劉大華的主動終究沒能滿足雷老師。
在劉大華興衝衝會房間拿來吉他，自彈自唱了二十多分鍾後，雷老師以“你累了”為由，讓他歇著去了。
緊接著，雷老師又說了一句：“大華累了，還有誰會玩樂器啊？打個鼓也行啊。”
跟先前一樣，口中好像“不挑”，但眼睛卻緊盯著柳乘蔭。
柳乘蔭沒辦法，隻能再次“自告奮勇”。
在用一句“你累了”把劉大華封印住後，再也沒有不識趣的人主動站出來給柳乘蔭擋槍。
劉大華也沒多想，至少沒看出他有什麽想法，甚至還主動地要帶柳乘蔭去他房間挑樂器，憨憨人設立的穩穩的。
柳乘蔭沒有去劉大華房間挑樂器，因為據柳乘蔭所知，劉大華用的都是西洋樂器。
而柳乘蔭唯一會的西洋樂器就是鋼琴，然而，鋼琴這種東西不太可能出個門都隨身攜帶，所以劉大華雖然會彈，但卻沒帶。
除了鋼琴外，柳乘蔭所會的樂器就隻剩古箏了。
好在，雖然劉大華的樂器裏沒有古箏，但卻有可以當古箏用樂器......
柳乘蔭直接盯上了劉大華手中的吉他。
吉他和古箏其實有著很大的相似之處。
它們都是彈撥類樂器，依靠左手壓弦調節，右手撥弦發音。
而且彈奏手法也都差不多，可以撩，也可以掃。
要說不同之處……
除了彈吉他不用戴撥片，古箏要戴外，就是因為受文化影響，華國古代的樂曲是以“五音”為基礎的，這導致華國的傳統樂器通常是按“五音”為基礎設計的。
當然並非說五音的結構彈不出七音，其實是可以的。
隻不過，雖然華國傳統樂器也能彈奏七音，但那五音外另外兩個音屬於“變音”，需要用到特殊且相對困難的“變音”手法才能得到，技術不夠的，連完整的七個音都彈不出來。
西洋樂器不同，它們是直接按“七音”設計，所以七個音都能以盡可能簡單的方式奏出。
比起“本音”就有七個音、易入門的西洋樂器，華國傳統樂器的入門門檻實在太高了。
而事物的普及難度往往又與入門難度成正比。
學習的門檻，或許就是導致西洋樂器更受歡迎，而華國樂器日漸式微的一大原因。
柳乘蔭很好奇，既然古籍中有五音變七音的彈奏手法，那麽便說明古人早就知道了七音的存在，那麽為什麽不直接把樂器設計成方便彈奏七音樣式呢？
柳乘蔭猜想：這或許是因為在我國古代，樂器是禮器，是要用來祭祀祖先的緣故。
就好像越複雜繁重就越有儀式感一樣。
或許在古人看來，樂器使用起來越困難，門檻越高，對樂師的要求就越高，這樣才越能體現出祭祀者對祖先的敬重和誠心吧？
另外，還有可能就是“五”這個數字在華國文化中有著特殊的寓意的緣故吧？
書歸正傳。
因為吉他和古箏的彈奏手法差不多。
就算柳乘蔭沒學過吉他。
但他有著“業餘高手級”的【樂理】知識，這些知識就包括了關於吉他的部分。
憑借這些關於吉他的知識，柳乘蔭隻要稍加練習，完全能夠獨自完成吉他的入門。
另外，柳乘蔭連學習門檻更高的，七音需要通過複雜“變音”才能彈出來的古箏都能彈，那麽他想要上手雖然依舊需要“變音”，但手法難度卻幾乎是有手就能彈出七個音的吉他，豈不是輕輕鬆鬆的事情？
事實也正是如此，柳乘蔭在根據腦海中【樂理】所提供的吉他知識，結合源自古箏的壓弦、撥弦方麵的技巧，他大概試了一下，就基本把握住了吉他的彈奏技巧。
第一次彈吉他，柳乘蔭也不打算挑戰什麽高難度的曲子，直接從自己所掌握的曲子中選了首簡單的。
當然了，柳乘蔭也是擔心弄壞劉大華的吉他，要賠錢......
柳乘蔭通過【樂理】所賦予的樂器挑選知識，他可以清楚感受到手裏這把吉他......絕對不比那把兩萬八的古箏便宜！
然而，柳乘蔭總共隻會五首曲子.......
主要是這些日子太忙了，根本沒時間去學那些是市麵上現有的譜子。
五首曲子中，最簡單就是他今天第一次領悟的那首通過聯想“滴水聲”所得的曲子。
這首曲子，柳乘蔭給它取名為——
《嘟嚕嚕嚕嚕噠》！
乍一看，意味不明。
所謂“嘟嚕嚕嚕嚕噠”，其實就是一般人印象裏的滴水聲——“滴答”的“分解”。
所以，這個曲子比較正經的名字是《滴答》或《滴水聲》。
柳乘蔭開始彈奏.......
