“跟葉山無關。”


    “可你不是說……”平塚靜挑了挑眉,她覺得自己又行了,土間這家夥終於自相矛盾了起來啊……


    “平塚老師,誰跟你說首領的話得由首領來傳達?隻要葉山表現出敬而遠之,或者說不搭理的態度,那其他人自然會解讀成孤立比企穀的意思……”


    “怎麽可能!?”平塚靜反駁道:“他們都是傻子嗎?”


    “所以我才說群體的智商要低於個人,還記得我剛剛跟你說過的嗎?那些家夥都已經是葉山的形狀了,他們喜歡葉山所喜歡的一切,討厭葉山所討厭的一切,對於葉山都懶得搭理的比企穀,他們自然也就懶得搭理……現在,比企穀不願意變成葉山的形狀,自然就顯得跟他們格格不入——事實上,我並不覺得他的做法有什麽不對,然而,平塚老師偏偏要讓比企穀也變成葉山的形狀……”


    “可你不是說過優秀者身邊都是優秀者嗎?”


    “對啊,隻不過,優秀者一旦聚在一起同樣有群體的特征,就比如說我跟雪之下她們所待的侍奉部……”


    “嗯?”終於要正麵回應了嗎?


    “如果真讓雪之下成為侍奉部的領袖……”


    “她就是部長!”


    “可我們沒加入啊……”土間總悟聳了聳肩道。


    “……”平塚靜眼角一抽,何則這就是雪之下到現在都還沒部員的原因嗎?


    emmm……


    “好吧,如果真讓雪之下成為領袖會怎麽樣?”


    “老師還沒想明白嗎?如果真讓雪之下成為了侍奉部的領袖,那她所堅持的正義跟正確就會是我們所承認的正義跟正確,如果人多代表了真理,平塚老師,你覺得非黑即白的世界怎麽樣?”


    “……”不知道平塚靜想到了什麽,她竟是下意識的打了個寒顫後才道:“少胡說八道了,這個世界怎麽可能非黑即白……”


    “為什麽不可能?”土間總悟卻是反駁道:“群體中必定有一個首領存在,因為群體其實都是渴望被統治的,而首領一般都是信仰極為強烈的存在——隻有這樣,她才能從群體中脫穎而出,雪之下就有這個特點,她是那麽信仰著自我的正確!”


    “這個世界可不會因為某個人就改變的啊!”平塚靜忍不住反駁道。


    “謊言重複了一千遍後就變成了真話!”


    “虛假的東西就是虛假的……”連平塚靜都不知道自己在反駁什麽,或者說,她在抗拒什麽。


    “錯,當斷言和重複在部分人中形成了意見跟觀念,那麽傳染就開始了,雪之下所缺少的其實隻是名望,以及獲取名望的手段罷了,如果她獲得了名望,就能輕而易舉的扭轉人們的觀點!”


    “怎麽可能有這種事……”


    “因為名望的特點就是阻止人們看到事物的本來麵目,並讓人們的判斷力徹底麻木!”


    “……”


    “想想看,當越來越多的人都認同雪之下的觀點,那麽正確就有唯一性,這個世界自然也就變得非黑即白……”說著說著,土間總悟的臉上竟然狂熱了起來。


    “這個世界從來就沒有唯一的正確!”見狀,平塚靜竟是忍不住道。


    “平塚老師……”土間總悟笑得很安然:“你急了,其實你也明白吧,我說的事未必不可能發生……”


    “……”熱血女教師一噎:“我隻是被你的表現嚇到了而已,想也知道不可能……”


    “請相信科學!”平塚靜:“……”相信科學是什麽鬼?她就是因為相信科學才……


    “我剛剛說的一切都可以歸結為社會心理學,同樣是科學的一種……”土間總悟卻是解釋道。


    “……”平塚靜再次沉默了半晌後,才捂著臉道:“別給我打著科學的旗號瞎編啊!”


    “為什麽你會覺得我是在瞎編呢?”土間總悟笑容依舊:“連那些莫名其妙的的x教理論都能得到那麽多教眾的認可,雪之下的正確自然也可以……”


    “……”好吧,這才是讓平塚靜剛剛下意識打了個寒顫,並忍不住反駁的原因啊:“所以,你還是想說群體比不上個人?”


    “我不是說了凡事都有兩麵性嗎?而且存在即是合理……”


    “那你幹嘛要危言聳聽?”


    “並不是在危言聳聽哦,群體本就是那樣的存在,所以我才說想讓比企穀同學改變並加入群體的你太過傲慢,人本來就不想變成葉山的形狀啊,再者說……”


    “嗯?”


    “要讓本就被群體孤立過的他加入那個孤立過他的群體,這就等同於讓你被捅了一刀後還要和捅你的人做朋友一樣,人不能,最起碼不應該……”平塚靜:“……”人不能這句話該由她來說吧!


    ?不過:“那鶴見留美的情況也是這樣嗎?”


    “她要更加複雜……”.qqxsΠéw


    “更加複雜?”平塚靜一愣,對方可是小學生誒。


    “有句話說得好,生而為人,很是抱歉……”


    “???”土間這家夥在瞎感慨些什麽?


    “雖然有他們還是孩子的借口,但小孩子的惡意往往比成年人更加明顯,也更加濃鬱……”


    “……”平塚靜再次皺了皺眉:“土間,你是不是想得太多了?”


    “想太多嗎?”土間總悟搖了搖頭:“葉山他們好歹還會為孤立別人找借口,比如,比企穀太過自閉,或者他們本就跟比企穀不熟,可小孩子孤立別人,乃至於仇視別人時是不需要任何借口的,因為群體本就有著衝動的特性……如果把這種特性加在孩子們身上會發生什麽?很簡單,他們會覺得自己孤立或者霸淩別人的行為是正確且正義的,都是對方做錯了他們才會如此等等。”


    “所以……”平塚靜似乎意識到了什麽,她的眉頭皺得更緊了。


    “還記得我說過的赤阪龍之介差點因為霸淩而埋沒了天賦嗎?如果僅僅是因為孤立……”


    “是暴力?”平塚靜遲疑了。


    “或許是……”


    “或許?”


    “沒辦法,我又不是參與人……”土間總悟輕笑著道:“自然不可能給出肯定的答案,不過,你可以問問那位拜托你的前輩……”


    “……”聽到這,平塚靜竟不知道該說什麽才好。


    “對了,聽說大多數校園霸淩的主導者其實都是老師們哦!”土間總悟依舊笑得很燦爛:“如果平塚老師去問那位前輩,說不定對方會誤以為鶴見小妹妹是在向他人告狀……”


    “土間,你究竟把老師當成了什麽!?”


    “可老師同樣是人啊,在我看來,值得尊重的從來都隻是職業而不是人……”

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