沒有了周菁菁的鬧騰，課堂依然繼續著老師們的嘔心瀝血，操場上空一片蔚藍，幾隻小鳥輕快地掠過廣闊無垠的天際，不留下飛翔的痕跡，要多自由有多自由。
學校沒有正規的紅地毯跑道，也沒有標準的綠地毯球場，p市s學校的學生都是從這裏，兩百平米的黃泥巴土地上摸爬滾打走出來的，所有班級的體育課在黃泥巴土地授課，活動課實踐課在黃泥巴土地活動，師生會議依然是黃泥巴土地完成，黃泥巴土地是學生成長的搖籃，黃泥巴土地同時也是糧食的根基。
小孩子們的玩具是黃泥巴，小時候用粘性度剛剛好的黃泥巴扮家家，每個人都會用黃泥巴捏鍋碗瓢盆筷子，亦或是捏小人兒，捏一朵花兒，捏一間房子，小孩子都是天賦凜然的工程師，都是才華橫溢的藝術家。
曾幾何時，這些原生態玩具消失了，取而代之的是超市裏昂貴的橡皮泥，再加上一大堆不健康的塑料玩具。
科技的發展，社會的進步，人類文化素質的提高，人類精神文明的飛躍，總有一些原始的，健康的，樂趣的東西要做出犧牲，這是優勝劣汰的客觀規律，這是社會的悲哀，亦是人類的無可奈何。
如果讓人們的兒時重新選擇，我想，所有人會毫不猶豫地選擇時代的進步，選擇一堆無情無義的塑料玩具，而不是情有獨鍾的黃泥巴。
然而，九十年代的物質生活條件，小孩子隻配玩泥巴；九十年代的鄉村師資條件，學校硬件設施隻能是配備黃泥巴土地操場，並無運動場，球場一說。
是日，李校長召開全體師生會議，學生分左右兩隊依次向操場慢跑列隊，有條不紊，訓練有素，遵守秩序終會節省聚集參會人員時間，完全沒有亂哄哄的現象，這是學校的一道非物質風景，連巡視的上級領導都嘖嘖讚歎，教師教育有方，學生自覺團結。
s學校操場比教室海拔低一米五，主持人周老師和李校長威嚴地站在台階上，等待著列隊結束。
在開會的過程中，“嗶嗶嗶嗶······”台階下一片嘩然，噓聲一地，原來是李校長別在褲腰帶上的尋呼機響了。
九十年代的s學校還沒有手機，隻有李校長下血本，花了兩千元大鈔買了一個尋呼機，據說李校長花費了三個月工資，買回家被他老娘老爹語重心長地教育一番，之後再訓斥一頓，李校長父母始終覺得兒子能年紀輕輕晉升為校長，是他們二老教導有方，兒子不懂節約可不是什麽好事啊，生活嘛，就得精打細算。
好在李校長未婚，否則定會被老婆大人打殘廢。
其他領導待遇，以及老師的工資買都不起一個尋呼機，主要通訊方式依靠寫信和打公用電話。
九十年代p市鄉下已經有一款手機，叫“大哥大”市價大概兩三萬一部，這也是最早的手機，不過尋常老百姓，上班族，以及公務人員，教育人員是買不起的，腰間能別上一個“大哥大”的一定是財大氣粗的大老板，“大哥大”也成為九十年代身份的特征，然而擁有一個尋呼機也是牛哄哄的人物，比如說李校長。
尋呼機通過尋呼台發送消息給對方，尋呼機收到消息之後，再找公用電話打給對方附近的公用電話，或者打電話給尋呼台，要求尋呼台呼叫某某號碼，並告知尋呼台發消息的內容，尋呼台按字數多少收取利潤，客戶說什麽內容尋呼台工作人員就重複什麽內容。
記得有一次，沿海打工的尹小雨堂哥回家探親，在尹媽小店裏打電話給尋呼台，他說：“老子過兩天回廠。他奶奶的胸！”
堂哥這是學老蔣罵他老板催命，老子三年沒回家了，多休息幾天怎麽了？資本家就知道剝削勞苦大眾，你剝削老蔣試試，一槍蹦了你!堂哥叮囑尋呼台工作人員必須一字不落給他老板發尋呼機消息。
尋呼台工作人員聲音甜美，“好的，謝謝，再見。”
堂哥兩天之後真的回去做工了，堂哥的同事，老板的秘書小美正巧碰見了風塵仆仆，在老火車蹲了一天一夜的堂哥，背一個水洗帆布袋，肩跨一個蛇皮袋，像逃荒的。
小美人長得漂亮，聲音好聽，熱情，“尹師傅，通宵坐火車累了吧，要不要幫忙啊？”
“不用不用，見到你就不累了，大美女，哪有讓女士拎包的道理？”
“尹師傅，你call老板的時候，老板在開會，老板的call機電話由我處理，我看見你的消息了。”