滴瀝瀝
滴瀝瀝
搭瀝滴滴
噠瀝滴囉勒
滴瀝瀝
滴瀝瀝
搭瀝滴滴
滴囉瀝囉勒
......
噠瀝噠瀝噠瀝滴
滴瀝瀝瀝滴瀝
嘟嚕嚕嚕嚕嚕嚕嚕嚕嚕嚕囉
嘟嚕嚕嚕嚕嚕嚕嚕嚕嚕嚕滴
......
先前在隻有鼓點沒有音調的情況下，雷老師他們都能嗨起來，現如今，有多了音調，這讓音樂變得更加立體，也更刺激了！
即歡樂又快速的旋律瞬間很快就讓屋子內的眾人失去了思考能力，忍不住隨著音樂蹦了起來。
邊蹦，還邊嘴裏“嗯嗯嗯”或“哼哼哼”、“啦啦啦”地跟著旋律哼著。
不過，在蹦的同時，他們居然也沒放下手中的事情，隻是動作下意識跟著快節奏的旋律而加快了速度。
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聽著柳乘蔭的彈奏，負責生火的人在這種氛圍下，覺得灶裏的那點火不應景，想都不想，一頓添柴，快速增大了火勢！
好在，雷老師也得到的BUFF的強化，翻炒速度提升，在猛火快速蒸發水分時，卻沒有產生任何焦糊。
不僅如此，就連負責拍攝的攝影師都忍不住搖了起來，在觀眾的抗議下，他們連忙把攝像機固定在了架子上，這才讓觀眾們有了點收看體驗。
一首《嘟嚕嚕嚕嚕噠》隻有不到三分鍾的時長，但柳乘蔭聽著自己彈的曲子，聽上頭了的他也是動力十足，根本停不下來，一首曲子彈了一邊又一遍。
加上隨著對吉他的越來越熟悉，他的彈奏速度逐漸加快……
直到“蹦”的一聲......
琴弦斷了。
柳乘蔭這才在“賠錢”的恐懼中醒悟過來。
後悔莫及的柳乘蔭一巴掌捂住臉：“該死，玩嗨了！沒忍住！”
隨後，柳乘蔭轉頭向一旁一直盯著他手看的劉大華問道：“這吉他貴嗎？”
劉大華此時還死死盯著柳乘蔭的手，一臉見鬼的樣子，突然聽柳乘蔭問話，他下意識搖頭回道：“不貴.......”
柳乘蔭鬆了口氣。
“這吉他才三十wa.......”然而，劉大華話還沒說完。
“不用你賠......”雷老師打斷施法，然後轉頭看向鏡頭後麵的導演：“這節目效果，你們節目不出點錢，你們好意思？一根弦，對你們來說是小錢吧？”
在劉大華興衝衝會房間拿來吉他，自彈自唱了二十多分鍾後，雷老師以“你累了”為由，讓他歇著去了。
緊接著，雷老師又說了一句：“大華累了，還有誰會玩樂器啊？打個鼓也行啊。”
跟先前一樣，口中好像“不挑”，但眼睛卻緊盯著柳乘蔭。
柳乘蔭沒辦法，隻能再次“自告奮勇”。
在用一句“你累了”把劉大華封印住後，再也沒有不識趣的人主動站出來給柳乘蔭擋槍。
劉大華也沒多想，至少沒看出他有什麽想法，甚至還主動地要帶柳乘蔭去他房間挑樂器，憨憨人設立的穩穩的。
柳乘蔭沒有去劉大華房間挑樂器，因為據柳乘蔭所知，劉大華用的都是西洋樂器。
而柳乘蔭唯一會的西洋樂器就是鋼琴，然而，鋼琴這種東西不太可能出個門都隨身攜帶，所以劉大華雖然會彈，但卻沒帶。
除了鋼琴外，柳乘蔭所會的樂器就隻剩古箏了。
好在，雖然劉大華的樂器裏沒有古箏，但卻有可以當古箏用樂器......
