沒想到,龐倩欣然接受了這個offer,她說:“我小孩還小,我老公畫畫也挺累,我這幾年主要還是想多陪陪他倆。我剛回職場,一開始還是不要太忙的好,領導,讓我先適應適應,過兩年,等我家小孩念幼兒園了,我再考慮自身的發展。”


    鄒立文點點頭,沉吟了一下,說:“其實這兩年,我有其他的一些想法。”


    龐倩眼睛一亮,遲疑著問:“領導,你是不是……想單幹?”


    她跟著他快十年了,兩個人雖然一動一靜,一冷一熱,但卻有著十足的默契。鄒立文看著龐倩,問:“我要是單幹,你會來幫我嗎?”


    “當然會啊!”龐倩似乎比他還激動,“領導,你早就好單幹了!”


    鄒立文說:“可是,你要是跟著我,一開始,給你的年薪可能還比不上你現在去嘉來的年薪。”


    龐倩搖頭:“沒關係的,我們家又不靠我吃。工作嘛,關鍵是要開心,有挑戰,有發展,最重要的是有一個好領導。”


    鄒立文盯著龐倩看了好一會兒,眼睛微微眯了起來:“龐倩。”


    “嗯?”


    “你有沒有想過,不再做我的下屬?”


    這話說的,可真夠曖昧的,龐倩有些傻了:“領領領領導,你這話是什麽意思啊?不做你的下屬,那是做什麽……”


    “合夥人。”鄒立文翹起二郎腿,端起咖啡抿了一口,給了她一個明確的回答,“做我的合夥人,與我一起創業。龐倩,我希望你考慮一下。”


    龐倩回家把這事說給顧銘夕聽,問他的意見,她本來以為顧銘夕會反對的,因為自己創業,工作一定會很忙。沒想到,顧銘夕竟表示同意。


    “趁著年輕,可以拚一下。”他說,“而且,你跟著你們領導都那麽多年了,他的能力和人脈,你肯定是清楚的。我雖然和他接觸不多,但可以感覺到他不是個衝動的人,沒有周全的想法,他不會這樣來和你提。”


    他挨在龐倩身邊,低聲說,“最關鍵,是我覺得,你自己也想試一下。”


    他真了解她,龐倩抬眸看他,眼睛亮亮的:“你不怕我把你賺來的錢都賠掉呀?”


    “唔……我允許你拿一半去用,賠光了都沒關係。”顧銘夕笑著說,“創業肯定有風險,經濟形勢變化得那麽快,就算是鄒立文,也無法百分百準確地預估得失。所以,我還是得給我和兒子留點兒後路。”


    龐倩伸手點點他的鼻尖:“膽小鬼。”


    他依舊在笑,突然想到一件事:“剛好,我也有事和你商量。”


    “什麽事呀?”


    顧銘夕慢慢地說給龐倩聽,原來,他也在為自己的就業做打算。戴老師為他牽線搭橋,聯係了幾家學校去麵試,目前明確表示不介意他的身體情況、同意他去實習的,有兩所學校。


    “一所是朝陽中學,讓我去初中部做美術老師,如果最後能留下來,工作會比較清閑,工資待遇也還行,我會有比較充裕的時間做自己的事。”


    他頓了一下,見龐倩沒說話,又繼續說下去,“另一所是小學,文政小學,你聽過嗎?”


    龐倩想了一下,驚訝地說:“那是一所民工子弟學校啊。”


    “沒錯。”顧銘夕點頭說,“學校裏的孩子都是外來民工的子女,那邊的校長看過我的簡曆,知道我曾經在三亞希望小學教過書,希望我去那裏,不僅教美術,還能教英語或是數學。”


    龐倩睜大眼睛看著他,顧銘夕見她不吭聲,問:“你覺得,我應該去哪一所學校實習?”


    見他一臉的小心翼翼,龐倩一下子就笑了起來,往他身上拍了一下:“顧銘夕,你和我裝什麽蒜啊!你心裏早已經選好了,對不對?”


    顧銘夕繃不住了,嘴角愉悅地翹了起來:“嗯,我已經給了答複了。”


    “你百分百是去文政小學。”


    “嗯。”他點頭,語氣帶著歉意,“隻是,那樣子,工作會比去朝陽中學忙碌許多。”


    龐倩抱抱他,說:“不管你做什麽決定,我都支持你。而且,我也覺得,你去小學要比去中學合適。”


    顧銘夕疑惑地問:“為什麽?”


