首先說明,簡介裏強調了本書並不嚴格遵照DND的設定(主要是5E)。原創職業的各種設定自然也是作者為了故事腦洞出來的,如果你已經對DND已經有一定的了解可以看看(作者的腦洞),不了解完全可以跳過哈,不影響本書的


    學者:


    在恢弘的學院的圖書館中,在布滿灰塵的藏書樓裏,一名學者正興致勃勃的翻看著某個上古時代探險者的筆記。他的嘴角露出一絲微笑,已然搞清楚某個惡魔領主隕落的一個疑點。


    在某個地下城的暗門前,冒險團的成員們對鎖住大門的機關一籌莫展,學者突然靈光一現,他上去調整了一下符文的順序,大門轟隆隆的打開了。


    麵對陷入藤曼糾纏的隊友,學者從他的褡褳抽出一根卷軸。掃視了一眼卷軸上的標記,他猛地將卷軸展開。澎湃的魔法之力湧入隊友的身體,他們的身體變成原來的兩倍那麽大,輕鬆掙脫了惱人的藤曼。


    學者們是一群想要成為法師,但卻不具備魔法天賦的聰明人。他們將主要的精力放在研究各種知識、傳聞和隱秘上,在專精的領域內甚至比一些當事人更清楚整件事情的真相。如果能事先向一名正確的學者請教,你的冒險將會順利很多。學者依靠後天的勤奮獲得了施法能力,但由於效率極為低下,他們必須依靠事前準備好的卷軸(或類似的物品)來進行施法。


    缺乏天賦的法師:


    學者們可以通過卷軸施法,每日法術的數量相當於一個自身等級-5的法師,這意味著他們第2級時才能放出第一個戲法,第5級時掌握第一個1環法術,第6級時才相當於一個1級的法師。當釋放低於他所掌握的最高環階法術-3的環階的魔法時,他可以像個法師一樣施法。例如一個13級的學者,事發能力等於一個8級的法師,既最高可以施放4環的魔法。這名學者可以不消耗卷軸直接施放1環的魔法。如果他事先沒有記憶某個魔法,他可以通過一個整輪動作來閱讀這個相應魔法的卷軸來記憶該法術,這不會消耗該魔法卷軸。


    後天的努力:


    對於平庸的天分,學者們通過後天的努力來彌補。學者不需要提前記憶法術,但他也無法通過不是自己製作的卷軸來施法,雖然這不會阻礙他學習該卷軸記載的魔法。對於一個新法術,學者必須花上(3*法術對應環階位數的平方)天來學習以徹底掌握該法術。舉個例子,對於一個5階的法術,學者必須花上3*(5^2)=75天來掌握這個法術。一旦掌握了這個法術。學者可以直接記住相當於他每日法術數量兩倍的法術,再多就必須要依靠法術書了。


    卷軸施法者:


    反複的抄寫和練習使得學者在使用自己製作的卷軸施法時更為熟練,因此在相應的法術命中、豁免和傷害檢定中獲得額外的+1加值,並在第9級和第18級再額外獲得1點的加值。此外,學者掌握了製作卷軸所需的全部技能,並在製作法術卷軸時消耗的時間和資源為正常的1/4。


    研究的生涯:


    在1級的時候,學者可以選擇一種生物類型(如龍類、異怪、邪魔)和一個位麵(如深淵位麵、陰影位麵)來作為研究方向,並獲得該領域的知識,並在傳聞/知識檢定獲得+10的加值。之後再第7級和第14級時可以再額外掌握一種生物類型和一個位麵,並在傳聞/知識檢定獲得額外的+15/+20的加值。


    注意:當學者在對任意對象進行知識/傳聞檢定時獲得了40以上的檢定值時,對應對象同時進行一次DC30的感知檢定,如果檢定的對象為一個位麵,由該位麵的最強的5個存在進行感知檢定,檢定難度位DC35。如果檢定通過,該對象將會察覺到學者對它/祂的‘興趣’。至於這會引發什麽後果,交由DM決定。


    *:不可揣度神,不論你時想獲知祂的弱點還是八卦(這兩者很可能是同一件事),因為神可能會親自來踹你。


    職業特性:


    作為一名學者,獲得以下職業特性


    生命值:


    生命骰:每學者等級1d6


    首級生命值:6+體質調整值


    升級生命值:首級生命值之外,對應每個學者等級4(1d6)+體質調整值


    熟練項:


    護甲:無。


    武器:匕首、飛鏢、投石索、長棍、輕弩。


    工具:無。


    豁免:智力、感知。


    技能:已經掌握調查、曆史,在奧秘、洞悉、醫藥、宗教中再選擇一項。


    施法:施法規則見前文缺乏天賦的法師部分,


    屬性值提升:


    當達到第4、第8、第12、第16、第19級時,學者可以選擇一項屬性值提升2點,或是選擇兩項屬性各提升1點。不能通過該特性讓單一屬性值超過20。


    奧術傳承:


    學者可以像法師一樣選擇一種奧術傳承,但需以學者等級-5來計算獲得相應流派特性的等級。

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