯思維，還要還給人家，收拾好淩亂的心情，帶著圖紙回府了。
回複後第一件事就是找來工匠技師查看圖紙，在得知圖紙確實可行後，快速複製，生產的準備了起來。可是另外光緒交代的一件事，他卻範了難，要不要幹呢，聽皇上的法至少能整出500萬兩的銀子，北洋水師一年規定的費用也就是400萬兩，還從來都沒給足過，最多的時候就給了100萬兩，就是這樣還得，南北洋兩處海軍分著用，4成也有00萬兩啊！
北洋水師好久沒有更新設備，彈藥的儲備也不足，有了這筆錢那也是可以很大緩解一下燃眉之急啊，可是皇帝這方法，確實！
經過一番思想掙紮，李鴻章決定幹！慶親王啊！慶親王！為了國家，為了社稷，為了北洋水師，當然更是為了皇上！隻好委屈你了！
最後李鴻章叫了自己最為信任的李府總管李忠進來。
光緒拿著慈禧在包心的紙上寫的詔書，詔書上寫著大清皇帝出任帝國海軍大學校長，就這幾個字。
其實慈禧沒打算認真，一個16歲的孩子，從到沒求過她，出奇的一天來了就是鬧，一邊吃口東西，一邊哭一聲，非要當校長，大又不能打，罵又不能罵，寫張條子讓他玩去吧！
光緒可是沒有鬧著玩的心情，建海軍大學還是有基礎的，光緒心裏早就有打算了，就從北洋水師學堂的基礎上改建，這時的北洋水師學堂是1880年經直隸總督兼北洋大臣李鴻章奏請朝廷，於1881年正式落成的。校址選在天津城東八裏、大直沽東北的東機器局之旁。創辦期由吳讚誠奉旨就任天津水師學堂的總辦，因身體不佳，在學堂即將竣工時，李鴻章上奏推舉吳仲翔接任天津水師學堂的總辦。著名啟蒙思想家嚴複應李鴻章之招，自福建船政局調津任天津水師學堂總教習。
光緒他很快就下詔書讓吳仲翔，嚴複這兩人進京見駕，同時將慈禧的任命用電報通報全國，接下來光緒要做的事就是等，其實在這個階段，一切事情不可能都讓光緒來做，看看這些年北洋水師學堂的成就，那是非常令人欣慰的，隻要重視它，作為中國北方第一所海軍學校，他一定會發展的非常好。
就是在這樣艱難的情況下同樣出了很多為後世敬仰的名人。如現代女作家冰心之父謝葆璋、民國總統黎元洪，人們熟知的著名愛國教育家、南開大學創始人張伯苓先生，當年也就讀於天津水師學堂。在校期間，張伯苓如饑似渴地學習近代科學知識，是該學堂駕駛科最好的學生。因受近代啟蒙思想家、教育家，時任學堂總辦嚴複影響，後來走上救亡圖存、開辦教育之路。
天津水師學堂給北洋水師充實了許多軍事技術人才。李鴻章為此專上奏折，為天津水師學堂請獎。
學堂創設伊始，擬定了詳細而嚴格的章程，對招考條件、學習期限、待遇獎懲等均做了具體規定。學堂開辦一年後，學額未滿，成效不很明顯，招來的學生中也“少出色之才”。李鴻章將原定章程加以修改，告示於民。改後的章程重有兩條：一是提高待遇，將原定“學生月給贍銀改為月給四兩”。這意味著一旦誰家有學生入選學堂，即便是八口之家其生活也就有了保障。二是加重獎賞，“此間學生若果卓有成就，定當從優奏獎，破格錄用。
章程修改後，學堂麵貌逐漸改觀，入學者增多。學製為5年，為給北洋水師培養海軍人才，儲備技術力量，學科主設駕駛和管輪兩科，即輪船駕駛和輪機管理。學堂有中外籍教習授課，英文是主科，開設的課程有地理、代數、幾何、水學、熱學、天文學、氣候學、繪圖、測量及槍炮操演、魚雷、機械儀器使用等。每星期兩天學習中文經籍，目的是“教之經俾明大義，課以文俾知論人，淪其靈明，即以培養其根本。”課程修滿後學生要上船實習，以期理論聯係實際。
可惜上天卻沒有給大清足夠的時間，在八國聯軍入侵天津時。侵略軍攻陷了大沽口炮台，接著將大批人馬開進了天津。在此期間以俄軍為主的一支部隊，傾瀉無數炮彈，創建於1868年的天津機器局隨之成為戰場，機器局城垣內的水師學堂連同其所在的機器局均毀於戰火。至此，一座投資巨大、苦心經營0餘年的機器局和經營0年的水師學堂全部毀於外國列強之手。可歎這些洋務運動的成果，本來是為抗禦外敵而創立的，但它終究還是被外敵毀滅，其所在之地喪失了中國主權。