    龐倩義正言辭:“初中裏都是些十五、六歲情竇初開的小女孩,見到你這麽帥一個男老師,還了得呀!這點兒風險意識我肯定得有,小學裏都還是些小娃娃,我就不用擔心啦。”


    顧銘夕哭笑不得:“誰說的,現在的小孩都早熟得很,你沒見我們啾啾,每次見到汪鬆家的花花,立刻就變成了小跟班。上回還跟我說,他好喜歡花花姐姐,長大要和花花姐姐結婚。”


    龐倩驚呆了:“天啊!啾啾才兩歲啊!”


    國慶節後,顧銘夕和龐倩帶著兒子從上海回到e市,雙雙開始“畢業實習”。龐倩進入了嘉來投資,依舊在鄒立文手下做事,顧銘夕則進入文政小學,先從一名美術老師做起。


    上課的第一天,龐倩為他穿上了一件藏青色的長袖襯衫,外罩一件米色針織線衫。她細心地為他扣著扣子,又幫他整了整衣服的下擺和袖子,顧銘夕看著鏡子裏的自己,問:“我看起來怎麽樣?”


    龐倩豎起一個大拇指:“帥!”


    顧銘夕帶的第一個班級是四(2)班,班主任把他帶進教室,一屋子小孩都傻眼了。


    班主任離開後,顧銘夕轉過身麵對黑板,脫了右腳的人字拖,抬腳到粉筆槽裏,腳趾從容地夾起一支白色粉筆,舉高腿就在黑板上寫下了大大的三個字:顧銘夕。


    腳趾放下粉筆,他轉回來麵向大家,身姿挺拔,麵帶微笑地看向教室裏四十幾個孩子:“大家好,我叫顧銘夕,今年三十一歲,從今天開始,我將擔任你們的美術老師。”


    見一群孩子依舊是震驚的表情,顧銘夕笑得更開了:“我知道你們一定覺得奇怪,這個顧老師連手都沒有,怎麽可以畫畫。但是啊,我真的可以畫畫,用腳畫,就像我剛才寫板書一樣。哎,那個同學。”


    他看向一個小男孩,笑得眼睛彎彎,“你是覺得我在吹牛,對嗎?這樣吧,你們給我一個機會,讓我用一堂課來證明自己,好不好?”


    有幾個孩子微微地點了點頭,漸漸的,有更多的孩子點起頭來,有人大著膽子說:“好!”


    顧銘夕站在講台上,彎下腰用唇舌配合著翻開了美術課本:“那麽,我們就開始上課了。”


    下課的時候,一群孩子圍在他身邊,爭先恐後地提問題。


    “顧老師,你是怎麽吃飯的呀?”


    顧銘夕認真回答:“我是用腳吃飯的,我的腳很厲害,它能幫我做許多事。”


    “穿衣服也行嗎?”


    “行的呀。”


    “顧老師,你的手是怎麽沒了的?”


    “老師小時候調皮搗蛋,爬到了電線杆上觸了電,兩隻手就被截掉了。”


    “是幾歲的時候啊?”


    “六歲。”


    孩子們一片嘩然,一個小女孩突然羞澀地問:“顧老師,你有女朋友嗎?”


    顧銘夕笑了:“我已經結婚了,孩子都兩歲多了。”


    “哇……”幾個女孩子推來搡去,笑成一團,顧銘夕問:“你們笑什麽呢?”


    女孩子們把那個提問的女孩圍在中間,七嘴八舌地起哄:“呂曉芳剛才說,她覺得顧老師好帥呦!”


    “我哪有說啊!”呂曉芳臉紅紅地反擊,一個小男孩在她身邊噘起了嘴,拉了拉呂曉芳的袖子,說:“喂,我要去買零食,你要不要一起去?”


    呂曉芳正好找了個台階下,和男孩一起溜走了,一群女孩衝著他們的背影哈哈直笑,然後就三三兩兩地散開了。


    課代表幫顧銘夕把課本教具拿去辦公室,走在走廊上,顧銘夕扭過頭,就看到呂曉芳和那個男孩正從小賣部走回來。


    說要買零食的男孩子雙手空空,一邊走,一邊踢著地上的小石頭,呂曉芳手裏倒是拿著一包零食,正吃得津津有味。


    顧銘夕看了一會兒後,轉身往辦公室走去。

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