“田大河，你紅包多少錢？”
“不知道啊，剛才楊老師在，哪裏好意思看？”
“快點看看，看看！”
晚上十點多，在回宿舍的車上，同學們都按捺不住了，紛紛像湯振亮和田大河那樣，窸窸窣窣地就拆起了紅包。
“兩百塊！”
“哇，這麽多？”
“你多少？”
“我也兩百塊！”
“那你說我的多？不是都一樣嗎？”
湯振亮和田大河就跟兩個活寶一樣，你一句我一句地把對話說成了相聲。
“我是覺得楊老師超大方的，我們都沒怎麽唱歌，就來來回回地念了幾句，就有兩百塊了！”
湯振亮兩隻手緊緊地抓著拆了封的紅包，舍不得放進衣兜裏，生怕弄掉了。
“也是，過年我爸都舍不得給我兩百塊紅包呢，他跟我媽湊起來才兩百塊，楊老師一給就是兩百塊！”
田大河喜滋滋地說道。
“你打算怎麽用這兩百塊錢？買東西嗎？”
湯振亮問道。
“我想買衣服，給我媽媽跟我奶奶一人買一件衣服。我媽明天就會回家的，到時候她肯定會很高興的。你呢，你買嗎？”
田大河想了想，說道。
“我不知道，我不太想買，我想把錢存起來。”
湯振亮猶豫了一下。
他的家庭情況比田大河家的要差很多！
田大河可以不用在意這兩百塊錢，因為爸爸媽媽雖然打工辛苦，但每個月都寄錢回來補貼家用。
但湯振亮的家庭就一言難盡了，湯振亮讀書還領著學校和市裏的補助。
所以，他沒想過要隨便花錢，有錢還是存起來，以後指不定還有更重要的用途。
就在湯振亮和田大河嘀嘀咕咕的時候，負責他們這個小組的潘倩站了起來。
“同學們都拿到楊老師給的紅包了吧？裏麵的錢，老師建議你們不要亂花，京城的物價其實還是挺貴的！比如今天咱們去故宮玩，故宮賣的紀念品就不便宜，一個筆記本要四十塊、一個帆布袋要八十塊......”
潘倩其實也知道，這些文創產品上麵賦予了一些文化價值，貴一點正常，而且也不算太離譜。
但對於生活拮據、家庭貧困的金城中學博文學校的孩子們來說，他們的每一分錢都應該花在刀刃上，為了好看而買這些溢價產品著實有些不妥當。
“老師，我想買衣服可以嗎？買給我媽媽！”
田大河舉起手來問道。
“可以，如果你們真的想買，可以跟老師說，老師看看有沒有比較便宜一點的賣衣服的地方，找個時間專門帶你們去逛逛。但最好還是省著點花，大家來到京城，幾乎要所有的費用都是楊老師負責了！楊老師還安排人給大家拍照片，等你們回去的時候，每人發一本相冊，記錄大家在京城玩的點點滴滴，這本來就是很好的紀念品了......”
潘倩知道他們還是有掌控自己錢的權利，她隻能是勸一勸，希望同學們都愛惜自己的勞動成果，不要因為買了太貴的東西，白白地浪費掉。
“我也覺得你不用在這裏買衣服，可以叫潘老師幫你在網上買啊，網上的便宜，還能直接寄到家裏！”
湯振亮戳了戳田大河，田大河明顯猶豫了起來。
“老師......”