這樣的事在光緒這裏是絕不能發生的，辦什麽事都是要有錢的，現在的光緒那是口袋比臉都幹淨啊，他相信未來的中國在他的帶領下一定是會非常的有錢啊，可是那是遠水解不了近渴，沒辦法了。
嘉慶皇帝有個好爸爸，死了個他留下個和珅，感到他嘉慶就吃飽了，光緒上麵那個哥哥可是啥啥都沒有給他留下，這個“和珅”光緒得自己找了，而且還是不那麽容易搞定的。
他在等一個人的到來，這就是李鴻章，李鴻章現在是北洋大臣，主要負責的是北方的通商貿易，北方的幾乎都和他牽連甚廣，這個老頭是大清到現在為止少許的幾個明白人之一吧！
在等的時候光緒也沒有閑著，他畫出了幾分來毛瑟槍和ak47的圖紙，光緒的前世和那些專業的軍事人員沒法比，但是出於男人的愛好還是對軍事癡迷了很長一段時間，後來掙錢，掙錢，掙錢這三件事，把他給打磨了，對於這個愛好也就放下了，現在用毛筆畫著這些圖紙，那種熟悉暢快的隨著筆尖流動著，感覺就像在蕩秋千，有種要飛起來的感覺。
李鴻章來了，行了禮光緒讓他站到自己邊上來，讓他看剛畫好的圖紙，李鴻章再仔細觀察後，都傻了，沒聽過皇上有這手藝啊，也沒聽過有人教過皇上啊的，他那幾個老師，以翁同龢拿個貨為代表都是酸的不得了的啊，他的腦子飛速的轉著在，怎麽也想不明白，這是為什麽，隻有瞪著眼睛看著光緒，光緒畫好後，看了他一眼，放下筆，坐了下來。
指著麵前的0幾張詳細的圖紙講到：“這上麵的一些詳細參數朕記得不是太真切了，你可以讓工匠們多試驗幾次，測算出最合理的參數製造。還有就是你回去將圖紙回去後，在臨摹二十份，每一份都要心的保管，早我們沒有大批量的生產以前盡量不要擴散，先發到督撫一級的手裏。
尤其是兩廣總督張之洞，一定要交到他手裏一份！
李鴻章早就想著自己製造槍支，可是洋人一隻在技術封鎖，不買給大清，所以現在李鴻章在天津開的軍械所隻能製造子彈，這下好了，有圖紙了，隻要在解決器械問題，剩下就是量產多大的問題了。
老頭還在想著，“就被老頭，老頭，老頭的幾聲召喚叫回了現實”
光緒講到，我已經被太後加封為海軍大學的校長了，但是現在我們大清還沒有海軍大學，我準備將北洋水師學堂擴建為海軍大學，你老頭不會不同意吧，我已經讓吳仲翔和嚴複進京述職，因為我要讓他們來當帝國海軍大學的副校長，
今天找你來一是將圖紙拿去複製，下發到各個總督，巡撫哪裏去，盡快讓他們試製，將試製的樣本槍支和核算後的生產成本盡快送到京師，朝廷根據槍支的優劣和生產成本的高低結果。來選擇扶植建立兵工廠，你在天津也有軍械所吧，盡快試製。、
還有就是這帝國海軍大學的事，眼下戶部是拿不出多少錢的，但是大學是不能不辦的，錢有人有，要不要的出來，這個李中堂你的幫忙啊，要出錢來了咱倆4－6分，我的海軍大學要6成，給你的北洋水師4成，接下來光緒讓李鴻章附耳過來，李鴻章聽了後都傻眼了，皇上這是都要瘋了嗎。
敲詐親王啊！還是光緒得叔叔，軍機大臣，慈禧的紅人，那官還不比李鴻章，想想今天的信息量太大了，讓我縷一縷！
就在李鴻章發呆時，光緒又了，李中堂你負責前半段，後麵自然會有人接你的盤，到時候朕會是一個紅臉，你不用發表態度，會有人出來唱黑臉的，你要適中的調停一下，不要讓矛盾太過激烈了，畢竟我們的目的是先借一錢用一下，以後有錢了會還的。
李鴻章徹底的要崩潰了，這是什麽邏輯思維，還要還給人家，收拾好淩亂的心情，帶著圖紙回府了。
回複後第一件事就是找來工匠技師查看圖紙，在得知圖紙確實可行後，快速複製，生產的準備了起來。可是另外光緒交代的一件事，他卻範了難，要不要幹呢，聽皇上的法至少能整出500萬兩的銀子，北洋水師一年規定的費用也就是400萬兩，還從來都沒給足過，最多的時候就給了100萬兩，就是這樣還得，南北洋兩處海軍分著用，4成也有00萬兩啊！
北洋水師好久沒有更新設備，彈藥的儲備也不足，有了這筆錢那也是可以很大緩解一下燃眉之急啊，可是皇帝這方法，確實！
經過一番思想掙紮，李鴻章決定幹！慶親王啊！慶親王！為了國家，為了社稷，為了北洋水師，當然更是為了皇上！隻好委屈你了！
最後李鴻章叫了自己最為信任的李府總管李忠進來。