“哎呀呀，小美，非常對不住，我錯了。”
“哪裏錯了？尹師傅，你講的很好呀，你說‘兩天後到廠’，簡潔明了。”
“哦，對對對，我是這麽說的。小美，好久不見了，有點想念你呢！”
“尹師傅，講什麽呢，趕緊回宿舍收拾收拾幹活了，老板又接了幾個大單子，忙著呢！”
堂哥對小美有那麽一點意思，整個廠都知道，但是小美總是能巧妙地繞開追求者，又不至於得罪人。
小美是沿海當地人，聰慧過人，尹堂哥，尹癩蛤蟆難道想吃天鵝肉麽？天鵝是用來欣賞的，把它拖下水，濕了羽毛的天鵝看似一隻鴨子。美麗的東西需要萬人景仰，仰即抬頭看，看看，僅此而已。
堂哥發的消息為什麽變成五個字了？堂哥知道那是因為尋呼台工作人員把不好聽的字眼過濾掉了。
這一優良的交流方式終究沒能流傳至今，隨著手機如雨後春筍湧進中國市場，接電話打電話再也不要找公用電話，可移動手機受到千家萬戶的追捧，尋呼機束之高閣，2000年，千禧年，尋呼機徹底退出市場，銷聲匿跡，再也遍尋不著擁有過濾髒話功能的通訊方式。
此刻，李校長看到的字幕必定是文明的，或者說被過濾的。
李校長看過消息之後，又把尋呼機嫻熟地別在腰間，和一大串鑰匙，還有一把小剪刀別在一起，似乎腰間別的東西越多身份越尊貴。
台階下所有眼光集中在李校長的腰間，仰視他的尋呼機，仰視他的權利，仰視他的身份地位。
接下來，李校長向全體師生宣布了一個好消息，教育局有一個繪畫比賽，擇二人參加，全校每個班級可選兩人次學習畫畫，學校為了這次繪畫比賽專門增設一個繪畫班，為期三個月的專業訓練，免費學習。
非常榮幸，尹小雨和韓冰都被選入校繪畫班。
每天下午放學之後繪畫班留下來學習一個小時，節假日雙休日都在學習專業繪畫。
尹小雨和韓冰原本天資聰穎，在繪畫課堂刻苦努力，一絲不苟，名列前茅，三個月下來，二人長進不少，成績優異，在美術老師的認可下，全校選了尹小雨和韓冰代表學校去p市參賽。
這也是尹小雨第一次去了最遠的地方，第一次去了距離家裏一個小時公交車程的p市，第一次去了城市裏，第一次，尹小雨和韓冰離開家鄉相伴同行，第一次，尹小雨和韓冰繪畫雙雙獲獎。
從此以後，二人對繪畫的愛好逐日劇增，如同二人的友誼天長地久，越來越深刻。
學校沒有正規的紅地毯跑道，也沒有標準的綠地毯球場，p市s學校的學生都是從這裏，兩百平米的黃泥巴土地上摸爬滾打走出來的，所有班級的體育課在黃泥巴土地授課，活動課實踐課在黃泥巴土地活動，師生會議依然是黃泥巴土地完成，黃泥巴土地是學生成長的搖籃，黃泥巴土地同時也是糧食的根基。
小孩子們的玩具是黃泥巴，小時候用粘性度剛剛好的黃泥巴扮家家，每個人都會用黃泥巴捏鍋碗瓢盆筷子，亦或是捏小人兒，捏一朵花兒，捏一間房子，小孩子都是天賦凜然的工程師，都是才華橫溢的藝術家。
曾幾何時，這些原生態玩具消失了，取而代之的是超市裏昂貴的橡皮泥，再加上一大堆不健康的塑料玩具。
科技的發展，社會的進步，人類文化素質的提高，人類精神文明的飛躍，總有一些原始的，健康的，樂趣的東西要做出犧牲，這是優勝劣汰的客觀規律，這是社會的悲哀，亦是人類的無可奈何。
如果讓人們的兒時重新選擇，我想，所有人會毫不猶豫地選擇時代的進步，選擇一堆無情無義的塑料玩具，而不是情有獨鍾的黃泥巴。
然而，九十年代的物質生活條件，小孩子隻配玩泥巴；九十年代的鄉村師資條件，學校硬件設施隻能是配備黃泥巴土地操場，並無運動場，球場一說。
是日，李校長召開全體師生會議，學生分左右兩隊依次向操場慢跑列隊，有條不紊，訓練有素，遵守秩序終會節省聚集參會人員時間，完全沒有亂哄哄的現象，這是學校的一道非物質風景，連巡視的上級領導都嘖嘖讚歎，教師教育有方，學生自覺團結。
s學校操場比教室海拔低一米五，主持人周老師和李校長威嚴地站在台階上，等待著列隊結束。
在開會的過程中，“嗶嗶嗶嗶······”台階下一片嘩然，噓聲一地，原來是李校長別在褲腰帶上的尋呼機響了。