前排，還有一個比較文靜的聲音傳來，是周海燕在舉手。
小姑娘也已經把紅包拆開，不顧跟湯振亮舍不得放下不同，她很細心地把裏麵的錢拿出來，藏進了打底衣衫縫在內襯部位的一個小兜兜裏。
這個小兜兜是她奶奶給她縫的，奶奶怕她到京城需要錢，在裏麵放了五百塊錢給她。
當然，這些錢周海燕一分也沒有動用，隻要她們不自己買東西，她們活動的整個過程都不用花一分錢。
就好像今天從故宮回來，活動負責人還帶她們浩浩蕩蕩地去一家京城烤鴨店包場吃烤鴨，這些錢都不用孩子們自己出的。
現在，周海燕的兜兜裏又多了兩百塊錢，可能這幾天她連打底衫都不敢換洗了！
“老師，楊老師說，讓我們回去好好練《少年中國說》這首歌，以後要錄正式版的，還會找我們的是嗎？”
周海燕是被老師同意了之後，才站起來，一臉期盼地問道。
“對！楊老師是這麽說的，而且，大家回去之後，春節的時候，要好好練，因為正式錄製的時候，可是要選拔的，隻有十到二十個同學才能有機會。”
潘倩把楊謙的意思總結了一遍。
聽到老師這麽說，很多同學都下意識地摸了摸自己的口袋，那裏揣著之前楊謙給他們發的歌詞。
這個可不能丟了，回去還要練的！
單純的同學們甚至決定回去宿舍還要重新抄寫一遍。
“老師，要不我們現在一起唱一遍吧？”
田大河聲音響亮地提議道。
“可以啊，但你們會唱了嗎？”
潘倩笑問道。
剛才主要是楊謙在唱，他們隻是負責念白，聽幾遍就會唱了？
潘倩是不敢說在外頭聽幾遍就覺得自己會唱了，畢竟她沒什麽音樂天賦。
“我會了！”
田大河有些驕傲地挺起胸膛。
周海燕也會唱了，她在音樂上的天賦不比田大河差，而且就算不會，那張紙上還有譜子，老師教過他們識譜的，看著譜子也能哼出來。
“那田大河，你帶著大家一起唱吧！”
潘倩同意了。
“少年智則國智，一二三，開始！”
田大河膽子很大，他身上有一種天生的領導氣魄，老師把任務給他，他馬上大聲指揮起來。
這群孩子還真的很有默契，即便是可能還不太熟悉，他們一起也大聲念著、跟著田大河、周海燕等學得快的同學唱了起來。
“少年自有，少年狂，
心似驕陽，萬丈光，
千難萬擋，我去闖，
今朝唯我，少年郎......”
後麵他們越唱越好，聲音越唱越整齊響亮，路燈從窗外折射進來，一個個同學都眼神認真地張合著嘴巴。
司機開著車，雖然沒空去看車裏的情況，但聽著這震耳欲聾的歌聲，他都覺得熱血沸騰、激情飛揚，要不是顧及這些孩子們的安全，他都想把車開上七十邁了！
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“不知道啊，剛才楊老師在，哪裏好意思看？”
“快點看看，看看！”
晚上十點多，在回宿舍的車上，同學們都按捺不住了，紛紛像湯振亮和田大河那樣，窸窸窣窣地就拆起了紅包。
“兩百塊！”
“哇，這麽多？”
“你多少？”
“我也兩百塊！”
“那你說我的多？不是都一樣嗎？”
湯振亮和田大河就跟兩個活寶一樣，你一句我一句地把對話說成了相聲。
“我是覺得楊老師超大方的，我們都沒怎麽唱歌，就來來回回地念了幾句，就有兩百塊了！”
湯振亮兩隻手緊緊地抓著拆了封的紅包，舍不得放進衣兜裏，生怕弄掉了。
“也是，過年我爸都舍不得給我兩百塊紅包呢，他跟我媽湊起來才兩百塊，楊老師一給就是兩百塊！”
田大河喜滋滋地說道。
“你打算怎麽用這兩百塊錢？買東西嗎？”
湯振亮問道。
“我想買衣服，給我媽媽跟我奶奶一人買一件衣服。我媽明天就會回家的，到時候她肯定會很高興的。你呢，你買嗎？”
田大河想了想，說道。
“我不知道，我不太想買，我想把錢存起來。”
湯振亮猶豫了一下。
他的家庭情況比田大河家的要差很多！
田大河可以不用在意這兩百塊錢，因為爸爸媽媽雖然打工辛苦，但每個月都寄錢回來補貼家用。
但湯振亮的家庭就一言難盡了，湯振亮讀書還領著學校和市裏的補助。
所以，他沒想過要隨便花錢，有錢還是存起來，以後指不定還有更重要的用途。
就在湯振亮和田大河嘀嘀咕咕的時候，負責他們這個小組的潘倩站了起來。
“同學們都拿到楊老師給的紅包了吧？裏麵的錢，老師建議你們不要亂花，京城的物價其實還是挺貴的！比如今天咱們去故宮玩，故宮賣的紀念品就不便宜，一個筆記本要四十塊、一個帆布袋要八十塊......”