柳乘蔭直接盯上了劉大華手中的吉他。
吉他和古箏其實有著很大的相似之處。
它們都是彈撥類樂器，依靠左手壓弦調節，右手撥弦發音。
而且彈奏手法也都差不多，可以撩，也可以掃。
要說不同之處……
除了彈吉他不用戴撥片，古箏要戴外，就是因為受文化影響，華國古代的樂曲是以“五音”為基礎的，這導致華國的傳統樂器通常是按“五音”為基礎設計的。
當然並非說五音的結構彈不出七音，其實是可以的。
隻不過，雖然華國傳統樂器也能彈奏七音，但那五音外另外兩個音屬於“變音”，需要用到特殊且相對困難的“變音”手法才能得到，技術不夠的，連完整的七個音都彈不出來。
西洋樂器不同，它們是直接按“七音”設計，所以七個音都能以盡可能簡單的方式奏出。
比起“本音”就有七個音、易入門的西洋樂器，華國傳統樂器的入門門檻實在太高了。
而事物的普及難度往往又與入門難度成正比。
學習的門檻，或許就是導致西洋樂器更受歡迎，而華國樂器日漸式微的一大原因。
柳乘蔭很好奇，既然古籍中有五音變七音的彈奏手法，那麽便說明古人早就知道了七音的存在，那麽為什麽不直接把樂器設計成方便彈奏七音樣式呢？
柳乘蔭猜想：這或許是因為在我國古代，樂器是禮器，是要用來祭祀祖先的緣故。
就好像越複雜繁重就越有儀式感一樣。
或許在古人看來，樂器使用起來越困難，門檻越高，對樂師的要求就越高，這樣才越能體現出祭祀者對祖先的敬重和誠心吧？
另外，還有可能就是“五”這個數字在華國文化中有著特殊的寓意的緣故吧？
書歸正傳。
因為吉他和古箏的彈奏手法差不多。
就算柳乘蔭沒學過吉他。
但他有著“業餘高手級”的【樂理】知識，這些知識就包括了關於吉他的部分。
憑借這些關於吉他的知識，柳乘蔭隻要稍加練習，完全能夠獨自完成吉他的入門。
另外，柳乘蔭連學習門檻更高的，七音需要通過複雜“變音”才能彈出來的古箏都能彈，那麽他想要上手雖然依舊需要“變音”，但手法難度卻幾乎是有手就能彈出七個音的吉他，豈不是輕輕鬆鬆的事情？
事實也正是如此，柳乘蔭在根據腦海中【樂理】所提供的吉他知識，結合源自古箏的壓弦、撥弦方麵的技巧，他大概試了一下，就基本把握住了吉他的彈奏技巧。
第一次彈吉他，柳乘蔭也不打算挑戰什麽高難度的曲子，直接從自己所掌握的曲子中選了首簡單的。
當然了，柳乘蔭也是擔心弄壞劉大華的吉他，要賠錢......
柳乘蔭通過【樂理】所賦予的樂器挑選知識，他可以清楚感受到手裏這把吉他......絕對不比那把兩萬八的古箏便宜！
然而，柳乘蔭總共隻會五首曲子.......
主要是這些日子太忙了，根本沒時間去學那些是市麵上現有的譜子。
五首曲子中，最簡單就是他今天第一次領悟的那首通過聯想“滴水聲”所得的曲子。
這首曲子，柳乘蔭給它取名為——
《嘟嚕嚕嚕嚕噠》！
乍一看，意味不明。
所謂“嘟嚕嚕嚕嚕噠”，其實就是一般人印象裏的滴水聲——“滴答”的“分解”。
所以，這個曲子比較正經的名字是《滴答》或《滴水聲》。
柳乘蔭開始彈奏.......
滴瀝瀝
滴瀝瀝
搭瀝滴滴
噠瀝滴囉勒
滴瀝瀝
滴瀝瀝
搭瀝滴滴
滴囉瀝囉勒
......
噠瀝噠瀝噠瀝滴
滴瀝瀝瀝滴瀝
嘟嚕嚕嚕嚕嚕嚕嚕嚕嚕嚕囉
嘟嚕嚕嚕嚕嚕嚕嚕嚕嚕嚕滴
......
先前在隻有鼓點沒有音調的情況下，雷老師他們都能嗨起來，現如今，有多了音調，這讓音樂變得更加立體，也更刺激了！
即歡樂又快速的旋律瞬間很快就讓屋子內的眾人失去了思考能力，忍不住隨著音樂蹦了起來。
邊蹦，還邊嘴裏“嗯嗯嗯”或“哼哼哼”、“啦啦啦”地跟著旋律哼著。
不過，在蹦的同時，他們居然也沒放下手中的事情，隻是動作下意識跟著快節奏的旋律而加快了速度。
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不僅如此，就連負責拍攝的攝影師都忍不住搖了起來，在觀眾的抗議下，他們連忙把攝像機固定在了架子上，這才讓觀眾們有了點收看體驗。
一首《嘟嚕嚕嚕嚕噠》隻有不到三分鍾的時長，但柳乘蔭聽著自己彈的曲子，聽上頭了的他也是動力十足，根本停不下來，一首曲子彈了一邊又一遍。
加上隨著對吉他的越來越熟悉，他的彈奏速度逐漸加快……
直到“蹦”的一聲......
琴弦斷了。
柳乘蔭這才在“賠錢”的恐懼中醒悟過來。
後悔莫及的柳乘蔭一巴掌捂住臉：“該死，玩嗨了！沒忍住！”
隨後，柳乘蔭轉頭向一旁一直盯著他手看的劉大華問道：“這吉他貴嗎？”
劉大華此時還死死盯著柳乘蔭的手，一臉見鬼的樣子，突然聽柳乘蔭問話，他下意識搖頭回道：“不貴.......”
柳乘蔭鬆了口氣。
“這吉他才三十wa.......”然而，劉大華話還沒說完。
“不用你賠......”雷老師打斷施法，然後轉頭看向鏡頭後麵的導演：“這節目效果，你們節目不出點錢，你們好意思？一根弦，對你們來說是小錢吧？”