九十年代的s學校還沒有手機，隻有李校長下血本，花了兩千元大鈔買了一個尋呼機，據說李校長花費了三個月工資，買回家被他老娘老爹語重心長地教育一番，之後再訓斥一頓，李校長父母始終覺得兒子能年紀輕輕晉升為校長，是他們二老教導有方，兒子不懂節約可不是什麽好事啊，生活嘛，就得精打細算。
好在李校長未婚，否則定會被老婆大人打殘廢。
其他領導待遇，以及老師的工資買都不起一個尋呼機，主要通訊方式依靠寫信和打公用電話。
九十年代p市鄉下已經有一款手機，叫“大哥大”市價大概兩三萬一部，這也是最早的手機，不過尋常老百姓，上班族，以及公務人員，教育人員是買不起的，腰間能別上一個“大哥大”的一定是財大氣粗的大老板，“大哥大”也成為九十年代身份的特征，然而擁有一個尋呼機也是牛哄哄的人物，比如說李校長。
尋呼機通過尋呼台發送消息給對方，尋呼機收到消息之後，再找公用電話打給對方附近的公用電話，或者打電話給尋呼台，要求尋呼台呼叫某某號碼，並告知尋呼台發消息的內容，尋呼台按字數多少收取利潤，客戶說什麽內容尋呼台工作人員就重複什麽內容。
記得有一次，沿海打工的尹小雨堂哥回家探親，在尹媽小店裏打電話給尋呼台，他說：“老子過兩天回廠。他奶奶的胸！”
堂哥這是學老蔣罵他老板催命，老子三年沒回家了，多休息幾天怎麽了？資本家就知道剝削勞苦大眾，你剝削老蔣試試，一槍蹦了你!堂哥叮囑尋呼台工作人員必須一字不落給他老板發尋呼機消息。
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堂哥兩天之後真的回去做工了，堂哥的同事，老板的秘書小美正巧碰見了風塵仆仆，在老火車蹲了一天一夜的堂哥，背一個水洗帆布袋，肩跨一個蛇皮袋，像逃荒的。
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堂哥對小美有那麽一點意思，整個廠都知道，但是小美總是能巧妙地繞開追求者，又不至於得罪人。
小美是沿海當地人，聰慧過人，尹堂哥，尹癩蛤蟆難道想吃天鵝肉麽？天鵝是用來欣賞的，把它拖下水，濕了羽毛的天鵝看似一隻鴨子。美麗的東西需要萬人景仰，仰即抬頭看，看看，僅此而已。
堂哥發的消息為什麽變成五個字了？堂哥知道那是因為尋呼台工作人員把不好聽的字眼過濾掉了。
這一優良的交流方式終究沒能流傳至今，隨著手機如雨後春筍湧進中國市場，接電話打電話再也不要找公用電話，可移動手機受到千家萬戶的追捧，尋呼機束之高閣，2000年，千禧年，尋呼機徹底退出市場，銷聲匿跡，再也遍尋不著擁有過濾髒話功能的通訊方式。
此刻，李校長看到的字幕必定是文明的，或者說被過濾的。
李校長看過消息之後，又把尋呼機嫻熟地別在腰間，和一大串鑰匙，還有一把小剪刀別在一起，似乎腰間別的東西越多身份越尊貴。
台階下所有眼光集中在李校長的腰間，仰視他的尋呼機，仰視他的權利，仰視他的身份地位。
接下來，李校長向全體師生宣布了一個好消息，教育局有一個繪畫比賽，擇二人參加，全校每個班級可選兩人次學習畫畫，學校為了這次繪畫比賽專門增設一個繪畫班，為期三個月的專業訓練，免費學習。
非常榮幸，尹小雨和韓冰都被選入校繪畫班。
每天下午放學之後繪畫班留下來學習一個小時，節假日雙休日都在學習專業繪畫。
尹小雨和韓冰原本天資聰穎，在繪畫課堂刻苦努力，一絲不苟，名列前茅，三個月下來，二人長進不少，成績優異，在美術老師的認可下，全校選了尹小雨和韓冰代表學校去p市參賽。
這也是尹小雨第一次去了最遠的地方，第一次去了距離家裏一個小時公交車程的p市，第一次去了城市裏，第一次，尹小雨和韓冰離開家鄉相伴同行，第一次，尹小雨和韓冰繪畫雙雙獲獎。
從此以後，二人對繪畫的愛好逐日劇增，如同二人的友誼天長地久，越來越深刻。