潘倩其實也知道，這些文創產品上麵賦予了一些文化價值，貴一點正常，而且也不算太離譜。
但對於生活拮據、家庭貧困的金城中學博文學校的孩子們來說，他們的每一分錢都應該花在刀刃上，為了好看而買這些溢價產品著實有些不妥當。
“老師，我想買衣服可以嗎？買給我媽媽！”
田大河舉起手來問道。
“可以，如果你們真的想買，可以跟老師說，老師看看有沒有比較便宜一點的賣衣服的地方，找個時間專門帶你們去逛逛。但最好還是省著點花，大家來到京城，幾乎要所有的費用都是楊老師負責了！楊老師還安排人給大家拍照片，等你們回去的時候，每人發一本相冊，記錄大家在京城玩的點點滴滴，這本來就是很好的紀念品了......”
潘倩知道他們還是有掌控自己錢的權利，她隻能是勸一勸，希望同學們都愛惜自己的勞動成果，不要因為買了太貴的東西，白白地浪費掉。
“我也覺得你不用在這裏買衣服，可以叫潘老師幫你在網上買啊，網上的便宜，還能直接寄到家裏！”
湯振亮戳了戳田大河，田大河明顯猶豫了起來。
“老師......”
前排，還有一個比較文靜的聲音傳來，是周海燕在舉手。
小姑娘也已經把紅包拆開，不顧跟湯振亮舍不得放下不同，她很細心地把裏麵的錢拿出來，藏進了打底衣衫縫在內襯部位的一個小兜兜裏。
這個小兜兜是她奶奶給她縫的，奶奶怕她到京城需要錢，在裏麵放了五百塊錢給她。
當然，這些錢周海燕一分也沒有動用，隻要她們不自己買東西，她們活動的整個過程都不用花一分錢。
就好像今天從故宮回來，活動負責人還帶她們浩浩蕩蕩地去一家京城烤鴨店包場吃烤鴨，這些錢都不用孩子們自己出的。
現在，周海燕的兜兜裏又多了兩百塊錢，可能這幾天她連打底衫都不敢換洗了！
“老師，楊老師說，讓我們回去好好練《少年中國說》這首歌，以後要錄正式版的，還會找我們的是嗎？”
周海燕是被老師同意了之後，才站起來，一臉期盼地問道。
“對！楊老師是這麽說的，而且，大家回去之後，春節的時候，要好好練，因為正式錄製的時候，可是要選拔的，隻有十到二十個同學才能有機會。”
潘倩把楊謙的意思總結了一遍。
聽到老師這麽說，很多同學都下意識地摸了摸自己的口袋，那裏揣著之前楊謙給他們發的歌詞。
這個可不能丟了，回去還要練的！
單純的同學們甚至決定回去宿舍還要重新抄寫一遍。
“老師，要不我們現在一起唱一遍吧？”
田大河聲音響亮地提議道。
“可以啊，但你們會唱了嗎？”
潘倩笑問道。
剛才主要是楊謙在唱，他們隻是負責念白，聽幾遍就會唱了？
潘倩是不敢說在外頭聽幾遍就覺得自己會唱了，畢竟她沒什麽音樂天賦。
“我會了！”
田大河有些驕傲地挺起胸膛。
周海燕也會唱了，她在音樂上的天賦不比田大河差，而且就算不會，那張紙上還有譜子，老師教過他們識譜的，看著譜子也能哼出來。
“那田大河，你帶著大家一起唱吧！”
潘倩同意了。
“少年智則國智，一二三，開始！”
田大河膽子很大，他身上有一種天生的領導氣魄，老師把任務給他，他馬上大聲指揮起來。
這群孩子還真的很有默契，即便是可能還不太熟悉，他們一起也大聲念著、跟著田大河、周海燕等學得快的同學唱了起來。
“少年自有，少年狂，
心似驕陽，萬丈光，
千難萬擋，我去闖，
今朝唯我，少年郎......”
後麵他們越唱越好，聲音越唱越整齊響亮，路燈從窗外折射進來，一個個同學都眼神認真地張合著嘴巴。
司機開著車，雖然沒空去看車裏的情況，但聽著這震耳欲聾的歌聲，他都覺得熱血沸騰、激情飛揚，要不是顧及這些孩子們的安全，他都想把車開上七十邁了！
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